Поисковый запрос: (<.>K=подготовка инженеров<.>) |
Общее количество найденных документов : 90
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шитов, С. Б. (доктор философских наук; профессор). Развитие культуры личности специалиста-инженера [Текст] / С. Б. Шитов> // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 104-108. - Библиогр.: с. 108 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): культура личности -- культура личности специалиста -- профессиональные компетенции -- компетентностный подход -- компетентностное обучение -- методы компетентностного обучения -- проектное обучение -- эвристический диалог -- контекстное обучение -- проблемное обучение -- подготовка инженеров -- инженерное образование -- высшее образование Аннотация: Целью данной статьи является поиск путей формирования и развития культуры личности специалиста-инженера в условиях современного образовательного процесса, направленного на приобретение и овладение общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шестаков, А. Из научных лабораторий - в производство [Текст] / Александр Шестаков> // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 11. - С. 40-41 : 2 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- российские вузы -- вузовская наука -- научно-исследовательские институты -- инновационные разработки -- инновационные проекты -- подготовка специалистов -- подготовка инженеров -- инженерные кадры -- инженеры Аннотация: О приоритетных задачах, стоящих перед российскими вузами.
Доп.точки доступа: ЮУрГУ; Южно-Уральский государственный университет Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шевелев, Н. (проф.). ДОТ как инструмент индивидуализации обучения [Текст] / Н. Шевелев, Т. Кузнецова> // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 55-59
. - ISSN 0869-3617ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- подготовка инженеров -- системы обучения -- образовательные технологии -- индивидуализация обучения -- самостоятельная работа студентов -- технологии e-Learning -- e-Learning Аннотация: Представлен опыт работы Пермского государственного технического университета по внедрению образовательных технологий в учебный процесс, что является наиболее перспективным решением задачи разработки и реализации индивидуальных образовательных программ.
Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. (доц.); Пермский государственный технический университет \факультет дистанционных образовательных технологий\Факультет дистанционных образовательных технологий ПГТУ; ПГТУ Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 378 Ш 15
Шагеева, Ф. (доц.). ДПО как фактор карьерной перспективы студентов [Текст] / Ф. Шагеева> // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- технологические университеты -- подготовка инженеров -- будущие инженеры -- инженерные кадры -- профессиональная переподготовка -- переподготовка студентов -- дополнительная социогуманитарная подготовка -- социогуманитарная подготовка -- дополнительная инженерно-техническая подготовка -- инженерно-техническая подготовка -- многоступенчатая подготовка -- индивидуализированные дополнительные программы -- дополнительные программы Аннотация: О работе Факультета дополнительного образования Казанского государственного технологического университета.
Доп.точки доступа: Казанский государственный технологический университет \факультет дополнительного образования\; Факультет дополнительного образования КГТУ; Институт дополнительного профессионального образования КГТУ; КГТУ Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Число инженеров "стремят" к нулю [Текст]> // Ученый совет. - 2011. - N 12. - С. 10-11 : 2 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): бюджетные вузовские места -- вузы -- высшие учебные заведения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- инженерное образование -- инженеры -- подготовка инженеров -- прием в вузы -- рейтинги качества приема в вузы Аннотация: Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко заявил о намерении сократить число бюджетных мест в инженерных вузах, несмотря на то, что в стране и так не хватает специалистов с инженерной подготовкой. По словам министра, это вынужденная мера, вызванная набором на данные специальности абитуриентов-троечников, то есть тех, чей балл по ЕГЭ не дотягивает даже до семидесяти.
Доп.точки доступа: Фурсенко, Андрей Александрович (министр образования и науки РФ) \а. А.\; Давыденко, Татьяна (директор) \т.\; Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Николаев, Андрей (проректор) \а.\; Андреев, Сергей (генеральный директор) \с.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\ Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Хацринова, О. (доц.). Педагогическая подготовка как фактор конкурентоспособности инженера [Текст] / О. Хацринова, В. Иванов> // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 51-54
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инженерная подготовка -- подготовка инженеров -- конкурентоспособность инженеров -- педагогическая подготовка -- дополнительное профессиональное образование -- дополнительная педагогическая подготовка Аннотация: Представлен опыт работы Казанского государственного технологического университета по дополнительной педагогической подготовке современного инженера.
Доп.точки доступа: Иванов, В. (проф.); Казанский государственный технологический университет \факультет дополнительного профессионального образования\Факультет дополнительного профессионального образования КГТУ; КГТУ Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Халмурадов, Р. И. (доктор технических наук; профессор; ректор). Инженерное образование в Узбекистане [Текст] / Р. И. Халмурадов> // Педагогика. - 2019. - № 2. - С. 115-120. - Библиогр.: с. 120 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Узбекистан Кл.слова (ненормированные): инженерное образование -- высшее образование -- технические вузы -- подготовка инженеров -- двухступенчатая система образования -- качество образования -- повышение качества образования -- независимая аттестация выпускников -- наставничество -- профессионально-направленное обучение -- естественнонаучные предметы -- математика (образование) -- обучение математике -- производственная база -- информационные технологии Аннотация: Автор размышляет о том, каким должно стать инженерное образование в современном Узбекистане в эпоху стремительного развития наукоемких технологий в мире. Предлагаются пути его совершенствования в сложных условиях смены социально-политической системы Республики.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Фомина, Н. Н. (доцент). Компетенции современного и гуманитарное образование [Текст] = Modern engineer competences and the role of humanitarian education / Н. Н. Фомина, О. В. Кузьмина> // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): гуманитарное образование -- концепции инженеров -- высшее техническое образование -- гуманитарные дисциплины -- подготовка инженеров -- качество подготовки инженеров Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с подготовкой инженеров новой генерации в условиях экономической модернизации страны, реформы системы высшего образования и перехода к новому стандарту высшего профессионального образования.
Доп.точки доступа: Кузьмина, О. В. (доцент) Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федоров, Игорь (академик РАН; ректор). Игорь Федоров: "Не нужно разрушать отлаженную десятилетиями подготовку элитных инженерных кадров" [Текст] / [вел беседу] Андрей Чернаков> // Ученый совет. - 2010. - N 4. - С. 36-38 : 3 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): бизнес-инкубаторы -- вузы -- высшие учебные заведения -- двухуровневое образование -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- законы -- инженерное образование -- инженерные вузы -- инженерные кадры -- инженерные проекты -- инженеры -- интервью -- конкурсы проектов -- официальные материалы -- подготовка инженеров -- технические университеты -- техническое образование -- университеты Аннотация: Беседа с академиком РАН, ректором Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана Игорем Федоровым о проблемах российского инженерного образования.
Доп.точки доступа: Чернаков, Андрей \.\; Московский государственный технический университет им. Н. Э. БауманаМГТУ им. Н. Э. Баумана; Министерство образования и науки Российской Федерации Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федоров, И. Б. (академик, президент МГТУ им. Н. Э. Баумана). Инженерное образование сегодня [Текст] : проблемы и тенденции / И. Б. Федоров ; беседовала Л. Г. Тюрина> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 2. - С. 7-12
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инженерное образование -- инженеры -- подготовка инженеров -- научная деятельность -- научные разработки -- технические университеты -- рейтинги университетов -- рейтинговые системы Аннотация: Беседа с президентом МГТУ им. Н. Э. Баумана И. Б. Федоровым о состоянии и тенденциях развития инженерного образования и науки в России.
Доп.точки доступа: Тюрина, Л. Г. (главный редактор журнала "Alma mater") \.\; МГТУ им. Н. Э. БауманаМосковский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федоров, И. Б. Вопросы развития инженерного образования [Текст] : доклад Президента Ассоциации технических университетов, Президента МГТУ имени Н. Э. Баумана, академика И. Б. Федорова / И. Б. Федоров> // Совет ректоров. - 2011. - N 5. - С. 41-47
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инженерное образование -- техническое образование -- подготовка инженеров -- качество инженерного образования -- доклады -- заседания Аннотация: Доклад академика И. Б. Федорова на расширенном заседании Совета Ассоциации технических университетов, посвященное обсуждению роли инженерно-технических вузов в решении задач модернизации и технологического развития экономики страны. В докладе раскрыты наиболее больные вопросы современного отечественного инженерного образования.
Доп.точки доступа: Заседание Совета Ассоциации технических университетов Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федоров, И. Б. (академик РАН, президент МГТУ им. Н. Э. Баумана, президент Ассоциации технических университетов). Вопросы развития инженерного образования [Текст] / И. Б. Федоров> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 5. - С. 6-11
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инженеры -- инженерное образование -- технические вузы -- подготовка инженеров -- инновационное развитие -- имидж инженера Аннотация: Инженерное образование рассматривается как важнейший элемент инновационного развития страны. Раскрываются вопросы подготовки инженеров в условиях двухуровневой системы образования. Обозначены проблемы, которые необходимо решать для сохранения высокого уровня российского инженерного образования.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Фалько, Г. В. О состоянии подготовки преподавателей технических вузов к педагогической деятельности [Текст] / Г. В. Фалько> // Совет ректоров. - 2010. - N 6. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 48
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка инженеров -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- инженерная педагогика -- технические вузы Аннотация: О состоянии педагогической подготовки преподавателей технических вузов. Сложилось противоречие между потребностью в высококвалифицированных преподавателях нового поколения и отсутствии системы их подготовки, в результате которого каждый вуз реализует подготовку преподавателей по-своему.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Трушников, Д. Ю. К вопросу о стратегии управления качеством образования студентов инженерных вузов [Текст] / Трушников Д. Ю., Закалюкина Е. В.> // Совет ректоров. - 2010. - N 7. - С. 22-26
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- качество высшего образования -- управление качеством образования -- подготовка инженеров -- инженерное образование -- техническое образование Аннотация: Особенности выработки стратегии управления качеством образования в технических вузах.
Доп.точки доступа: Закалюкина, Е. В. Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Трушников, Д. Ю. К вопросу о профессиональной подготовке инженеров новой формации [Текст] / Д. Ю. Трушников> // Совет ректоров. - 2011. - N 2. - С. 22-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инженерное образование -- техническое образование -- подготовка инженеров -- воспитание в вузе Аннотация: О направлениях воспитательной работы со студентами технических вузов, необходимых для подготовки современного инженера.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Трушников, Д. Ю. Воспитательный контекст формирования экологической компетентности инженеров новой формации [Текст] / Д. Ю. Трушников, М. М. Галяветдинова> // Совет ректоров. - 2010. - N 9. - С. 72-80
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитание в вузе -- подготовка инженеров -- инженеры -- экологическая культура -- экологические знания -- экологическая компетентность Аннотация: При подготовке инженеров большое значение придается экологической компетентности, экологическим знаниям и культуре как необходимым условиям воспитания современного инженера.
Доп.точки доступа: Галяветдинова, М. М. Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Толстоухова, И. В. Современный образ преподавателя инженерного вуза [Текст] / И. В. Толстоухова> // Совет ректоров. - 2011. - N 2. - С. 18-21
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инженерное образование -- техническое образование -- подготовка инженеров -- преподаватели -- преподавание -- учебный процесс -- профессиональная компетентность Аннотация: На основе результатов опроса студентов рассматривается образ современного вузовского преподавателя. Описаны привлекательные и негативные стороны личности преподавателя с точки зрения восприятия студентов.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Табишев, Т. А. Системообразующие компоненты педагогической технологии обучения математическому анализу студентов инженерно-технических специальностей [Текст] / Т. А. Табишев> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 3. - С. 43-46 : рис. - Библиогр.: с. 46 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- образовательный процесс -- методическая система обучения -- методическая система мониторинга -- образовательный мониторинг -- динамическая модель -- математический анализ -- матанализ -- математическая деятельность -- подготовка инженеров -- техническое образование -- математическая подготовка -- математика -- преподавание математики Аннотация: В статье рассмотрены ключевые компоненты педагогической технологии обучения математическому анализу студентов инженерно-технических специальностей: учебно-образовательный процесс, динамическая модель сформированности профессиональной математической деятельности, а также методические системы - обучения математическому анализу, мониторинга качества профессиональной математической подготовки.
Доп.точки доступа: Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова; Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова \математический факультет. кафедра математического анализа\ Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Суханова, С. Г. Условия развития духовно-нравственных качеств студентов технического вуза [Текст] / С. Г. Суханова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 4. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- системный подход -- подготовка инженеров -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственное развитие -- духовная культура -- нравственное воспитание -- нравственное развитие Аннотация: В статье обоснована возможность применения системного подхода к духовно-нравственному развитию будущих инженеров в системе обучения. В материалах статьи рассмотрено целеполагание и обозначены технологии реализации целей на занятиях со студентами.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Стегний, В. Н. (профессор; декан). Компетентностный подход к содержанию цикла ГСЭД при подготовке инженера [Текст] = Competence approach to the content of the cycle of humanitarian, social and economic disciplines in engineer training / В. Н. Стегний> // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 77-81. - Библиогр.: с. 81 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- концепция гуманитаризации -- ФГОС -- гуманитаризация -- подготовка инженеров -- компетентностная модель инженера -- гуманитарные дисциплины -- социальные дисциплины -- экономические дисциплины Аннотация: Рассматривается концепция гуманитаризации инженерного образования в контексте компетентностного подхода, его особенности в ФГОС ВПО.
Найти похожие
|
|
|