Поисковый запрос: (<.>K=погружения метод<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Терскова С. А., Ковтун Л. С.
Заглавие : "Мамина неделя"
: календарное планирование "погружения" в образ для 2-го класса
Серия: Проектирование и внедрение
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. 104-107
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): календарное планирование--погружение в образ--2 класс--начальные классы--концентрированное обучение--образовательные технологии--технологии в образовании--метод погружения--погружения метод--образ--учебные предметы
Аннотация: Представлено календарное планирование недельного "погружения" в образ, посвященного празднику Международного женского дня, для 2-го класса.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукьянова В. С., Остапенко А. А., Карелина З. К.
Заглавие : Линейно-матричные модели как дидактический инструмент сгущения знаний
Серия: Педагогическая техника
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. 125-127
Примечания : Библиогр. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.262.21
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): линейно-матричные модели--модели--дидактический инструмент--дидактика--сгущение знаний--знания--метод погружения--погружения метод--обобщение--логико-смысловые модели--линейные модели--графическое сгущение знаний--учебный материал--дидактические многомерные инструменты--многомерные инструменты--математика в школе--восприятие учебного материала--повторение--крупноблочные опоры
Аннотация: Представлена модель крупноблочных опор, способствующих высокому усвоению знаний и обеспечивающих целостность восприятия учебного материала.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202.5/О-76
Автор(ы) : Остапенко А. А., Терскова С. А.
Заглавие : "Погружение" в образ как природосообразная модель концентрированного обучения для начальной школы
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С.116-118. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр. в сносках
ББК : 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): погружения метод--метод погружения--погружение в образ--природосообразная модель--модели обучения--обучение--виды обучения--концентрированное обучение--начальная школа--младшие классы--технологии обучения--образовательные технологии--технология концентрированного обучения--виды погружения--предметные недели--межпредметные недели--погружение в текст--образ--текст
Аннотация: Обоснована "целесообразность" метода "погружения" в образ в обучении младших школьников.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Остапенко А. А.
Заглавие : Работа по технологии концентрированного обучения
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С.137-138.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.262.22
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технологии обучения--концентрированное обучение--обучение--фреймы--фреймовые опоры--опоры--физика в школе--закон сохранения энергии--полная механическая энергия--механическая энергия--графическое представление материала--учебные материалы--метод погружения--погружения метод
Аннотация: Представлена фреймовая опора по теме "Закон сохранения полной механической энергии".
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Остапенко А. А.
Заглавие : Разновозрастное концентрированное обучение
: ретроспективный анализ опыта работы школы Центра комплексного формирования личности
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С.93-110.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Краснодарский край --Азовская, станица
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): разновозрастное обучение--концентрированное обучение--обучение--комплексное формирование личности--формирование личности--личность--дети--подростки--ученики--школьники--учебная нагрузка--учебные планы--эксперименты--сельские школы--школы--учебные предметы--ученические объединения--выездные школы--разновозрастные группы--классы--методы обучения--метод погружения--погружения метод--педагогический коллектив--педагоги--учителя
Аннотация: О дидактических опытах и находках коллектива школы Центра комплексного формирования личности станицы Азовской Краснодарского края, научным руководителем которого был М. П. Щетинин. Изложены результаты первых четырех лет экспериментальной работы (1988-1992 гг. ).
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Остапенко А., Прохорова Н.
Заглавие : Работа в режиме "погружения" - как оформить учебную документацию?
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С.122-131.
УДК : 371.3 + 372.8
ББК : 74.202 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метод погружения--погружения метод--методы обучения--документация--планирование--обучение--оформление документации--учебная документация--русский язык в школе--концентрированное обучение--5 классы--классные журналы
Аннотация: Рекомендации по оформлению учительской документации по предметам, преподавание которых ведется в режиме концентрированного обучения.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный