Поисковый запрос: (<.>K=подвижные игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 314
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Абросимова, Ю. Н. (заведующая). Опыт реализации летней социально-реабилитационной программы "Детская оздоровительная деревня Тевяшево" на базе комплексного центра социального обслуживания [Текст] / Ю. Н. Абросимова, М. Н. Абросимова> // Работник социальной службы. - 2012. - № 7. - С. 58-62
ББК 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социально-реабилитационные программы -- дети -- центры социального обслуживания -- несовершеннолетние -- оздоровительные лагеря -- психолого-педагогическая помощь -- оздоровительно-профилактические мероприятия -- подростки -- иппотерапия -- подвижные игры -- плавание -- сказкотерапия Аннотация: Об оздоровительном отдыхе детей в период летних каникул.
Доп.точки доступа: Абросимова, М. Н. (заведующая) Найти похожие
|
2.
|
Акмайкин, А. И. (инструктор по физкультуре). Подвижная игра как средство развития двигательных качеств и социальной адаптации личности [Текст] / Акмайкин А. И.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 11. - С. 36-39 : 2 фот. - Библиогр.: с. 39 (6 назв.)
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внешкольные учреждения -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- коллективные игры -- опыт работы -- подвижные игры -- социальная адаптация -- учреждения дополнительного образования -- физическое воспитание Аннотация: Об использовании подвижных коллективных игр в воспитательной работе с детьми. (Из опыта работы инструктора по физической культуре).
Найти похожие
|
3.
|
Акулова, Е. Формируем у детей самостоятельность и ответственность [Текст] / Е. Акулова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 52-58
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- самостоятельность -- ответственность -- социальное воспитание -- нравственное воспитание -- подвижные игры -- народные игры -- прогулки с дошкольниками Аннотация: Автор статьи знакомит читателей с пилотажным экспериментом, проводимым на базе МДОУ N 153 "Олеся" города Тольятти. Эксперимент посвящен формированию у детей самостоятельности, ответственности и содействия путем системной организации подвижных и народных игр на прогулке.
Найти похожие
|
4.
|
Александрова, З. А. (воспитатель группы продленного дня). Литературный турнир по сказкам А. С. Пушкина с элементами подвижных игр [Текст] / З. А. Александрова> // Начальная школа. - 2011. - N 2. - С. 78-80
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- опыт работы -- литературные турниры -- сказки -- подвижные игры -- игровые занятия Аннотация: Ход занятия - литературного турнира по сказкам А. С. Пушкина с элементами подвижных игр. (Из опыта работы воспитателя группы продленного дня).
Доп.точки доступа: Пушкин \а. С.\ Найти похожие
|
5.
|
Александрова, З. Динамическая пауза [Текст] / З. Александрова> // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 73-74 : фото
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): двигательная активность -- двигательные функции -- динамические паузы -- начальные классы -- подвижные игры -- развитие внимания Аннотация: О двигательной функции у детей начальной школы.
Найти похожие
|
6.
|
Александрова, Оксана Алексеевна (воспитатель МДОУ д/с "Радуга"). Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с правилами дорожного движения [Текст] / О. А. Александрова, А. Н. Моисеева> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 4. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- средний дошкольный возраст -- конспекты занятий -- безопасность на дорогах -- правила дорожного движения -- подвижные игры -- развивающие игры -- дорожные знаки Аннотация: Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Приводит к этому незнание элементарных правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Избежать этих опасностей можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннего детства.
Доп.точки доступа: Моисеева, Анна Николаевна (воспитатель МДОУ д/с "Радуга") Найти похожие
|
7.
|
Алиев, М. Н. (д-р пед. наук, проф.). Воспитание нравственно-волевых качеств у детей средствами физической культуры [Текст] / М. Н. Алиев, А. Г. Гусейнов> // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 67-73
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Дагестан Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- физическая культура -- физкультурное образование -- занятия физической культурой -- нравственно-волевое воспитание -- образовательное пространство -- поликультурное образовательное пространство -- нравственные качества -- волевые качества -- системы воспитания -- педагогические принципы -- аксиологический подход -- деятельностный подход -- игры -- игровое взаимодействие -- принцип игрового взаимодействия -- подвижные игры -- эстафеты -- игры-эстафеты -- общеобразовательные школы -- спортивные школы Аннотация: В статье рассмотрен процесс влияния региональных и этнических факторов на становление физической культуры школьников, а также особенности ее развития в культурном образовательном пространстве.
Доп.точки доступа: Гусейнов, А. Г. Найти похожие
|
8.
|
Аникин, Андрей Александрович. Воздействие подвижных игр с элементами футбола на развитие физических качеств детей младшего школьного возраста [Текст] / А. А. Аникин> // Физическая культура в школе. - 2015. - № 5. - С. 26-29 : табл. - Библиогр.: с. 29 (7 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия--Коломна Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- начальная школа -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- физические качества младших школьников -- игры с элементами футбола -- элементы футбола -- подвижные игры -- футбол -- тестирование школьников -- тесты -- эксперименты -- педагогические эксперименты -- опыт работы Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента по исследованию эффективности развития физических качеств у учащихся младшего школьного возраста с помощью подвижных игр с элементами футбола различной направленности на уроках физической культуры.
Доп.точки доступа: Лицей № 4 Найти похожие
|
9.
|
Аникина, Галина Николаевна (воспитатель). Познавательное развитие детей 6-7 лет в процессе ознакомления с правилами дорожного движения и безопасного поведения на дороге [Текст] / Г. Н. Аникина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 18-19
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 6 лет -- 7 лет -- безопасность на дороге -- дидактические игры -- подвижные игры -- познавательное развитие -- правила дорожного движения -- сюжетно-ролевые игры Аннотация: Опыт развитых стран, раньше нас вступивших в автомобильный век, показывает, что учить ребенка правилам дорожного движения и правильно переходить улицу надо с самых ранних лет. Воспитание навыков безопасного поведения на дорогах у дошкольников происходит как спланированный процесс, с опорой на любознательность, непосредственность восприятия, наглядно-образное мышление. В старшем дошкольном возрасте формируется мотивация обучения в школе, появляется потребность в знаниях и стремление к их совершенствованию, развиваются познавательные интересы. В этом возрасте нужно помочь ребенку приобрести умения ориентироваться в дорожных условиях.
Найти похожие
|
10.
| 027.625 А 72
Антипкина, Татьяна Анатольевна (ведущий библиотекарь). "Все идет из детства" [Текст] / Т. А. Антипкина> // Библиотека. - 2008. - N 2. - С. 2-3
ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- библиотечные клубы -- детские клубы -- подвижные игры -- литературные праздники -- театрализованные занятия Аннотация: Деятельность детского клуба дошкольного развития "Чиполино", созданного при Оренбургской центральной городской детской библиотеке им. А. Гайдара.
Доп.точки доступа: Оренбургская центральная городская детская библиотека имени А. Гайдара \"чиполино", детский клуб дошкольного развития\ Найти похожие
|
11.
|
Антонова, Е. В. (учитель физ. культуры). Использование подвижных игр на уроках. V-VI классы [Текст] / Е. В. Антонова, Е. Н. Чернышева> // Физическая культура в школе. - 2010. - N 3. - С. 13-14
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): спортивные игры -- подвижные игры -- эстафеты -- баскетбол -- игровые методы -- уроки физической культуры -- технические приемы -- 5-6 классы -- футбол -- волейбол Аннотация: Краткое содержание некоторых уроков игровой направленности с использованием технических приемов спортивных игр - баскетбола, футбола, волейбола.
Доп.точки доступа: Чернышева, Е. Н. (канд. пед. наук) Найти похожие
|
12.
|
Антонова, Ольга Николаевна (воспитатель). Использование карты-схемы для повышения самостоятельной двигательной активности детей старшего дошкольного возраста [Текст] / О. Н. Антонова, А. А. Акулич> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 30-32 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): двигательная активность -- игровые упражнения -- карты-схемы -- планы-конспекты -- подвижные игры -- спортивное оборудование -- старшие дошкольники Аннотация: Использование карты-схемы способствует повышению двигательной активности детей, развивает самостоятельность и инициативность, интерес и творчество, умение пользоваться карточками "читать" их, ориентироваться по ним, физические качества - силу, ловкость, меткость и др. Преимуществами карты-схемы являются ее трансформируемость (карточки легко вынимаются) и мобильность (можно легко переносить и использовать за пределами группового помещения, использовать как вертикально, так и горизонтально). Авторы статьи делают вывод: в результате целенаправленной и системной работы с картой-схемой дети стали более самостоятельными и активными, стали чаще организовывать подвижные игры и игровые упражнения с использованием физкультурного оборудования, появился устойчивый интерес к различным видам спорта.
Доп.точки доступа: Акулич, Аксана Алексеевна (заведующий) Найти похожие
|
13.
|
Антуфьев, Д. А. (учитель физической культуры). Военно-спортивная игра "Зимние войсковые учения" [Текст] / Д. А. Антуфьев> // Начальная школа. - 2016. - № 2. - С. 73-75. - Библиогр.: с. 75 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): военно-спортивные игры -- зимние игры -- младшие школьники -- начальная школа -- патриотическое воспитание -- подвижные игры -- физическое воспитание Аннотация: В статье описан ход игры. Военно-спортивная игра "Зимние войсковые учения" проводится на свежем воздухе. Выполнение всех заданий занимает 30-35 минут.
Найти похожие
|
14.
|
Антуфьев, Д. А. (учитель физкультуры). Эмоциональная зарядка на весь день [Текст] / Д. А. Антуфьев, С. Л. Антуфьева> // Начальная школа. - 2010. - N 8. - С. 80-85. - Библиогр.: с. 85
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- опыт работы -- физическое воспитание -- утренняя гимнастика -- коллективная утренняя гимнастика -- игры подвижные -- подвижные игры Аннотация: Даются методические рекомендации по проведению коллективной утренней гимнастики в начальных классах. (Из опыта работы учителей).
Доп.точки доступа: Антуфьева, С. Л. (учитель нач. классов) Найти похожие
|
15.
|
Антуфьев, Дмитрий Анатольевич (учитель физической культуры). Велосипед - не только средство передвижения [Текст] / Д. А. Антуфьев> // Физическая культура в школе. - 2015. - № 4. - С. 58-63
. - ISSN 0130-5581ББК 75.1 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- воспитание школьников -- физическое воспитание -- здоровье школьников -- укрепление здоровья -- досуг школьников -- активный отдых -- каникулы школьников -- летние каникулы -- велосипеды -- езда на велосипеде -- обучение езде на велосипеде -- прогулки на велосипеде -- велопрогулки -- игры -- подвижные игры -- соревнования -- методические рекомендации Аннотация: Потребность в движении характерна для ребёнка. Летом, в период каникул, имеется много возможностей для того, чтобы её удовлетворить. Один из способов проведения полезного досуга и активного отдыха - самостоятельные прогулки на велосипеде. В данной статье дается несколько советов педагогам и родителям школьников о том, как надо правильно учить детей езде на велосипеде.
Найти похожие
|
16.
|
Антуфьев, Дмитрий Анатольевич (учитель физической культуры). Используя игры и игровые задания на уроках гимнастики [Текст] / Д. А. Антуфьев> // Физическая культура в школе. - 2017. - № 6. - С. 19-26 : рис.
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): вольные упражнения -- гимнастика -- гимнастические снаряды -- игровое обучение -- игровые задания -- игры -- обучение физической культуре -- общеразвивающие упражнения -- подвижные игры -- прикладные упражнения -- упражнения на гимнастических снарядах -- уроки физической культуры -- физическая культура Аннотация: Гимнастика - это система специально подобранных физических упражнений и методических приёмов, применяемых для укрепления здоровья, гармоничного физического воспитания и совершенствования двигательных способностей человека, силы, ловкости, быстроты движений, выносливости и многого другого.
Найти похожие
|
17.
|
Антуфьев, Дмитрий Анатольевич (учитель физической культуры). Используя игры и игровые задания на уроках гимнастики [Текст] / Д. А. Антуфьев> // Физическая культура в школе. - 2017. - № 7. - С. 25-28. - Продолж. Начало: № 6
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): гимнастика -- гимнастические обручи -- гимнастические палки -- игровые задания -- игры -- набивные мячи -- обучение физической культуре -- общеразвивающие упражнения -- подвижные игры -- упражнения -- физическая культура -- школьники -- эстафеты Аннотация: В данном номере журнала предложено несколько подвижных игр, игровых заданий и эстафет, помогающих лучшему выполнению комплексов общеразвивающих упражнений с гимнастическим обручем, гимнастической палкой и набивным мячом.
Найти похожие
|
18.
|
Аргунов, А. С. Ребята учатся играть [Текст] / А. С. Аргунов> // Начальная школа. - 2020. - № 1. - С. 73-76. - Статья первоначально была опубликована в журнале "Начальная школа", 1978, № 9
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- начальная школа -- подвижные игры -- уроки физической культуры Аннотация: В статье речь идет об использовании подвижных игр на уроках физической культуры в начальной школе.
Найти похожие
|
19.
|
Артемьева, Татьяна Борисовна (воспитатель по физической культуре). Игры с фитболом "Веселый мяч" [Текст] / Т. Б. Артемьева> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 39-41 : 1 рис. - Библиогр.: с. 41 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 75.5 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Физическая культура и спорт Спортивные игры Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольный возраст -- игры с мячом -- мячи-фитболы -- подвижные игры -- развитие детей -- физические упражнения -- физическое развитие детей -- фитболы Аннотация: Представлен комплекс упражнений с фитболами для детей дошкольного возраста. Главная цель упражнений - укрепление опорно-двигательного аппарата, создание мышечного корсета, улучшение подвижности в суставах, создание оптимальных условий для развития интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы ребенка.
Найти похожие
|
20.
|
Артемьева, Татьяна Борисовна (воспитатель по физической культуре). Физкультурно-оздоровительный досуг по профилактике плоскостопия для детей средней группы "Здоровые ножки шагают по дорожке" [Текст] / Т. Б. Артемьева> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 27-28. - Библиогр.: с. 28 (8 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): занятия по физической культуре -- подвижные игры -- профилактика плоскостопия -- средний дошкольный возраст -- физическое воспитание дошкольников -- физкультурно-оздоровительные занятия -- физкультурно-оздоровительный досуг Аннотация: Предлагается физкультурно-оздоровительный досуг по укреплению и формированию у детей свода стопы, обучению правильной постановке стоп при ходьбе, развитию основных функций стопы, повышению тонуса и улучшению кровообращения стоп, формированию умения создавать воображаемые картины, улучшению координации движений.
Найти похожие
|
|
|