Поисковый запрос: (<.>K=педагоги ДОУ<.>) |
Общее количество найденных документов : 149
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Зебзеева, В.
Активные методы обучения на методических объединениях [Текст] / В. Зебзеева, Г. Байкова, С. Мартынова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (11 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- повышение квалификации -- обучение педагогов -- методические объединения -- методы обучения -- активные методы обучения -- деловые игры -- логопеды в ДОУ -- учителя-логопеды
Аннотация: Стремление преодолеть пассивность педагогов привело к поиску новых эффективных методов обучения, к которым относятся активные методы. Они побуждают к мыслительной и практической деятельности, ибо направлены не на изложение готовых знаний, не на их воспроизведение, а на самостоятельное овладение знаниями в процессе познавательной деятельности. Рассматриваются примеры использования активных методов обучения учителей-логопедов.
Доп.точки доступа:
Байкова, Г.; Мартынова, С.
Найти похожие
|
2.
|
Коротаева, А.
Будущие воспитатели [Текст] : ценности профессии педагога / А. Коротаева // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 100-103. - Библиогр.: с. 103 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- будущие педагоги -- студенты педвуза -- педагогическая профессия -- социологические исследования -- педагогические исследования -- профессиональные ценности -- ценностные ориентации -- профориентация -- профессиональная ориентация
Аннотация: В статье представлены результаты исследования профессиональных ценностей педагогов, которое производилось в течение нескольких лет как среди абитуриентов, так и среди студентов и выпускников высших учебных заведений. Проведенное исследование убеждает в необходимости уделять более пристальное внимание аксиологической составляющей в процессе обучения студентов. Для решения этой проблемы автор предлагает ряд проектов и мероприятий, призванных скорректировать профессионально-педагогические ценностные ориентации будущих педагогов.
Найти похожие
|
3.
| 373.2
В 75
Воронина, Л.
В детском саду ждут специалистов нового типа [Текст] / Л. Воронина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 95-98
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- подготовка педагогов -- подготовка воспитателей -- педагогические ВУЗЫ -- спецкурсы -- педагогическое проектирование -- проектная деятельность -- математическое образование -- дошкольники
Аннотация: О спецкурсе "Проектирование математического образования в период детства", целью которого является формирование у студентов представлений о педагогическом проектировании.
Доп.точки доступа:
"Проектирование математического образования в период детства" \о нём\
Найти похожие
|
4.
|
Султанова, Л.
В мире детских коллекций [Текст] / Л. Султанова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С. 124-125 : 2 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- творчество дошкольников -- познавательное развитие -- совместная деятельность -- родители -- педагоги ДОУ -- коллекционирование -- мини-музеи -- музеи в детском саду
Аннотация: Автор описывает опыт совместной деятельности педагогов, дошкольников и их родителей, в основу которой легло увлечение коллекционированием и создание мини-музеев в детском саду.
Найти похожие
|
5.
|
Маркова, В.
Взаимодействие "педагогический колледж - вуз" [Текст] / В. Маркова, Л. Волошина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 90-93
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 74.57 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Среднее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- непрерывное образование -- многоступенчатое образование -- социально-педагогическое моделирование -- педагогическое моделирование -- система педагогического образования -- преемственность в обучении -- педагогическая преемственность -- взаимодействие образовательных учреждений -- педколледж и вуз -- ступени обучения
Аннотация: Одним из ведущих принципов профессионального педагогического образования на современном этапе является принцип непрерывности, предполагающий преемственность среднего и высшего уровней. Сегодня наукой и практикой делается многое для сближения теоретико-методологических позиций многоуровневой подготовки кадров для дошкольных учреждений.
Доп.точки доступа:
Волошина, Л.
Найти похожие
|
6.
|
Ткач, Л.
Взаимодействие с семьей. Готов ли будущий педагог к нему? [Текст] / Л. Ткач // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 2. - С. 123-126
. - ISSN 0012-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- взаимодействие педагога с семьей -- взаимодействие с семьей -- конспекты занятий -- работа с родителями -- работа с семьей -- студенты педвуза
Аннотация: Формы активизации знаний студентов по темам: "Виды межличностных отношений в семье и типы семейного воспитания" и "Меры воздействия на ребенка".
Найти похожие
|
7.
|
Дудко, О.
Влияние методической работы на повышение профессиональной компетентности дефектологов в области взаимодействия с семьями [Текст] / О. Дудко // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
учителя-дефектологи -- дошкольники с ЗПР -- профессиональная компетентность -- взаимодействие с семьей -- помощь семье -- педагоги ДОУ -- методическая работа
Аннотация: Статья посвящена развитию профессиональной компетентности учителя-дефектолога дошкольного учреждения в области взаимодействия с семьями дошкольников с задержкой психического развития.
Найти похожие
|
8.
|
Коротаева, Е.
Воспитание у дошкольника любви к малой Родине [Текст] : насколько готовы педагоги к решению этой задачи? / Е. Коротаева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 90-94
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
малая Родина -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- педагоги ДОУ -- исследования -- опросы -- педагогические исследования -- формирование патриотизма -- дошкольное образование -- воспитание патриотизма
Аннотация: В статье автор рассказывает о результатах исследования, цель которого узнать, насколько педагоги готовы к воспитанию у дошкольников любви к малой Родине. Опрос проводился среди слушателей курсов повышения квалификации работников дошкольного образования Уральского государственного педагогического университета.
Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет
Найти похожие
|
9.
|
Каминцева, Е.
Воспитатель [Текст] : ориентация на любовь / Е. Каминцева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 128
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- педагоги -- работники образования -- любовь к детям -- педагогические работники
Аннотация: Размышления о профессии воспитателя детского сада, на которого возложена особая миссия - воспитывать маленьких детей, развивать их талант и способности, многому научить.
Найти похожие
|
10.
|
Баева, В.
Воспитатель в группе детей с ОНР [Текст] / В. Баева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 75-77
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические группы -- логопедия -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- планирование работы -- логопедические занятия
Аннотация: Примерное планирование работы воспитателя логопедической группы по теме "Овощи" в течение дня (закрепление речевого материала логопедических занятий).
Найти похожие
|
11.
|
Воспитатель года [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 72-73 : 3 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы профессионального мастерства -- профессиональные конкурсы -- педагогические конкурсы -- региональные конкурсы -- республиканские конкурсы -- воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ
Аннотация: В июне 2010 г. прошел республиканский конкурс "Воспитатель года Республики Саха (Якутия) - 2010". Конкурс был посвящен 90-летию становления дошкольного образования в республике. Победителем конкурса стала Мария Николаевна Слепцова, воспитатель из города Нюрба.
Доп.точки доступа:
Слепцова, Мария Николаевна \м. Н.\; "Воспитатель года Республики Саха (Якутия) - 2010", конкурс
Найти похожие
|
12.
|
Недосека, О.
Воспитатель ДОУ [Текст] : о психологических особенностях его профессионального поведения / О. Недосека // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- психология педагогов -- профессиональное поведение -- сложные педагогические ситуации -- конфликтные ситуации -- педагогические конфликты -- взаимодействие с родителями -- общение с дошкольниками -- профессионально-деловое общение -- тактика поведения -- способы взаимодействия -- продуктивное взаимодействие -- непродуктивное взаимодействие -- репрессивные меры -- игнорирование ситуации -- ролевое поведение -- рефлексия -- выяснение мотивов -- доверительное общение
Аннотация: В статье описаны особенности выбора педагогом дошкольного образовательного учреждения действий в процессе взаимодействия с субъектами профессиональной деятельности (администратор, ребенок, родители). Раскрывается психологическая основа его продуктивного и непродуктивного поведения в сложных педагогических ситуациях.
Найти похожие
|
13.
|
Аргунова, Н.
Вот как здорово живем! [Текст] : фоторепортаж с декады дошкольного отделения / Н. Аргунова, В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 112-115 : фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- студенты педколледжа -- будущие педагоги -- педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- педагогические колледжи -- организация учебного процесса -- дошкольные отделения -- декады отделений -- творчество студентов
Аннотация: Декада дошкольного отделения в педагогическом колледже - это комплекс творческих дел, объединенных по времени. Основная цель - создать условия для проявления талантов и способностей студентов, привлечь внимание к специальности, убедить администрацию, преподавателей, родителей и воспитателей базовых ДОУ в профессиональной компетентности студентов-дошкольников, продемонстрировать качество их подготовки.
Доп.точки доступа:
Миленко, В.
Найти похожие
|
14.
|
Галеева, И.
Все начинается с детства [Текст] : из дневника воспитателя / И. Галеева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 95
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дневники -- педагоги ДОУ -- педагогическая деятельность -- воспитатели детского сада -- педагоги -- воспитание дошкольников -- воспитание детей
Аннотация: Автор считает, что задача воспитателя детского сада -"сеять разумное, доброе, вечное" в душах детей.
Найти похожие
|
15.
|
Встреча губернатора Краснодарского края А. Н. Ткачева с педагогами детских садов [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 11. - С. 9-10 : 1 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- система дошкольного образования -- образование в регионах -- встречи -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- губернаторы
Аннотация: В статье рассказывается о состоявшейся в мае 2011 г. встрече губернатора Краснодарского края Александра Николаевича Ткачева с лучшими педагогами системы дошкольного образования. Губернатор познакомился с работой дошкольного учреждения, в котором проходила встреча, пообщался с детьми, принял участие в занятии. А затем состоялся откровенный разговор с педагогами о достижениях, проблемах и перспективах развития системы дошкольного образования региона.
Доп.точки доступа:
Ткачев, Александр Николаевич (губернатор Краснодарского края) \а. Н.\
Найти похожие
|
16.
|
Майер, А. А.
Вызовы в педагогической деятельности современного воспитателя [Текст] / А. А. Майер // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 5. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- воспитатели -- педагоги ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- регламентация труда воспитателя -- стандартизация труда педагогов -- функции педагогов -- образовательная деятельность -- профессиональное развитие -- профессиональная поддержка
Аннотация: Регламентация труда воспитателя детского сада не согласована по основным видам стандартов, что вызывает определенные разночтения в требованиях и рассогласования в реализуемых педагогом в образовательной деятельности функциях.
Найти похожие
|
17.
|
Евдокимова, Т. В.
Городское методическое объединение воспитателей [Текст] / Евдокимова Т. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 5. - С. 88-92
ББК 74.104.2п2 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Троицк, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- педагогические коллективы -- педагогические кадры -- педагоги ДОУ -- воспитатели ДОУ -- квалификация кадров -- педагогическое мастерство -- методические объединения воспитателей -- городские методические объединения -- повышения квалификации -- опыт работы
Аннотация: Методическое объединение (МО) как форма повышения квалификации педагогов ДОУ. Организация, цели и задачи МО. Этапы подготовки и проведения мероприятий. Формы работы и темы занятий МО. Передовой опыт МО г. Троицка Челябинской области.
Доп.точки доступа:
Троицкое городское методическое объединение воспитателей
Найти похожие
|
18.
|
Яколева, Г.
Готов ли педагог к инновациям? [Текст] / Г. Яковлева // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 101-104. - Библиогр.: с. 104 (5назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- инновации -- инновационная деятельность -- педагогические инновации -- готовность к инновациям
Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема современной образовательной практики - организация инновационной деятельности и оценивания готовности к ней педагога. Уточнено понятие "инновационная деятельность", обоснованы причины появления инновации в дошкольном мире. Предложен подход к оцениванию готовности педагога к инновациям, представлены инструменты для организации такого оценивания.
Найти похожие
|
19.
|
Дорохина, Н.
Готовим педагогов ДОУ к работе со старшим поколением семьи [Текст] / Н. Дорохина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 96-112 : фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.9 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социализация дошкольников -- семья -- многопоколенные семьи -- бабушки -- дедушки -- внуки -- старшее поколение семьи -- воспитание внуков -- педагоги ДОУ -- подготовка педагогов -- воспитатели детского сада -- работа с семьей -- взаимодействие с семьей
Аннотация: Педагоги дошкольного учреждения должны уметь находить эффективные способы работы со старшим поколением, разрушить скрытое или явное противостояние членов семьи в воспитании ребенка, прояснить понимание каждым участником воспитательного процесса своего вклада в развитие и воспитание младшего представителя фамилии.
Найти похожие
|
20.
|
Вострухина, Г.
Готовим специалистов дошкольного образования [Текст] / Г. Вострухина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 11. - С. 96-106. - Библиогр.: с. 106 (6 назв. ). - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка педагогов -- толерантность -- коммуникативная толерантность -- формирование толерантности -- воспитание толерантной личности -- программы спецкурсов -- тесты
Аннотация: Научные рекомендации по формированию толерантности у педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный