Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=передвижные аппликации<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чудесникова, Татьяна Алексеевна (учитель-дефектолог)
Заглавие : Модульная программа "Оживающий мир" : иллюстрируем и обыгрываем социальные истории
Серия: Коррекционная работа
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 7. - С.60-68: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 68 (6 назв.). - Окончание следует
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольники с зпр--дети с задержкой психического развития--модульные программы--социально-коммуникативные навыки--социально-коммуникативные компетенции--парциальные программы--передвижные аппликации--каркасные человечки--иллюстрирование социальных историй--геометрический кейс--коммуникативные ниточки
Аннотация: В статье обобщаются трудности формирования социально-коммуникативных компетенций у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР), описывается парциальная программа, позволяющая оптимизировать данный процесс. Ее спецификой является опора на методику передвижной аппликации и использование авторских приемов "геометрический кейс", "коммуникативные ниточки".
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чудесникова, Татьяна Алексеевна (учитель-дефектолог)
Заглавие : Модульная программа "Оживающий мир" : иллюстрируем и обыгрываем социальные истории
Серия: Коррекционная работа
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 8. - С.59-63: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 63 (3 назв.). - Окончание. Начало в № 7
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольники с зпр--дети с задержкой психического развития--модульные программы--социально-коммуникативные навыки--социально-коммуникативные компетенции--парциальные программы--передвижные аппликации--каркасные человечки--иллюстрирование социальных историй--геометрический кейс--коммуникативные ниточки
Аннотация: В статье обобщаются трудности формирования социально-коммуникативных компетенций у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР), описывается парциальная программа, позволяющая оптимизировать данный процесс. Ее спецификой является опора на методику передвижной аппликации и использование авторских приемов "геометрический кейс", "коммуникативные ниточки".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)