Поисковый запрос: (<.>K=письменные работы<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Анохин, С. М. (доцент). Актуальные проблемы оформления печатных текстов учащихся [Текст] / С. М. Анохин> // Школьные технологии. - 2016. - № 1. - С. 115-122
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- самостоятельные работы -- письменные работы -- печатные тексты -- оформление текстов -- правила оформления текстов -- компьютерная грамота -- текстовые редакторы -- требования к оформлению -- управляющие знаки -- инструменты форматирования Аннотация: В статье анализируются причины низкого качества печатных текстов учащихся, выполненных с помощью компьютера. Предлагаются способы повышения качества оформления самостоятельных печатных работ школьников.
Найти похожие
|
2.
|
Антонова, Е. Е. (старший преподаватель). Выявление специфических ошибок в письменных работах учащихся начальных классов [Текст] / Антонова Е. Е.> // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 2 класс -- дисграфия -- дифференцированный подход -- констатирующие эксперименты -- коррекция нарушений письма -- младшие школьники -- нарушение письма -- начальная школа -- начальные классы -- ошибки -- письменные работы -- специфические ошибки -- трудности в обучении Аннотация: Представлены результаты исследования, направленного на выявление ведущего вида дисграфии у учащихся вторых классов.
Найти похожие
|
3.
|
Балашова, И. А. Разработка программы итоговой квалификационной аттестации выпускников НПО [Текст] / И. А. Балашова> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 4. - С. 80-87. - 3 прил.
ББК 74.56 Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аттестация выпускников -- выпускники -- выпускные квалификационные работы -- заключение -- квалификационные работы -- отзыв -- письменные работы -- письменные экзаменационные работы -- программы -- экзаменационные работы Аннотация: Структура программы. Требования к аттестуемым. Формы документов: задание для письменной экзаменационной работы, отзыв о выполнении, заключение.
Найти похожие
|
4.
|
Беднарская, Л. Д. Классификация орфографических и пунктационных ошибок, допускаемых учащимися в письменных работах [Текст] / Л. Д. Беднарская> // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 3-7. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты -- экзамены -- орфография -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- письменные работы -- орфографические правила -- ошибки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- орфографические ошибки -- орфограммы -- общеобразоватательная школа -- пунктационные ошибки -- слитно-раздельные написания Аннотация: О систематизации ошибок, допускаемых учащимися в тестовой части и части С на итоговом экзамене по русскому языку в форме ЕГЭ.
Найти похожие
|
5.
|
Беднарская, Лариса Дмитриевна (доктор филологических наук). Обучение итоговому сочинению на уроках развития речи [Текст] / Л. Д. Беднарская> // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 22-25
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): итоговые сочинения -- общеобразовательная школа -- развитие речи -- преподавание русского языка -- творческие работы -- подготовка к сочинению -- сочинения-рассуждения -- 11 класс -- дидактические материалы -- письменные работы -- модели подготовки -- уроки русского языка -- темы сочинений -- 10 класс -- 9 класс -- 8 класс -- 7 класс -- 6 класс -- 5 класс Аннотация: Алгоритм подготовки к итоговому сочинению по литературе, который является частью системной работы по развитию речи на уроках русского языка в 5-11 классах.
Найти похожие
|
6.
|
Берестовицкая, С. Э. Педагогическое исследование как ключ к пониманию личности воспитанника [Текст] / С. Э. Берестовицкая> // Воспитание школьников. - 2011. - N 4. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогические исследования -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- личность ребенка -- педагогическая герменевтика -- личностное развитие -- самоисследование -- внутренний мир -- педагогический опыт -- письменные работы -- анализ письменных работ -- педагогическое наблюдение -- коллективные самоисследования -- совместные исследования -- школьники -- ученики -- учащиеся Аннотация: Некоторые приемы педагогического исследования, которые использовались в течение восемнадцатилетней школьной практики. Примеры, приводимые в данной статье, также взяты из опыта работы.
Найти похожие
|
7.
|
Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук). Методика подготовки учащихся к итоговому сочинению [Текст] / Е. С. Богданова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): итоговые сочинения -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- преподавание литературы -- творческие работы -- подготовка к сочинению -- осмысление концепта -- 11 класс -- методические подходы -- письменные работы -- уроки литературы -- уроки русского языка -- методы подготовки -- новые подходы -- порядок работы Аннотация: Методические подходы и порядок работы над итоговым сочинением по литературе.
Найти похожие
|
8.
|
Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук). "Разум и чувство": как подготовить учащихся к итоговому сочинению [Текст] / Е. С. Богданова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 22-25 : 2 табл. - Библиогр.: с. 25
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): итоговые сочинения -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- преподавание литературы -- творческие работы -- подготовка к сочинению -- бинарная оппозиция -- методические рекомендации -- методические подходы -- письменные работы -- уроки литературы -- уроки русского языка -- эссе -- художественная литература -- методика подготовки -- ассоциативное развертывание -- слова-понятия -- формулировка тем -- концептоцентрические эссе Аннотация: Вариант подготовки к итоговому сочинению по направлению "Разум и чувство", заданному по модели бинарной оппозиции.
Найти похожие
|
9.
|
Вернер, Сьюзен. Как научить писать [Текст] : 6 техник поиска идей для письменных работ / Сьюзен Вернер> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 12. - С. 23-24
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): письменные работы -- школьные сочинения -- мозговой штурм -- фрирайтинг -- журналистские вопросы -- кластерное отображение -- блок-схема -- подход с нескольких сторон Аннотация: Шесть способов найти новые идеи для письменной работы или школьного сочинения - "мозговой штурм", "фрирайтинг", "журналистские вопросы", "кластерное отображение", "блок-схема", "подход с нескольких сторон".
Найти похожие
|
10.
|
Голев, Н. В. (учитель физ. культуры). Физическая культура в оценке учащихся [Текст] / Н. В. Голев> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 13-14
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Южно-Сахалинск, город Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- исследования -- методы исследования -- сочинения -- мотивация -- общеобразовательная школа -- письменные работы -- 9 классы -- 11 классы -- 7 классы Аннотация: В школе N 30 г. Южно-Сахалинска было проведено исследование, направленное на выявление мотивации и интереса школьников к предмету физическая культура.
Доп.точки доступа: Школа N 30 Найти похожие
|
|
|