Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=первоклассники<.>)
Общее количество найденных документов : 171
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
371.4
А 13


    Абдулина, Г. Е. (учитель нач. классов).
    Главные слова [Текст] / Г. Е. Абдулина // Начальная школа. - 2008. - N 5. - С. 78-79 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- опыт работы -- стихи -- стихотворения -- инсценировки -- 1 класс -- первоклассники -- патриотическое воспитание -- воспитание -- внеклассные мероприятия
Аннотация: Инсценировка стихотворения патриотической тематики для первоклассников. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

2.


    Абрамсон, Яков Иосифович (учитель математики).
    Экспериментальное обучение математике в начальной школе [Текст] / Я. И. Абрамсон // Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С. 58-68. - Библиогр.: с. 68 (9 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
математика -- преподавание математики -- начальная школа -- обучение -- психическое развитие -- школьники начальных классов -- первоклассники -- познавательный интерес
Аннотация: Представлена авторская программа обучения математике в начальной школе: приводится краткое содержание программы, описание работы с первоклассниками. Автор ставит перед собой задачу показать, как возрастные возможности усвоения математических понятий зависят от организации обучения. Делается вывод об эффективности предложенной программы.


Найти похожие

3.


    Александрова, Э. И. (доктор педагогических наук, профессор кафедры начального и дошкольного образования).
    Условия успешной реализации стандарта в первые месяцы изучения математики [Текст] / Э. И. Александрова // Начальная школа. - 2011. - N 9. - С. 31-33 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- образовательные стандарты -- математика (образование) -- 1 класс -- первоклассники -- успешность обучения
Аннотация: О главной цели обучения детей в первые месяцы их пребывания в школе, реализация которой определяет успешность обучения математике в свете Федерального государственного образовательного стандарта.


Найти похожие

4.


    Алиева, Т.
    Социальное партнерство или рассогласование ожиданий? [Текст] / Т. Алиева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 35-38 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Социология

   Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные):
выпускники детского сада -- дошкольники -- старшие дошкольники -- будущие первоклассники -- общественный договор -- идеальный образ ребенка -- социологические исследования -- социологические опросы -- результаты дошкольного образования -- качество дошкольного образования -- учителя начальных классов -- родители первоклассников -- идеальные ожидания -- реальные трудности
Аннотация: Уже более 15 лет в современном российском образовании обсуждается такое базовое понятие, как "общественный договор". Он представляет собой "консенсус требований личности, общества и государства к результатам образования". Его компоненты - мнения всех заинтересованных сторон, в том числе представителей преемственных ступеней образования и родителей. Изучению их мнений об "идеальном" образе ребенка, который "закончил" детский сад и поступает в школу, посвящено предлагаемое исследование.


Найти похожие

5.


    Андреева, А. Д.
    Понимание первоклассниками языка школьных учебников [Текст] / А. Д. Андреева, О. Д. Серебренникова // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 84-94. - Библиогр.: с. 93-94 (17 назв. )
УДК
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- младшие школьники -- начальная школа -- психология обучения -- восприятие информации -- запоминание информации -- память -- качество обучения -- усвоение информации -- учебная информация -- учебники -- эффективность обучения -- учебные тексты -- язык текста
Аннотация: Чем определяется, от чего зависит полноценное понимание первоклассником языка школьного учебника? Попытке ответить на эти вопросы посвящено экспериментальное исследование, описанное в данной статье.


Доп.точки доступа:
Серебренникова, О. Д.

Найти похожие

6.


    Андреева, Алла Дамировна (кандидат психологических наук, заведующая лабораторией научных основ детской практической психологии).
    Проблема чтения в начальной школе [Текст] / А. Д. Андреева // Психология и школа. - 2012. - № 3. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.)
УДК
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- дошкольники -- школьные учебники -- чтение -- понимание -- личный практический опыт -- социокультурный кругозор -- усвоение знаний -- воображение -- формализм
Аннотация: Анализ психологических проблем овладения чтением современными первоклассниками. Рассматриваются особенности понимания детьми языка своих первых учебников в контексте сложившейся практики обучения и условий познавательного и личностного развития в дошкольные годы.


Найти похожие

7.


    Арапова, П. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Младший школьник как субъект жизнедеятельности [Текст] / П. И. Арапова // Начальная школа. - 2018. - № 4. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- внеурочная деятельность -- выбор жизненного пути -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- субъекты жизнедеятельности
Аннотация: В статье младший школьный возраст рассматривается как этап предформирования готовности к выбору жизненного пути. Сформулированы цель и задачи педагогического содействия этому процессу, проанализированы авторские методики, организованные во внеурочной деятельности с первоклассниками.


Найти похожие

8.


    Ахутина, Татьяна Васильевна (доктор психологических наук; заведующая лабораторией).
    Комментарий к статье С. А. Коногорской "Из опыта изучения пространственно-речевых представлений первоклассников [Текст] / Т. В. Ахутина // Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С. 41-42 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
комментарии -- первоклассники -- пространственно-речевые представления -- методики -- школьная психология
Аннотация: В комментарии отмечены недостатки предложенной оригинальной методики С. А. Коногорской.


Доп.точки доступа:
Коногорская, Светлана Анатольевна (психолог; аспирантка)

Найти похожие

9.


    Багарова, М. И.
    Мониторинг готовности ребенка к обучению в школе [Текст] / М. И. Багарова // Начальная школа. - 2020. - № 4. - С. 22-28 : 4 рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Российская Федерация--Чеченская Республика, 2019 г.

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- готовность к обучению -- готовность к школе -- исследования -- младшие школьники -- мониторинги -- начальная школа -- первоклассники
Аннотация: В статье представлены результаты проведенного в 2019 году Центром оценки качества образования Чеченской Республики диагностического исследования готовности учащихся I классов общеобразовательных организаций к обучению в школе.


Найти похожие

10.


    Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук, доц., директор Научно-методич. центра проблем нач. образования).
    Интегрированный подход к формированию у первоклассников навыков соблюдения правил безопасности на дорогах [Текст] / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2008. - N 1. - С. 71-75 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- воспитание -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- группы продленного дня -- 1 класс -- первоклассники -- правила дорожного движения (образование) -- правила безопасности на дорогах (образование) -- интегрированный подход (образование) -- интегрированные занятия -- профилактическая работа (образование) -- профилактика дорожно-транспортного травматизма
Аннотация: О профилактической работе с первоклассниками в группе продленного дня по соблюдению правил дорожного движения. Предлагаются разработки двух интегрированных занятий по темам: "Светофор и его сигналы"; "Правила перехода нерегулируемого перекрестка. Дорожные знаки "Дети! ", "Пешеходный переход".


Найти похожие

11.


    Бердашкевич, Анатолий Петрович (государственный советник Российской Федерации; кандидат юридических наук).
    Право на выбор школы [Текст] / Анатолий Петрович Бердашкевич // Народное образование. - 2011. - N 7. - С. 18-23
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- прием в первый класс -- первоклассники -- зачисление в школу -- право на образование -- выбор школы
Аннотация: Обсуждается правомерность порядка приема детей в первый класс в городе Москва, в соответствии с которым в первую очередь зачисляются дети, живущие в близлежащих домах, дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей ребята, чьи братья и сестры уже учатся в данной школе, а также дети из малоимущих семей.


Найти похожие

12.


    Большакова, С. С. (учитель начальных классов).
    Интегрированные сказки для первоклассников [Текст] / С. С. Большакова // Начальная школа. - 2013. - № 1. - С. 59-65 : 10 рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- сказки -- интегрированные сказки -- 1 класс -- первоклассники
Аннотация: Учитель начальных классов предлагает сказки с заключенными в них заданиями по логике, математике и русскому языку.


Найти похожие

13.


    Бондаренко, А. А. (кандидат педагогических наук).
    ВЫ или ТЫ: как обращаться к первокласснику? [Текст] / А. А. Бондаренко // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 10-17 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- Вы -- дистанция общения -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- ты -- учителя начальных классов -- формы обращения
Аннотация: Автор рассуждает о том, какой должна быть форма общения учителя с учеником (Вы или ты) в современной начальной школе.


Найти похожие

14.


    Борюшкина, Е. Н. (кандидат филологических наук; доцент).
    Формирование языковой картины мира у младшего школьника [Текст] : на примере концепта "Семья" / Е. Н. Борюшкина, Э. Г. Арутюнян // Начальная школа. - 2021. - № 11. - С. 13-15. - Библиогр.: с. 15 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- азбуки -- буквари -- интернет-проекты -- концепты -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте -- первоклассники -- семья -- языковая картина мира
Аннотация: Рассматривается процесс формирования концепта "Семья" в языковой картине учащихся начальной школы на материале современных букваря и азбуки, говорится о возможности их использования при подготовке учебного исследовательского интернет-проекта.


Доп.точки доступа:
Арутюнян, Э. Г. (студентка)

Найти похожие

15.


    Братцева, Светлана Александровна (педагог-психолог).
    "Семейная гостиная" как форма работы с семьями первоклассников [Текст] / С. А. Братцева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С. 20-23 . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- начальная школа -- воспитание школьников -- 1 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- первоклассники -- формы работы -- общеобразовательная школа -- внеурочная деятельность -- семейные гостиные
Аннотация: О работе с семьями учащихся младших классов в "Семейной гостиной".


Найти похожие

16.


    Брахман, А. (учитель).
    Аллея первоклассников [Текст] / А. Брахман // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 81
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 2004-2005 гг.
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

    Москва (город)

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы -- первоклассники -- аллеи первоклассников -- внеклассная работа
Аннотация: В московском образовательном учреждении N 1812 "Детский сад - начальная школа" в 2004/05 учебном году появилась Аллея первоклассников.


Найти похожие

17.


    Брюховецкий, В.
    Простор в лицо [Текст] : стихи / В. Брюховецкий // Наш современник. - 2008. - N 12. - С. 130-133. - 1; Вновь по Невскому, по Садовой.. - 1; В краю от Иртыша до Енисея.. - 1; Тепло костра.. - 1; Баллада о сове. - 1; Первоклассники в школу прошли.. - 1; Моя изба - все окна на восток!. . - ISSN 0027-8238
УДК
ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература
   Русская литература XX в. (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
поэмы -- тема русского человека -- тема жизни -- тема Родины


Найти похожие

18.


    Бугаенко, Е. Н. (учитель нач. классов).
    Первое сентября [Текст] : первый урок в I классе / Е. Н. Бугаенко // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 93-94, 96
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- опыт работы -- начальные классы -- 1 классы -- первоклассники -- 1 сентября -- начало учебного года -- уроки -- начальное обучение
Аннотация: Методика проведения урока для первоклассников 1 сентября. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

19.
372.8
Б 95


    Бывальцева, М. В. (учитель).
    Развитие художественных и конструктивных навыков у первоклассников на уроках изобразительного искусства [Текст] / М. В. Бывальцева // Начальная школа. - 2008. - N 3. - ; Начальная школа. - 2008. - N 3. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 3.- С. 2-5) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы -- 1 класс -- первоклассники -- изобразительное искусство (образование) -- уроки изобразительного искусства -- строительство (образование) -- постройки (образование) -- художественные навыки -- конструктивные навыки
Аннотация: О проведении уроков изобразительного искусства в 1-м классе, посвященных постройкам и строительству. (Из опыта работы учителя).



Найти похожие

20.


    Бякова, Наталья Владимировна (старший преподаватель).
    Представление первоклассников о профессиях [Текст] / Н. В. Бякова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 6. - С. 28-30 : 2 табл. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учащиеся -- выбор профессии -- 1 класс -- профессии -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- первоклассники -- общеобразовательная школа -- профессиональное развитие -- профессионально самоопределение
Аннотация: Об особенностях представлений о профессиях учащихся 1-х классов.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)