Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (32)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=переживания<.>)
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-72 
1.


    Айламазьян, Аида Меликовна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
    О механизмах музыкального переживания: опыт музыкального движения [Текст] / А. М. Айламазьян // Вопросы психологии. - 2013. - № 5. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
психология искусства -- эстетическое развитие -- музыкальные эмоции -- метод музыкального движения -- музыкальные переживания -- музыкальные формы -- интонационный слух -- интонации -- пластическое интонирование
Аннотация: Рассматриваются процессы музыкального восприятия и процессы психологической, личностной включенности в переживание музыкальных произведений, а также трансформации личных переживаний в музыкальные. Практика музыкального движения предоставляет возможность во внешней объективированной форме увидеть процесс становления музыкального переживания.


Найти похожие

2.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент кафедры профессионального педагогического образования и социального управления).
    Копинг-стратегии детей старшего дошкольного возраста и их формирование [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детские переживания -- копинг-поведение -- психологическая защита -- совладание со стрессом -- совладающее поведение -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: В жизни человек постоянно встречается с ситуациями, которые переживаются как трудные и нарушающие привычный образ жизни. Набор таких ситуаций может меняться на протяжении всего жизненного пути. Для защиты от неприятных травмирующих переживаний существуют две системы защиты. Первая - на бессознательном уровне - это система психологической защиты. Вторая - на осознанном уровне - так называемое совладающее поведение, или копинг-стратегии. В статье рассматриваются копинг-стратегии старших дошкольников.


Найти похожие

3.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент).
    Эмоциональный портрет ребенка раннего возраста в период адаптации к детскому саду [Текст] / Н. В. Александрова, Ю. С. Леонтьева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 45-47 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- адаптация к детскому саду -- эмоциональный портрет ребенка -- эмоции детей -- эмоциональные переживания детей
Аннотация: Рассматриваются некоторые аспекты проблемы эмоциональных переживаний ребенка раннего возраста в период адаптации к детскому саду.


Доп.точки доступа:
Леонтьева, Юлия Сергеевна (воспитатель)

Найти похожие

4.


    Алексеева, Ольга.
    Братья и сестры [Текст] / О. Алексеева, И. Козлова // Семья и школа. - 2011. - N 7. - С. 14-15
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
братья -- сестры -- младшие дети -- старшие дети -- детские конфликты -- детские обиды -- детское соперничество -- детская ревность -- агрессивное поведение -- детские переживания
Аннотация: Грамотное и своевременное разрешение конфликтов между детьми позволит им сохранять дружеские и теплые отношения, помогать друг другу на протяжении всей жизни.


Доп.точки доступа:
Козлова, Ирина

Найти похожие

5.


    Алиева, С. А. (канд. пед. наук, доц.).
    Психолого-педагогические предпосылки воспитания патриотизма у детей младшего школьникого возраста [Текст] / С. А. Алиева // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 17-20
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- воспитание патриотизма -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- патриотические чувства -- нравственные чувства -- нравственное воспитание -- психологические предпосылки -- педагогические предпосылки -- предпосылки воспитания -- эмоциональные переживания -- эмоции
Аннотация: О психолого-педагогических предпосылках, способствующих воспитанию у детей нравственных чувств, к которым относится чувство патриотизма. Одной из предпосылок является то, что в младшем школьном возрасте эмоциональные переживания приобретают более глубокий и устойчивый характер.


Найти похожие

6.


    Андрейчук, В. А.
    Организация и руководство любительским театральным коллективом [Текст] / В. А. Андрейчук // Я вхожу в мир искусств. - 2016. - № 1. - С. 1-160. - Библиогр.: с. 157 (10 назв.). - Библиогр.: с. 158 (18 назв.). - 1; Любительский театр: история, специфика, значение. - 1; Любительское и профессиональное искусство. - 1; Общевоспитательное значение знаний и умений в области театра. - 1; Психолого-педагогические основы создания любительского коллектива. - 1; Виды и формы любительского театра. - 1; Руководитель театрального коллектива - педагог, лидер, организатор. - 1; Студийность и любительские театральные коллективы в истории России. - 1; Организация любительского театрального коллектива и руководство творческим процессом. - 1; Известные театральные деятели об основах создания театрального коллектива. - 1; Принципы отбора творческого репертуара. - 1; Система Станиславского в любительском театре. - 1; Сценическая грамота. Тренинг. - 1; Тренинг. - 1; Методика работы с актером любительского театра. - 1; Работа над спектаклем как художественно-воспитательный процесс. - 1; Организация воспитательного процесса в любительском театральном коллективе. - 1; Театральная этика в любительском коллективе. - 1; Внутренняя жизнь коллектива: режим, расписание, атмосфера, праздники, устав театра. - 1; Заключение. - Материалы расписаны постатейно
УДК
ББК 85.330
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Теория театра

Кл.слова (ненормированные):
любительские театры -- любительские театральные коллективы -- коллективное творчество -- социально-психологический климат -- театральные кружки -- драматические кружки -- любительские студии -- народные театры -- самодеятельные театры -- руководители самодеятельного коллектива -- творческая воля -- спектакли -- режиссеры -- актеры -- система Станиславского -- Станиславского система -- актерское творчество -- режиссура -- искусство переживания -- методика Попова -- Попова методика -- сценическая грамота -- обучение актеров -- театральная педагогика -- учебные этюды -- актерский тренинг -- режиссерский тренинг -- обучение актеров -- репетиции -- театральная этика -- замысел -- сверхзадачи -- театральность -- воплощение -- композиция спектакля -- репетиционные процессы -- импровизация -- коллективные праздники -- учебные пособия
Аннотация: Организация и руководство любительским театральным коллективом.


Доп.точки доступа:
Товстоногов (режиссер) \г. А.\; Немирович-Данченко (режиссер) \в.\; Рехельс (педагог-режиссер) \м. Л\; Равенских (режиссер) \б. И.\; Станиславский (режиссер) \к. С.\; Быков, Ролан (актер) \р.\; Демидова, Алла (актриса) \а.\; Табаков, Олег (актер) \о.\; Каргин \а. С.\

Найти похожие

7.


    Андрейчук, В. А.
    Система К. С. Станиславского в любительском театре [Текст] / В. А. Андрейчук // Я вхожу в мир искусств. - 2016. - № 1. - С. 33-42
УДК
ББК 85.330
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Теория театра

Кл.слова (ненормированные):
система Станиславского -- Станиславского система -- актерское творчество -- режиссура -- режиссеры -- актеры -- искусство переживания -- любительские театры
Аннотация: Овладение системой Станиславского актерами любительского театра также необходимо, как и актерам профессионального театра.


Найти похожие

8.


    Ануфриева, Дина Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Формирование педагогического образа в профессиональной деятельности учителя [Текст] / Д. Ю. Ануфриева // Искусство и образование. - 2011. - № 5. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 107 (9 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 74.204 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- педагоги -- педагогические образы -- учителя -- личный опыт -- переживания -- смыслообразование -- педагогические ситуации
Аннотация: О единстве профессионального и личностного развития учителя для достижения целостности образа.

!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND!

Найти похожие

9.


    Баранников, А. С.
    Духовная (персональная) депривация: феноменологическое содержание, последствия, особенности диагностики и помощи [Текст] / Александр Баранников // Развитие личности. - 2010. - № 4. - С. 52-81. - Библиогр.: с. 80-81 (29 назв.) . - ISSN 2071-9788
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
духовная депривация -- персональная депривация -- депривация -- родительская депривация -- духовное развитие личности -- экзистенциальная психотерапия -- психодинамические структуры -- научные исследования -- переживания -- стрессовое расстройство -- персональное развитие -- аперсональное развитие -- диагностика депривации
Аннотация: Понятие депривации отражает недополучение ребенком или взрослым условий, необходимых для развития и жизни.


Найти похожие

10.


    Баранников, Александр.
    Онтологическое пространство переживания: структурно-динамическая характеристика в норме и при патологии [Текст] / Александр Баранников // Развитие личности. - 2008. - N 1. - С. 60-89. - Библиогр.: с. 87-89 (36 назв. )
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- онтологические интенции переживания -- интенции переживания -- онтология -- онтологическое пространство -- основы бытия -- антропологические предпосылки -- переживания -- структура переживания -- отстраненность -- дистанцирование -- интуитивное чувствование -- опыт -- патология
Аннотация: Исследования онтологических аспектов переживания человека.


Найти похожие

11.


    Безбородова, Людмила Александровна (доктор педагогических наук; профессор).
    Театральное искусство как средство эстетического воспитания младших школьников [Текст] / Л. А. Безбородова, И. В. Просандеева // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 111-119. - Библиогр.: с. 119 (6 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- творческая активность -- эстетическое воспитание средствами искусства -- театральное искусство как средство воспитания -- школьный кукольный музыкальный театр -- школьный театр -- музыка как средство воспитания -- искусство переживания -- театры для детей -- театральные занятия -- занятия по актерскому мастерству -- актерское мастерство -- занятия по развитию речи -- развитие речи -- сценическое движение -- методика театральных занятий
Аннотация: О значении и возможностях театрального искусства для развития творческой активности ребенка. Раскрывается методика работы с младшими школьниками в условиях школьного кукольного музыкального театра.


Доп.точки доступа:
Просандеева, Ирина Валерьевна (аспирантка)

Найти похожие

12.


    Богданова, Людмила Андреевна (соискатель).
    Николай Демидов и Михаил Чехов [Текст] / Л. А. Богданова // Театр. Живопись. Кино. Музыка. - 2015. - № 2. - С. 9-22. - Библиогр.: с. 20-22 (9 назв.)
УДК
ББК 85.333
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   История театра

Кл.слова (ненормированные):
творческие переживания -- импровизации -- подсознание -- тетральные режиссеры -- преподаватели -- театральные педагоги
Аннотация: Сравнение способов воспитания актеров и репетирования роли мастеров театральной сцены Николая Демидова и Михаила Чехова. Значимость подсознания в актерском творчестве и понятие целостности, неделимости творческого процесса. Демидовские этюды и чеховские импровизационные упражнения.


Доп.точки доступа:
Демидов, Николай Васильевич \н. В.\; Чехов, Михаил Александрович \м. А.\

Найти похожие

13.


    Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
    Движения, действия и сценические переживания [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Сценическое действие и "метод физических действий". Сценическое чувство. - 0; Сценическое чувство. - 0; Теория и практика
УДК
ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
   Психология--Общая психология

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
метод Дидро -- Дидро метод -- режиссеры -- психологи -- сценическое мастерство -- актерское искусство -- актерское мастерство -- искусство актера -- сценическое чувство -- сценический образ -- сценическое перевоплощение
Аннотация: Как происходит в действиях, движениях и эмоциях, переживаниях актера сценическое проявление образа.


Доп.точки доступа:
Ершов, П. М. \.\; Зинченко, В. П. \.\; Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер, актер, теоретик театра) \.\; Рубинштейн, Сергей Леонидович (психолог, философ российский ; 1889-1960) \.\; Выготский, Лев Семенович (психолог) \.\; Запорожец, Александр Владимирович (психолог российский ; 1905-1981) \а. В.\; Захава, Борис Евгеньевич (актер, педагог, режиссер российский ; 1896-1976) \б. Е.\

Найти похожие

14.


    Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
    Театр Представления или Переживания [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Теория и практика
УДК
ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
   Психология--Общая психология

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
творческое воображение (теат) -- сценическое искусство -- сценическое мастерство -- актерское искусство -- актерское мастерство -- подражание (театр) -- сцена -- роли (театр) -- актерское раздвоение -- система Станиславского -- Станиславского система -- метод Дидро -- Дидро метод -- методы преподавания -- психотехника
Аннотация: О том, что есть театральный педагог, по каким критериям определять дарование педагога, всякий ли талантливый актер и режиссер может быть педагогом и, наконец, как готовить педагогов для театральных учебных заведений.


Доп.точки доступа:
Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер, актер, теоретик театра) \.\; Булгаков, Михаил Афанасьевич (писатель) \.\; Чехов, Михаил Александрович (актер, режиссер, педагог российский, племянник писателя А. П. Чехова ; 1891-1955) \м. А.\; Демидов, Николай Васильевич (режиссер российский ; 1884-1953) \н. В.\

Найти похожие

15.


    Василюк, Ф. Е.
    Кларификация как метод понимающей психотерапии [Текст] / Ф. Е. Василюк // Вопросы психологии. - 2010. - N 5. - С. 13-24. - Библиогр.: с. 24 (18 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
понимающая психотерапия -- психотехническая единица -- переживания -- сопереживания -- сознавание -- кларификация -- методики понимающей психотерапии
Аннотация: Анализируются структура, вариации и функции метода кларификации, который входит в "алфавит" базовых техник понимающей психотерапии. Делается вывод, что развитие психотерапевтической техники может идти по пути обогащения ее элементами операторского мастерства, изобразительно-выразительными средствами литературного творчества и других видов искусств.


Найти похожие

16.


    Волкова, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Эмоции и образование в перспективе феминистских исследований [Текст] = Emotions and Education through the Prism of Feminist Theories / Волкова Светлана Владимировна // Высшее образование в России. - 2019. - № 7. - С. 119-127. - Библиогр.: с. 125-126 (17 назв.) . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
феминистские исследования -- гендерные иерархии -- культурно конструируемые переживания -- эмпатия -- контроль сознания -- программы обучения -- эмоциональная грамотность -- философия образования -- эмоции -- феминизм
Аннотация: Опираясь на работы по истории образования и феминистские исследования, автор показывает, что эмоции выступают инструментами организации и контроля сознания, а также являются сферой социально и культурно конструируемых переживаний, воспроизводящих гендерные иерархии. Критическому рассмотрению подвергается способность к эмпатии, отмечаются трудности её формирования в рамках программ обучения эмоциональной грамотности.


Найти похожие

17.


    Воробьев, Н. Е. (д-р пед. наук, проф.).
    А. Г. Маслоу - ученый, психолог, педагог [Текст] : (к 100-летию со дня рождения) / Н. Е. Воробьев // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 113-116
УДК
ББК 88.1 + 88.4
Рубрики: Психология
   История психологии

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
психологи -- мотивация -- теория мотивации -- самоактуализация -- пиковые переживания -- исследовательские работы -- эупсихология -- гуманистическая психология -- гуманистическая психология
Аннотация: О концепции целостного подхода к человеку, теории самоактуализации личности, модели мотивации и потребностей человека, выдвинутой выдающимся американским психологом и педагогом А. Г. Маслоу.


Доп.точки доступа:
Попова, Ю. И.; Маслоу, Абрахам Гарольд (1908-1970) \а. Г.\

Найти похожие

18.


    Голец, Александр Владимирович (доцент; мастер спорта СССР).
    Воспитательный потенциал спортивных единоборств в работе с детьми и молодежью [Текст] / А. В. Голец, А. И. Бабаков, Л. В. Логинов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 44-46 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 46 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.715
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивная борьба

Кл.слова (ненормированные):
воспитательный потенциал -- детско-юношеский спорт -- единоборства -- занятия спортом -- исследования -- педагогические эксперименты -- переживания юных спортсменов -- соревновательная деятельность -- спортивные единоборства -- спортивные тренировки -- физическое воспитание -- эмоции юных спортсменов -- юные спортсмены
Аннотация: Цель исследования - анализ воспитательного потенциала спортивных единоборств и определение эффективных путей его реализации в работе тренеров, практике спортивных тренировок и соревнований борцов детского и молодежного возраста.


Доп.точки доступа:
Бабаков, Александр Иванович (кандидат педагогических наук; доцент); Логинов, Лев Викторович (кандидат педагогических наук; профессор)

Найти похожие

19.


    Голованова, Н. Ф. (д-р пед. наук, проф.).
    Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике [Текст] / Н. Ф. Голованова // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 38-47. - Библиогр.: с. 47 (9 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.; 21 в.
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теории воспитания -- подходы к воспитанию -- формирующий подход -- культурологический подход -- синергетический подход -- социализирующий подход -- социальное воспитание -- социализация -- герменевтический подход -- переживания ребенка -- герменевтический круг -- аксиологический подход -- ценности -- ценностные ориентации -- антропологический подход -- педагогическая антропология -- воспитательные системы -- психотерапевтический подход
Аннотация: В статье автор дает характеристики основным подходам к воспитанию, сложившихся в настоящее время в отечественной педагогике.


Найти похожие

20.


    Гришина, Елена Вячеславовна (аспирант).
    Психологические характеристики образовательной среды и антивитальные переживания подростков [Текст] / Елена Вячеславовна Гришина // Народное образование. - 2016. - № 4/5. - С. 215-218. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- дети -- антивитальные переживания -- подростки -- психологическая безопасность -- здоровье школьников -- депрессивные расстройства -- суицидальное поведение -- чувство взрослости -- самоубийство подростков -- психическое здоровье -- службы сопровождения
Аннотация: Говорится о психическом развитии подростков и безопасности образовательной среды.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-72 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)