Поисковый запрос: (<.>K=переживания<.>) |
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Воробьев Н. Е. А. Г. Маслоу - ученый, психолог, педагог/Н. Е. Воробьев // Педагогика, 2008,N N 3.-С.113-116
|
2.
| Насиновская Е. Е. Автопортрет как средство овладения миром личностных переживаний/Е. Е. Насиновская, О. С. Шалина // Вопросы психологии, 2008,N N 1.-С.С. 77-88
|
3.
| Мачурина Т. Н. Алгоритм работы школьного психолога с молодым педагогом: адаптация к школе и гармонизация профессиональной коммуникации/Татьяна Николаевна Мачурина // Народное образование, 2016,N № 7/8.-С.105-107
|
4.
| Ермасов Е. В. Аутодеструктивный тип переживания стресса в условиях изоляции/Евгений Ермасов // Развитие личности, 2010,N № 3.-С.139-145
|
5.
| Алексеева О. Братья и сестры/О. Алексеева, И. Козлова // Семья и школа, 2011,N N 7.-С.14-15
|
6.
| Соколова Ю. В. Взаимосвязь объективного и субъективного в музыкальном произведении/Ю. В. Соколова // Искусство и образование, 2007,N N 3.-С.67-70
|
7.
| Шаповалова О. Е. Влияние интеллектуального дефекта на эмоциональное отношение школьников к окружающей действительности/О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика, 2007,N N 5 (23).-С.31-37
|
8.
| Федосеев Ю. Волшебник в "голубом вертолете" точно не прилетит... Поэтому - берите и действуйте!!!/Юрий Федосеев // Управление персоналом, 2013,N № 16 (314).-С.18-26
|
9.
| Голец А. В. Воспитательный потенциал спортивных единоборств в работе с детьми и молодежью/А. В. Голец, А. И. Бабаков, Л. В. Логинов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2015,N № 4.-С.44-46
|
10.
| Шаповалова О. Е. Выявление особенностей эмоциональной сферы учащихся школы восьмого вида с опорой на наглядную основу/О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 4 (34).-С.52-58
|
11.
| Бутенко Э. В. Движения, действия и сценические переживания/Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств, 2007,N N 6
|
12.
| Егоренкова И. И. Деятельность педагога-психолога по адаптации первокурсников/И. И. Егоренкова, Е. М. Манакина // Среднее профессиональное образование, 2013,N № 6.-С.6-9
|
13.
| Баранников А. С. Духовная (персональная) депривация: феноменологическое содержание, последствия, особенности диагностики и помощи/Александр Баранников // Развитие личности, 2010,N № 4.-С.52-81
|
14.
| Казначеева Н. Н. Духовно-нравственное воспитание в процессе школьного литературного образования: проблемы и задачи/Н. Н. Казначеева // Воспитание школьников, 2015,N № 1.-С.44-54
|
15.
| Пацюков В. Душетелесные переживания Евгения Бачурина/Виталий Пацюков // Декоративное искусство, 2007,N № 5.-С.44-48
|
16.
| Здоровье. Часто раздражаетесь, рано постареете // Вопросы социального обеспечения, 2008,N N 7.-С.44
|
17.
| Мухина В. С. Из прошлого в настоящее: родовые традиции - изначальная основа менталитета народов мира/Валерия Мухина // Развитие личности, 2010,N N 1.-С.193-210
|
18.
| Информационное письмо // Вопросы социального обеспечения, 2007,N N 15.-С.35-36
|
19.
| Ражников В. Г. Как учить детей читать стихи/Владимир Григорьевич Ражников // Я вхожу в мир искусств, 2008,N N 12
|
20.
| Василюк Ф. Е. Кларификация как метод понимающей психотерапии/Ф. Е. Василюк // Вопросы психологии, 2010,N N 5.-С.13-24
|
|
|