Поисковый запрос: (<.>K=первоклассники<.>) |
Общее количество найденных документов : 164
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Абрамсон, Яков Иосифович (учитель математики).
Экспериментальное обучение математике в начальной школе [Текст] / Я. И. Абрамсон // Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С. 58-68. - Библиогр.: с. 68 (9 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
математика -- преподавание математики -- начальная школа -- обучение -- психическое развитие -- школьники начальных классов -- первоклассники -- познавательный интерес
Аннотация: Представлена авторская программа обучения математике в начальной школе: приводится краткое содержание программы, описание работы с первоклассниками. Автор ставит перед собой задачу показать, как возрастные возможности усвоения математических понятий зависят от организации обучения. Делается вывод об эффективности предложенной программы.
Найти похожие
|
2.
|
Зырянова, Н.
Школьный путь близнецов [Текст] / Зырянова Н. // Семья и школа. - 2007. - N 8. - С. 12-14
ББК 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
близнецы -- школьники -- успеваемость -- школьное обучение -- отношения в семье -- первоклассники -- лидеры
Аннотация: Ответы на вопрос: есть ли какие-то особенности в учебе близнецов?
Найти похожие
|
3.
|
Мартынова, Е. Н.
Школьные проблемы первоклассников [Текст] / Е. Н. Мартынова // Начальная школа. - 2008. - N 10. - С. 93, 105
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- учебно-методические комплекты -- 1 классы -- первоклассники
Аннотация: О проблеме выбора оптимального учебно-методического комплекта, соответствующего возможностям и потребностям первоклассника.
Найти похожие
|
4.
|
Заиграева, Н. В. (кандидат психологических наук; доцент).
Школьная неуспешность [Текст] : анализ проблем современных первоклассников / Н. В. Заиграева // Начальная школа. - 2018. - № 4. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- учебная деятельность -- школьная зрелость -- школьная незрелость -- школьная неуспешность -- школьные проблемы
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме современной начальной школы - нежеланию учеников ходить в школу и заниматься учебной деятельностью. Автор обозначает причины и наиболее часто встречаемые школьные проблемы первоклассника.
Найти похожие
|
5.
|
Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Школа первоклассных родителей [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 74-78. - Библиогр.: с. 116-117
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
семья и школа -- чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- методические разработки -- первоклассники -- встречи-игры -- игры для родителей
Аннотация: Методическая разработка встречи-игры для родителей первоклассников, проводимой с целью сплочения семьи и школы в процессе привлечения детей к чтению.
Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь)
Найти похожие
|
6.
|
Минина, Марина Владимировна (педагог-психолог).
Что поможет детям сохранить здоровье и адаптироваться к школе [Текст] / М. В. Минина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 классы -- адаптация к школе -- готовность к школе -- дошкольники -- младшие школьники -- навыки общения -- начальная школа -- первоклассники -- психолого-педагогическое развитие -- трудности адаптации -- школьная адаптация -- школьная готовность
Аннотация: В статье проведен анализ трудностей в период адаптации первоклассников к школе. Подобран и проанализирован диагностический инструментарий для выявления уровня адаптации. Определены факторы, способствующие снижению трудностей адаптационного периода.
Найти похожие
|
7.
|
Савенков, А. И. (доктор психологических наук; доктор педагогических наук).
Чем писать дошкольнику и первокласснику [Текст] / А. И. Савенков, А. В. Калинченко, О. Е. Курлыгина // Начальная школа. - 2023. - № 1. - С. 23-26 : 2 рис. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
stabilo -- графомоторные навыки -- дошкольники -- инструменты для письма -- младшие школьники -- обучение письму -- первоклассники -- развитие графомоторных навыков -- ручка птичка -- ручки -- старшие дошкольники
Аннотация: Описываются итоги исследования степени эффективности использования двух инструментов для письма: ручек "птичка" для старших дошкольников и ручек stabilo для младших школьников.
Доп.точки доступа:
Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук); Курлыгина, О. Е. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Спицын, Н. П. (канд. пед. наук, доц.).
Чего и почему боится первоклассница Лена? [Текст] / Н. П. Спицын // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 3-6
ББК 74.9 + 88.8 + 76.032
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Психология--Детская психология
Средства массовой информации--Тележурналистика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- первоклассники -- страхи -- семья (образование) -- родители -- телевидение -- впечатлительные дети
Аннотация: Рассказывается история девочки Лены, которая испытывала страх по любому поводу. При беседе родителей девочки с педагогом и школьным психологом выяснилось, что Лена часто смотрит телевизор. Психолог пришла к выводу, что именно телевизионные передачи и фильмы являются причиной возникновения различных страхов у впечатлительной девочки. Родителям даны рекомендации, как в условиях семьи можно противостоять неблагоприятному влиянию телевидения на психику ребенка.
Найти похожие
|
9.
|
Борюшкина, Е. Н. (кандидат филологических наук; доцент).
Формирование языковой картины мира у младшего школьника [Текст] : на примере концепта "Семья" / Е. Н. Борюшкина, Э. Г. Арутюнян // Начальная школа. - 2021. - № 11. - С. 13-15. - Библиогр.: с. 15 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- азбуки -- буквари -- интернет-проекты -- концепты -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте -- первоклассники -- семья -- языковая картина мира
Аннотация: Рассматривается процесс формирования концепта "Семья" в языковой картине учащихся начальной школы на материале современных букваря и азбуки, говорится о возможности их использования при подготовке учебного исследовательского интернет-проекта.
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Э. Г. (студентка)
Найти похожие
|
10.
|
Курлыгина, О. Е. (доц. кафедры филол. дисциплин и методики их преподавания в нач. школе).
Формирование учебной деятельности первоклассников на уроках обучения грамоте [Текст] / О. Е. Курлыгина // Начальная школа. - 2010. - N 8. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 1 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- первоклассники -- обучение грамоте -- уроки грамоты -- учебная деятельность -- формирование учебной деятельности -- буквари
Аннотация: Школьное обучение начинается с букваря, со становления у младших школьников умений читать и писать. В какой мере возможно формирование основ учебной деятельности уже у первоклассников в период обучения грамоте? Обеспечивается ли эта возможность арсеналом учебных средств? Для ответа на эти вопросы автор статьи предлагает проанализировать букварь "Мой первый учебник", входящий в состав учебно-методического комплекта "Гармония".
Найти похожие
|
11.
|
Кечкин, Денис Дмитриевич.
Формирование универсальных учебных действий на уроках физической культуры [Текст] / Д. Д. Кечкин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 6. - С. 25-27 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 27 (7 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Пермский край--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Пермский край--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возраста -- исследования -- концепции -- лыжная подготовка -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- модернизация образования -- начальная школа -- начальные классы -- образовательные концепции -- образовательные стандарты -- общеобразовательные школы -- официальные материалы -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- первоклассники -- преподавание физической культуры -- сельские школы -- универсальные учебные действия -- уроки физической культуры -- УУД -- учащиеся начальных классов -- учебные действия -- учебные предметы -- физическое воспитание -- четвероклассники -- школы -- школьники младших классов -- школьники начальных классов
Аннотация: Цель исследования - формирование регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий на уроках физической культуры в начальной школе. Исследования проводились на базе Осинцевской средней общеобразовательной школы Пермского края.
Доп.точки доступа:
Осинцевская средняя общеобразовательная школа
Найти похожие
|
12.
|
Сильченкова, Л. С. (доктор педагогических наук, профессор).
Формирование у первоклассников графического навыка на основе семиотического подхода [Текст] / Л. С. Сильченкова, Е. С. Егорова // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- графические навыки -- знаковая деятельность -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- письменная речь -- письмо -- семиотический подход
Аннотация: В статье рассмотрены основные характеристики знаковой деятельности во время овладения первоначальными навыками письменной речи.
Доп.точки доступа:
Егорова, Е. С. (учитель начальных классов)
Найти похожие
|
13.
|
Спицына, Ольга Александровна (кандидат психологических наук).
Формирование толерантности у первоклассников в адаптационный период [Текст] / О. А. Спицына // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 6. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учащиеся -- 1 класс -- младшие школьники -- адаптация -- младший школьный возраст -- первоклассники -- общеобразовательная школа -- толерантность -- авторские программы -- тематическое планирование
Аннотация: Тематическое планирование занятий по авторской программе, направленных на формирование толерантности у учащихся 1-х классов в адаптационный период.
Найти похожие
|
14.
|
Ушева, Т. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование рефлексивных умений первоклассников с проблемами адаптации [Текст] / Т. Ф. Ушева // Начальная школа. - 2020. - № 6. - С. 31-36 : 2 табл. - Библиогр.: с. 36 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- адаптация к школе -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- программы (образование) -- рефлексивные умения -- рефлексия -- самоанализ -- самооценка
Аннотация: В статье раскрыты понятия "адаптация" и "рефлексивные умения"; рассмотрена зависимость уровня адаптации к школе от уровня сформированности рефлексивных умений ребенка; описана программа сопровождения первоклассников с проблемами адаптации (программа "Гулливер"). Базовым методом реализации данной программы является рефлексия, направленная на самоанализ младшими школьниками своего поведения через внутреннее сопоставление своего опыта с общекультурными нормами.
Найти похожие
|
15.
|
Васильева, М. В. (доцент).
Формирование навыка чтения у учащихся с речевыми нарушениями [Текст] / М. В. Васильева // Начальная школа. - 2020. - № 2. - С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- дети с речевыми нарушениями -- дизартрия -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение чтению -- первоклассники -- речевые нарушения -- формирование навыка чтения -- чтение
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос формирования навыка чтения у учащихся с дизартрией. Охарактеризованы особенности формирования мотивационного компонента, технической и смысловой сторон чтения у данной категории детей.
Найти похожие
|
16.
|
Лихачева, Т. С. (кандидат биологических наук; доцент).
Формирование межкультурных компетенций во внеурочной деятельности [Текст] : праздник "Прощание с Азбукой" / Т. С. Лихачева, А. О. Манухина // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 65-66 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- азбуки -- межкультурные компетенции -- межнациональное общение -- младшие школьники -- национальные традиции -- начальная школа -- первоклассники -- поликультурное образование -- праздники
Аннотация: Рассматривается возможность формирования компетенций межкультурных коммуникаций в ходе проведения праздника "Прощание с Азбукой" в поликультурном классе. Одним из путей решения поставленной задачи является интенсификация межнационального общения с использованием элементов национальных традиций (национальные блюда, танцы, фольклор).
Доп.точки доступа:
Манухина, А. О.
Найти похожие
|
17.
|
Казакова, С. В.
Формирование аудиальной культуры первоклассников [Текст] / С. В. Казакова // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 39-45 : 1 табл. - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- обучение -- 1 класс -- первоклассники -- программы (образование) -- аудиальная культура -- формирование аудиальной культуры -- восприятие музыки -- шумы и звуки (образование) -- звуки и шумы (образование)
Аннотация: О программе для учеников 1-го класса, которая позволяет подготовить начинающих учеников к восприятию музыки, сделать этот процесс осознанным, продуктивным и приятным. Цель программы - формирование основ аудиальной культуры первоклассников. Описаны тематические блоки программы, знакомящие учащихся с многообразным миром звуков.
Найти похожие
|
18.
|
Кудрявцев, М. Д. (канд. пед. наук).
Физкультминутки в младших классах [Текст] / М. Д. Кудрявцев, Т. А. Швалева // Физическая культура в школе. - 2007. - N 6. - С. . 59-62
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- физкультминутки -- физкультурные минутки -- комплексы физкультминуток -- упражнения -- физические упражнения -- комплексы упражнений -- первоклассники -- младшие классы -- снижение утомления -- стихи -- стихотворные тексты -- методические рекомендации
Аннотация: Предлагаются 15 комплексов физкультминуток с использованием стихотворного текста для снижения утомления первоклассников. Основные требования к организации и проведению физкультминуток и рекомендации для учителя.
Доп.точки доступа:
Швалева, Т. А. (доц.)
Найти похожие
|
19.
|
Якименко, В. А.
Физическая готовность к обучению в школе как условие успешной адаптации первоклассников [Текст] / В. А. Якименко // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. . 69-71
ББК 74.2 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 21 в. нач.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- физическая подготовка -- адаптация
Аннотация: Автор статьи подчеркивает связь правильной физической подготовки будущего школьника и его адаптацией в школе.
Найти похожие
|
20.
|
Соловьева, Д. Ю.
Факторы адаптации первоклассников в школе [Текст] / Д. Ю. Соловьева // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. - С. 23-31. - Библиогр.: с. 31 (8 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
школьная адаптация -- первоклассники -- младшие школьники -- критерии адаптации -- показатели адаптированности первоклассников
Аннотация: Кратко рассмотрены основные подходы к изучению критериев адаптации первоклассников в отечественной литературе. Описана новая схема, раскрывающая структуру адаптации детей к школе. Данная структура состоит из организационной, учебно-мотивационной, психологической и социальной адаптации. Выделены показатели и критерии успешной адаптации первоклассников, такие как сформированная внутренняя позиция школьника, высокая мотивация учения, хорошее эмоциональное сочувствие ребенка и низкий уровень школьной тревожности, адекватное поведение в школе. Представлена программа исследования школьной адаптации первоклассников.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный