Поисковый запрос: (<.>K=переживание<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Бутенко Э. В. Михаил Чехов/Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств, 2007,N N 6
|
2.
| Бутенко Э. В. Механизм творческого воображения. Функции воображения и представления/Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств, 2007,N N 6
|
3.
| Бутенко Э. В. Движение и ритм в творчестве актера. Темп, метр/Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств, 2007,N N 6
|
4.
| Минюрова С. А. Особенности перспективной идентичности при жизненном самоопределении выпускников вуза/С. А. Минюрова, Л. Л. Плеханова // Вопросы психологии, 2007,N N 3.-С.52-58
|
5.
| Рогова Е. Е. Переживание одиночества подростками с разной социальной направленностью/Е. Е. Рогова // Вопросы психологии, 2007,N N 5.-С.38-46
|
6.
| Карасев Л. 1970-е как переживание/Леонид Карасев // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре, 2007,N N 2.-С.243-251
|
7.
| Насиновская Е. Е. Автопортрет как средство овладения миром личностных переживаний/Е. Е. Насиновская, О. С. Шалина // Вопросы психологии, 2008,N N 1.-С.С. 77-88
|
8.
| Василюк Ф. Е. Майевтика как метод понимающей психотерапии/Ф. Е. Василюк // Вопросы психологии, 2008,N N 5.-С.31-43
|
9.
| Зинченко В. П. Общество на пути к "человеку психологическому"/В. П. Зинченко // Вопросы психологии, 2008,N N 3.-С.3-10
|
10.
| Чадаева И. В. Переживание утраты. Как помочь близким людям в трудные моменты жизни?/И. В. Чадаева // Справочник секретаря и офис-менеджера, 2008,N N 5.-С.78-83
|
11.
| Иноземцева Е. Владимир Башлыков: чистое визуальное переживание/Екатерина Иноземцева // Искусство, 2008,N N 3.-С.64-71
|
12.
| Торопова А. В. Психология музыкального образования и развития личности/А. В. Торопова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2008,N N 5.-С.200-204
|
13.
| Марцинковская Т. Д. Густав Шпет - сын своего времени и наш современник/Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии, 2009,N N 3.-С.65-71
|
14.
| Бурлакова Т. Развитие социальной компетентности дошкольников в педагогическом взаимодействии/Т. Бурлакова // Дошкольное воспитание, 2009,N N 12.-С.90-94
|
15.
| Фугелова Т. А. Деятельностное переживание - предпосылка профессиональной мобильности/Т. А. Фугелова // Профессиональное образование. Столица, 2010,N N 2.-С.22-24
|
16.
| Дергунская В. А. Использование музыки при восприятии старшими дошкольниками литературных произведений/В. А. Дергунская // Дошкольная педагогика, 2009,N N 7.-С.4-9
|
17.
| Миронова М. Мотивация как личное переживание/М. Миронова // Справочник по управлению персоналом, 2009,N N 11 (ноябрь).-С.8-9
|
18.
| Серова О. Е. Теоретические и экспериментальные исследования психологии восприятия музыки в научном наследии С. Н. Беляевой-Экземплярской/О. Е. Серова // Вопросы психологии, 2009,N N 5.-С.127-137
|
19.
| Духан И. Н. Длительность и гипостазис: Бергсон, Левинас и художественное переживание времени/И. Н. Духан // Вопросы философии, 2010,N N 6.-С.33-43
|
20.
| Улановский А. М. Идеи феноменологической психологии в контексте современных теорий и представлений/А. М. Улановский // Вопросы психологии, 2010,N N 2.-С.20-30
|
|
|