Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=плюрикультурная компетенция<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колесников, Андрей Александрович (доктор педагогических наук)
Заглавие : Обучение иностранным языкам в свете новых компетентностных реалий
Параллельн. заглавия :Teaching foreign languages in the light of a new competence reality
Серия: Теория .
    Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5. - С.2-11. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 11 (18 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иноязычная коммуникативная компетенция--плюрилингвальная компетенция--плюрикультурная компетенция--монографии--обучение иностранным языкам
Аннотация: В статье обсуждается вопрос об особенностях обучения иностранным языкам в контексте новой компетентностной модели и в связи с появлением новой версии монографии "Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, обучение, оценка".
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Polyakova, Oksana (Doctor of Philology; lecturer), Goryacheva, Irina N., Galstyan-Sargsyan, Ruzana
Заглавие : Collaborative Online Learning: Plurilingual and Pluricultural Development
Параллельн. заглавия :Коллаборативное онлайн-образование: плюрилингвальный и плюрикультурный подход
Серия: EducAtion online
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 10. - С.117-127. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 125-127 (32 назв.). - Статья опубликована на английском языке
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Испания --Кастельон; Валенсия
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коллаборативное онлайн-образование--компетентностные подходы--плюрикультурная компетенция--студенты--плюрилингвальная компетенция--вузы--высшие учебные заведения--подготовка преподавателей--дистанционное взаимодействие
Аннотация: A pilot study on remote interaction and the development of plurilingual and pluricultural competencies is being considered. The study participants were students of the Faculty of Teacher Training from Lomonosov Moscow State University and CEU Cardenal Herrera University.Рассматривается пилотное исследование, посвященное дистанционному взаимодействию и развитию плюрилингвальной и плюрикультурной компетенций. Участниками исследования стали студенты факультетов подготовки преподавателей из Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова и Университета Карденал де Эррера.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)