Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (76)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическое общение<.>)
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.382.085/С 91
Автор(ы) : Суханкина Е. Н. (методист),
Заглавие : Требования и замечания как педагогические речевые жанры / Е. Н. Суханкина
Место публикации : Русская словесность. - 2007. - N 1. - С. 59-62. - ISSN 0868-9539. - ISSN 0868-9539
Примечания : Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
УДК : 371.382.085
ББК : 74.20283.7
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Литературоведение-- Ораторское искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое общение--требования--замечания--речевые жанры--речевые педагогические жанры--педагогическое взаимодействие--педагоги--учащиеся--риторика--профессиональная деятельность--педагогическое требование--педагогическое замечание
Аннотация: Особенности речевых жанров, используемых в профессиональной деятельности учителя.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мордерер О. А.
Заглавие : Кооперативное взаимодействие колледжей культуры и искусств с учреждениями социально-культурного типа в подготовке специалиста
Серия: Социально-культурная деятельность .
    Исследования молодых ученых
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С.111-114: Ил.: рис.
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): колледжи--педагоги--студенты--педагогическое общение--специалисты культуры
Аннотация: Взаимоотношения и стили общения педагогов и студентов.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378/Г 49
Автор(ы) : Гингель Е. (ст. преподаватель; Ом. ин-т (фил. ) РГТЭУ),
Заглавие : Диалог как фактор адаптации первокурсников / Е. Гингель
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 158-160. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 160 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--технологии обучения--коммуникативные технологии--студенты-первокурсники--первокурсники--преподаватели--диалоги--общение--педагогическое общение--культура отношений--отношения
Аннотация: Диалог рассматривается как условие вхождения первокурсника в культурно-образовательную среду вуза, как основа педагогического общения, как метод активизации учебно-познавательной деятельности студента, как способ формирования гуманитарного мышления личности.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Романова И.
Заглавие : Развитие коммуникативно-речевых умений будущих педагогов
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С.82-89. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2 + 371 + 378
ББК : 74.1 + 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--студенты--воспитатели детского сада--педагоги доу--коммуникативно-речевые умения--коммуникативные навыки--педагогическое общение--речевое общение--риторика--конспекты занятий
Аннотация: Отсутствие в подготовке будущих воспитателей специальной дисциплины по развитию коммуникативно-речевых умений вызывает потребность в решении данной проблемы. Возможными путями могут стать: использование комплекса занятий и упражнений по развитию коммуникативно-речевых умений на занятиях в вузе; обучение будущих педагогов на специальных курсах педагогической риторики; формирование у студентов коммуникативно-речевых умений на педпрактике в ДОУ.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Улыбина О. В. (кандидат психологических наук, доцент)
Заглавие : Особенности взаимовосприятия педагога и дошкольников с задержкой психического развития в зависимости от стиля педагогического общения
Серия: Научные достижения
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 4 (22). - С.62-64
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология --Россия --Башкортостан --Бирск
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальная психология--коррекционная психология--дети--дошкольники--нур--зпр--задержка психического развития--взаимоотношения--педагогическое общение--стили общения--демократический стиль общения--авторитарный стиль общения--доу--тревожность--конфликтность--любознательность--исследования
Аннотация: О результатах исследования, целью которого стало выявить особенности взаимного восприятия в диадах "Воспитатель-Ребенок", "Ребенок- Воспитатель" в зависимости от стиля педагогического общения.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колесникова Л. (доц.)
Заглавие : Риторическая личность преподавателя-филолога
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. 87-90
Примечания : Библиогр.: с. 90 (5 назв. )
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое общение--общение--диалоги--риторическая культура--культура студента--студенты--культура преподавателя--преподаватели--педагоги-риторы--риторическая личность--личность преподавателя-филолога--филологи--высшие учебные заведения
Аннотация: О формировании риторической личности преподавателя-филолога, о воздействии педагогико-риторической культуры преподавателя на формирование личности студентов.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Манойлова М.
Заглавие : Тренинг развития эмоционального интеллекта педагога: от планирования к действию
Серия: Психотехника и психокоррекция
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. 126-137
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология-- Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тренинги--развитие интеллекта--эмоциональный интеллект--интеллект педагога--педагоги--планирование--педагогическое общение--общение--диалог--спецсеминары--психотехника--педагогическое мастерство--учителя--личность--педагогические задачи--задачи педагогики--познавательная активность--программы--обучение--эмоции
Аннотация: Представлены основания, цели и задачи программы развития эмоционального интеллекта, а также занятия спецсеминара по его развитию.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бебенин В. Г., Липатова Н. Ю.
Заглавие : Толерантность как условие согласования содержания образовательных стандартов
Серия: Философия образования
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 3. - С.30-32
Примечания : Библиогр.: с. 32 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): толерантность--воспитание--педагогическое общение--адаптация--мотивация--терпимость--студенты--вузы--высшая школа--высшее образование--педагогическая культура--психология педагогики
Аннотация: Анализ современных учебников педагогики позволяет утверждать, что образовательный процесс происходит в социально-культурной среде и основными механизмами взаимовлияния среды и субъекта образовательного процесса выступают адаптация, самореализация личности, социализация и как один из ее продуктов - толерантность. При создании и функционировании системы учитывается роль обратной связи и мотивации. При этом главным принципом педагогического общения является терпимость (толерантность).
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савельев, Виталий Александрович
Заглавие : Проблемы эффективного взаимодействия педагогов с "трудными" детьми, состоящими в молодежных группировках
Серия: Образование в сфере культуры .
    Исследования молодых ученых
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С.101-103
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--педагогическое общение--трудные дети
Аннотация: Способы коррекции поведения и взаимоотношений между учителями и учениками.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нагел, Оксана Петровна (канд. пед. наук), Березка, Татьяна Генадьевна, Хорошилова, Надежда Александровна
Заглавие : Технологическая компетентность педагога в осуществлении гендерного подхода к образованию детей дошкольного возраста
Серия: Дошкольная академия .
    Дискуссионный клуб
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С.13-17. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Белгород --Россия, 2005-2007 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--детские дошкольные учреждения--образовательно-воспитательная работа--раздельное обучение--гендерный подход в обучении--экспериментальные исследования--компетентность воспитателей--педагогическое общение
Аннотация: С 2005 года в г. Белгороде проводится эксперимент "Гендерное развитие и образование детей дошкольного возраста". Особую озабоченность вызывает компетентность воспитателя в осуществлении дифференцированного подхода к детям разного пола, поскольку одна из основных сложностей - в столкновении женщины-педагога и малька-воспитуемого. Приводятся основные исследования особенностей обучения дошкольников разного пола.
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)