Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=пенсионное будущее<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Бик, Светлана Ивановна.
Береги деньги смолоду, или Почему школьнику пора думать о пенсии [Текст] / С. И. Бик // Экономика в школе. - 2007. - N 2. - 0; Почему школьнику пора думать о пенсии. - 0; Уровень жизни на пенсии не должен зависеть от государства. - 0; Что государство нам предложит.. - 0; Пенсионная реформа - еще не залог безбедной старости. - 0; Определяемся с целями. - 0; Определяемся со средствами

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2002 г.
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- финансы -- финансовый рынок -- пенсионные реформы -- пенсионные планы -- пенсионные системы -- накопитальная часть пенсии -- пенсионный счет -- пенсионные накопления -- пенсионное будущее
Аннотация: С 2002 года в России идет пенсионная реформа. Рассказывается об основных участниках новой пенсионной системы и объясняется, почему каждому россиянину нужно о них знать. Как организовать урок, при помощи которого каждый учащийся сможет оценить все плюсы пенсионной накопительной программы.

Найти похожие

Симоненко, Елена Владимировна.
Негосударственные пенсионные фонды: что это такое и как с ними работать [Текст] / Е. В. Симоненко // Экономика в школе. - 2007. - N 2. - 0; Как выплачивались пенсии до 2002 года?. - 0; Почему перестал работать принцип солидарности поколений?. - 0; В чем смысл перехода от распределительного к накопительному принципу?. - 0; В чем главные принципы пенсионной реформы?. - 0; Что такое базовая часть трудовой пенсии?. - 0; Что такое страховая часть трудовой пенсии?. - 0; Какая доля ЕСН идет на страховую часть пенсии, а какая - на накопительную?. - 0; Что такое накопительная часть трудовой пенсии?. - 0; Кому выгодна накопительная часть пенсии?. - 0; Как распорядиться накопительной частью пенсии?. - 0; Каковы особенности работы государственной и частных УК с накопительной частью пенсий?. - 0; Что произойдет при банкротстве частной УК?. - 0; Как работает НПФ в России?. - 0; Кто управляет накопительной частью пенсии?. - 0; По каким правилам работают НПФ?. - 0; Что такое добровольное пенсионное обеспечение?. - 0; Кому принадлежат средства в период накопления?. - 0; Как НПФ инвестирует средства вкладчиков?. - 0; Как подать заявление о переходе в НПФ?

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- финансовый рынок -- пенсионные реформы -- пенсионные планы -- пенсионные системы -- НПФ -- негосударственные пенсионные фонды -- пенсионное будущее -- пенсионные накопления -- накопительная часть пенсии -- пенсионный счет -- ЕСН -- единый социальный налог -- УК -- управляющая компания -- пенсионное страхование
Аннотация: На какие деньги человек будет жить в старости, в молодом возрасте задумываются немногие. Отчасти это связано с тем, что до пенсионного возраста еще далеко, отчасти с тем, что неизбежно возникает унылая ассоциация с пенсией - крошечной суммой денег, на которую современному человеку прожить очень трудно, однако чем раньше ставится вопрос пенсионного обеспечения, тем радужнее будет грядущая перспектива.

Найти похожие

Цикин, Алексей Петрович.
Пенсии со всего мира [Текст] / А. П. Цикин // Экономика в школе. - 2007. - N 2

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Азия
    Америка
    Германия
    Европа
    Казахстан
    Соединенные Штаты Америки
    Америка
    США
    Чили
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- пенсионные системы -- пенсионные накопления -- пенсионное будущее -- зарубежный опыт
Аннотация: Материал поможет расширить кругозор своих знаний и сравнить зарубежный опыт с опытом нашей страны, только встающей на путь создания эффективной системы формирования достойной пенсии своим гражданам.

Найти похожие

Рассчитываем сами [Текст] // Экономика в школе. - 2007. - N 2

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- негосударственные пенсионные фонды -- пенсионные фонды -- пенсионное будущее -- пенсионные накопления
Аннотация: Почти все старшеклассники уверены, что до пенсии еще очень далеко, поэтому о ней думать не обязательно. Ведь именно далекая перспектива и дает повод разумному человеку задуматься о накопительной программе. В этом помогут помочь все те же пенсионные фонды, которые помимо работы с накопительной частью пенсии предлагают свои услуги по формированию "прибавки" к государственным выплатам. Причем чем дольше срок такого планирования, тем выше доход пенсионера. На уроке вместе с учениками можно оценить возможности граждан разных возрастных категорий по формированию дополнительного дохода.

Найти похожие

Морозова, Татьяна Александровна.
Управляющие компании: что это такое и как с ними работать [Текст] / Т. А. Морозова // Экономика в школе. - 2007. - N 2. - 0; Что такое УК?. - 0; Зачем нужны УК?. - 0; Как инвестируют средства государственная УК?. - 0; Как частная УК инвестирует средства вкладчиков?. - 0; Какое место занимает УК в новой пенсионной системе?. - 0; Чем инвестирование пенсионных накоплений отличается от "обычного" доверительного управления?. - 0; Что такое коллективное доверительное управление?. - 0; Как выбрать УК?. - 0; Кто контролирует деятельность УК?. - 0; На каких сайтах можно получить информацию о деятельности УК?

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- финансовый рынок -- рынок ценных бумаг -- пенсионные реформы -- пенсионное будущее -- пенсионные накопления -- УК -- управляющая компания -- регулируемая деятельность -- нормативные документы
Аннотация: Управляющая компания - это профессиональный участник рынка ценных бумаг, который за определенное вознаграждение вкладывает средства инвесторов в активы компаний с заявленной инвестиционной целью. Роль профессионального управляющего для многих инвесторов трудно переоценить - это касается и управления личными финансами, и управления резервами пенсионных фондов.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)