Поисковый запрос: (<.>K=подвижные игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 314
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Василенкова, Альбина Александровна (инструктор по физической культуре).
Спортивный конкурс "Семья года" как интересная и полезная форма работы с родителями дошкольников [Текст] / А. А. Василенкова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 22-23
. - ISSN 1726-0973ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
спортивные конкурсы -- дошкольники -- здоровье дошкольников -- подвижные игры -- ЗОЖ -- здоровый образ жизни
Аннотация: Спортивный конкурс "Семья года" - важный вклад в продвижение в дошкольно-образовательное учреждение пропаганды здорового образа жизни, целью которого является формирование потребности у детей и взрослых в здоровом образе жизни, в совместных занятиях физической культурой и спортом.
Доп.точки доступа:
"Семья года", спортивный конкурс
Найти похожие
|
2.
|
Хохлова, Елена Викторовна (педагог-психолог).
Подвижные игры на развитие координации, ловкости и точности выполнения движений для детей 5-7 лет [Текст] / Е. В. Хохлова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 64-66
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры для дошкольников -- подвижные игры -- двигательная активность детей -- дошкольники -- развитие дошкольников
Аннотация: Представлены подвижные игры для дошкольников 5-7 лет на развитие координации, ловкости и точности.
Найти похожие
|
3.
|
Махаева, Алла Владимировна (заведующий).
Подвижные игры Нижегородской области [Текст] : ранний возраст / Махаева Алла Владимировна, Григорьева Ирина Александровна, Головкина Ольга Павловна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 7. - С. 92-96 : ил. - Библиогр.: с. 96 (8 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Нижегородская область
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- подвижные игры -- русские народные игры -- народные игры -- нижегородские подвижные игры -- сохранение народных традиций -- традиционная народная культура -- краеведение в дошкольном образовании
Аннотация: В разных местностях России, в том числе и в Нижегородской области, народные игры имеют свои особенности, которые необходимо сохранить и передать детям.
Доп.точки доступа:
Григорьева, Ирина Александровна (старший воспитатель); Головкина, Ольга Павловна (воспитатель)
Найти похожие
|
4.
|
Ямановская, Инна Алимовна (воспитатель).
Сценарий массового мероприятия в средней группе "На работе у почтальона Печкина" [Текст] / И. А. Ямановская // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 5. - С. 21-22
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- сценарии -- игры -- подвижные игры -- дидактические игры -- профориентация
Аннотация: Проведен сценарий массового мероприятия у дошкольников "На работе у почтальона Печкина" с целью накопления детьми социального опыта и их ранняя профориентация.
Найти похожие
|
5.
|
Кириллова, Юлия Анатольевна (инструктор по физической культуре).
"Медвежата в лесу". Конспект образовательной деятельности по физическому развитию с элементами здоровьесбережения с детьми младшего дошкольного возраста [Текст] / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 38-40. - Библиогр.: с. 40 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- здоровьесберегающие технологии в ДОУ -- здоровьесбережение -- конспекты игровых занятий -- младший дошкольный возраст -- подвижные игры -- физическое развитие дошкольников
Аннотация: С целью приобщения детей младшего дошкольного возраста к здоровому образу жизни путем использования здоровьесберегающих технологий предлагается конспект образовательной деятельности по физическому развитию.
Найти похожие
|
6.
|
Харченко, Татьяна Егоровна (инструктор по физической культуре).
Спортивные квест-игры для дошкольников [Текст] / Т. Е. Харченко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 66-70
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- игры-квесты -- квест-игры -- подвижные игры -- спортивные игры -- спортивные квесты -- сценарии игр -- тема животных -- физическое развитие дошкольников
Аннотация: Представлены сценарии спортивных квест-игр для дошкольников разного возраста.
Найти похожие
|
7.
|
Щербак, Александр Павлович (кандидат педагогических наук).
Энциклопедия физической культуры ребенка. Плавание [Текст] = Encyclopedia of physical culture of the child. Swimming / А. П. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С. 47-52 : ил. - Библиогр.: с. 52 (10 назв.). - Продолж. Начало: №№ 4-7, 9-12, 2018; № 1-12, 2019; № 1-12, 2020; № 1-2, 2021
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
плавание -- подготовка к плаванию -- стили плавания -- дошкольники -- физическое воспитание дошкольников -- физкультурные занятия -- физкультура в детском саду -- техника безопасности -- оздоровление дошкольников -- подвижные игры
Аннотация: Статья посвящена начальному обучению детей плаванию. Представлены классификации подготовительных упражнений и подвижных игр. Описаны доступные для дошкольников стили плавания и последовательность обучения им. Обобщено значение этого вида спорта для развития ребенка.
Найти похожие
|
8.
|
Щербак, Александр Павлович (кандидат педагогических наук).
Энциклопедия физической культуры ребенка. Подвижная игра [Текст] = Encyclopedia of physical culture of the child. Active game / А. П. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 1. - С. 48-54 : ил. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.). - Продолж. Начало: №№ 4-7, 9-12, 2018; № 1-12, 2019; № 1-12, 2020
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
подвижные игры -- алгоритмы поведения -- классификация подвижных игр -- физическая культура -- дошкольники -- игры в детском саду -- физическое воспитание дошкольников -- физкультурные занятия -- план-конспект подвижной игры -- анализ подвижной игры
Аннотация: Статья посвящена феномену физической культуры ребенка - подвижной игре, так как она является и средством, и методом, и формой занятий физическими упражнениями. Представлена классификация подвижных игр. Описан алгоритм проведения подвижной игры: выбор, непосредственная подготовка, проведение и анализ игры.
Найти похожие
|
9.
|
Тараканникова, Екатерина Анатольевна (учитель-логопед).
Квест для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие эрмитажного кота Василия" [Текст] / В. В. Тараканникова, С. Б. Яруничева, А. Н. Сапрыгина // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27 (12 назв. ). - 3 прил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
загадки -- квест-игры -- квесты -- подвижные игры -- социально-коммуникативное развитие -- старший дошкольный возраст -- стихотворения -- тема городов
Аннотация: Представлен квест для детей старшего дошкольного возраста по ознакомлению с историей и достопримечательностями родного города Санкт-Петербурга.
Доп.точки доступа:
Яруничева, Светлана Борисовна (воспитатель); Сапрыгина, Анна Николаевна (воспитатель)
Найти похожие
|
10.
|
Кириллова, Юлия Анатольевна (инструктор по физической культуре).
Конспект физкультурной НОД для детей старшей группы с ТНР "Обитатели водоемов. Весеннее путешествие" [Текст] / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОНР -- дети с ТНР -- игры-путешествия -- конспекты игровых занятий -- подвижные игры -- речевое развитие дошкольников -- речедвигательные упражнения -- старшие группы -- старший дошкольный возраст -- тяжелые нарушения речи -- физическое развитие дошкольников
Аннотация: Рассматриваются оптимальные формы физического развития детей с тяжелыми нарушениями речи старшего дошкольного возраста путем внедрения в НОД по физическому развитию специальных игр и упражнений.
Найти похожие
|
11.
|
Артемьева, Татьяна Борисовна (воспитатель по физической культуре).
Физкультурно-оздоровительный досуг по профилактике плоскостопия для детей средней группы "Здоровые ножки шагают по дорожке" [Текст] / Т. Б. Артемьева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 27-28. - Библиогр.: с. 28 (8 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
занятия по физической культуре -- подвижные игры -- профилактика плоскостопия -- средний дошкольный возраст -- физическое воспитание дошкольников -- физкультурно-оздоровительные занятия -- физкультурно-оздоровительный досуг
Аннотация: Предлагается физкультурно-оздоровительный досуг по укреплению и формированию у детей свода стопы, обучению правильной постановке стоп при ходьбе, развитию основных функций стопы, повышению тонуса и улучшению кровообращения стоп, формированию умения создавать воображаемые картины, улучшению координации движений.
Найти похожие
|
12.
|
Кесслер, Лариса Ивановна (учитель-логопед).
Конспект интегрированной образовательной деятельности учителя-логопеда и педагога-психолога в группе компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью [Текст] / Л. И. Кесслер, Е. В. Полторацкая // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 29-30 : рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
группы компенсирующей направленности -- дети с умственной отсталостью -- дидактические игры -- дошкольный возраст -- интегрированная образовательная деятельность -- конспекты занятий -- подвижные игры -- тема домашних птиц
Аннотация: Представлен конспект интегрированной образовательной деятельности учителя-логопеда и педагога-психолога в группе компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью.
Доп.точки доступа:
Полторацкая, Екатерина Васильевна (педагог-психолог)
Найти похожие
|
13.
|
Петров, В. В. (учитель физической культуры).
Урок гимнастики в I классе [Текст] / В. В. Петров // Физическая культура в школе. - 2020. - № 1. - С. 24-25 : рис.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- гимнастика -- уроки гимнастики -- ходьба -- концентрация внимания -- бег в умеренном темпе -- подвижные игры -- группировки -- перекаты -- упражнения -- начальная школа -- младшие школьники -- 1 класс
Аннотация: Представлен урок из раздела "Гимнастика с элементами акробатики", рассчитанный на учащихся I класса. Обучение акробатическим упражнениям начинается с простейших упражнений, к которым относятся группировки и перекаты. Группировка — подготовительное упражнение для выполнения перекатов и кувырков. Перекаты изучаются как самостоятельные, так и в качестве подводящих упражнений при овладении более сложными элементами.
Найти похожие
|
14.
|
Чертанова, Т. И. (учитель физической культуры).
Малоподвижные игры и задания для заключительной части урока физической культуры в начальной школе [Текст] / Т. И. Чертанова // Физическая культура в школе. - 2020. - № 1. - С. 20-23
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- подвижные игры -- начальная школа -- младшие школьники -- игры
Аннотация: На заключительную часть урока физической культуры в младшей школе, как правило, отводится немного времени — не более 5 мин. И в эти минуты необходимо проводить "короткие" игры или давать детям задания малой подвижности, чтобы позволить им отдохнуть после интенсивной нагрузки в основной части урока и снизить их активное эмоциональное состояние на более спокойное, переключить внимание на другие виды деятельности.
Найти похожие
|
15.
|
Базарова, З. С. (преподаватель).
Сюжетный урок "Путешествие на теплоходе" [Текст] / З. С. Базарова // Физическая культура в школе. - 2020. - № 5. - С. 44-45
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- учителя физической культуры -- прыжки в длину -- мячи -- упражнения -- общеразвивающие упражнения -- школьники -- подвижные игры -- игры
Аннотация: Об обучении учащихся прыжкам в длину с разбега, общеразвивающим упражнениям с большим мячом. Основные задачи урока: развивать ловкость, быстроту, внимательность, прививать географические знания.
Найти похожие
|
16.
| 372.8
П 420
Поваляева, В. В. (учитель физической культуры).
Обучение бегу в V–VI классах [Текст] / В. В. Поваляева // Физическая культура в школе. - 2020. - № 4. - С. 34-36
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- бег -- прыжки -- метание мяча -- старт -- ускорение -- упражнения -- школьники -- подвижные игры -- 5 класс -- 6 класс
Аннотация: В начальных классах учащиеся обычно уже неплохо владеют основными легкоатлетическими упражнениями: бегом, прыжками в длину и метанием малого мяча. Основные задачи в V классе: продолжить обучение высокому старту, ознакомить учащихся с элементами техники низкого старта.
Найти похожие
|
17.
|
Поваляева, В. В. (учитель физической культуры).
Обучение прыжку в длину способом "согнув ноги" в V–VI классах [Текст] / В. В. Поваляева // Физическая культура в школе. - 2020. - № 2. - С. 21-29
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- прыжки в длину -- согнув ноги -- разбег -- отталкивание -- приземление -- полет -- упражнения -- игры -- школьники -- подвижные игры -- 5 класс -- 6 класс
Аннотация: В начальной школе учащиеся уже узнали, что прыжок в длину способом "согнув ноги" состоит из четырёх фаз: разбег, отталкивание, полёт, приземление. Имеют они и простейшие практические умения в выполнении этого прыжка, в которых особый акцент делался на приземлении и отталкивании в прыжке. В V классе также ставятся основные задачи: закрепить технику приземления и отталкивания в прыжке в длину способом "согнув ноги".
Найти похожие
|
18.
|
Аргунов, А. С.
Ребята учатся играть [Текст] / А. С. Аргунов // Начальная школа. - 2020. - № 1. - С. 73-76. - Статья первоначально была опубликована в журнале "Начальная школа", 1978, № 9
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- подвижные игры -- уроки физической культуры
Аннотация: В статье речь идет об использовании подвижных игр на уроках физической культуры в начальной школе.
Найти похожие
|
19.
|
Кинаш, Е. (кандидат педагогических наук).
Ребенок с ОВЗ идет в школу [Текст] = А child with disabilities goes to school: assistance of a defectologist to the fam : помощь дефектолога семье / Е. Кинаш // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 10. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81 (6 назв.). - Окончание. Начало: № 9
. - ISSN 0012-561XББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- подготовка к школе -- математические представления -- временные представления -- элементарная грамота -- подвижные игры -- дидактические игры -- сюжетно-ролевые игры -- настольно-печатные игры -- речевое развитие -- художественно-эстетическое развитие -- физическое воспитание
Аннотация: В первой части статьи речь шла о ведущей роли педагога-дефектолога в обучении и воспитании ребенка с ОВЗ; о просветительской работе, направленной на повышение педагогической компетенции родителей при подготовке его к школе. В целях совершенствования математических и временных представлений, расширения кругозора, подготовки к усвоению элементарной грамоты с ребенком проводятся дидактические, сюжетно-ролевые, настольно-печатные игры. Им посвящена вторая часть статьи.
Найти похожие
|
20.
|
Щербак, А. (кандидат педагогических наук).
Энциклопедия физической культуры ребенка. Ходьба [Текст] = Encyclopedia of physical culture of the child. Walking / А. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 7. - С. 56-61 : ил. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.). - Продолж. Начало: №№ 4-7, 9-12, 2018; № 1-12, 2019; № 1-6, 2020
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ходьба -- виды ходьбы -- характеристики шага -- фаза опоры -- фаза переноса -- физическая культура -- дошкольники -- физическое воспитание дошкольников -- фазы шага -- динамика ходьбы -- физкультурные занятия -- подвижные игры
Аннотация: Статья посвящена основному виду движения ребенка - ходьбе. Описываются фазы опоры и переноса ног. Представлены кинематические и динамические характеристики шага. Перечислены виды ходьбы и особенности их включения в физкультурные занятия детей.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный