Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=подготовка логопедов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 373.2/Б 69
Автор(ы) : Блинов Л., Волынская О.,
Заглавие : Готовим воспитателей для работы в гетерогенных группах / Л. Блинов, О. Волынская
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. С. 91-94. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2 + 376 + 371
ББК : 74.1 + 74.3 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--нарушения речи--дефекты речи--речевые нарушения--речевые патологии--речь дошкольников--гетерогенные группы--логопедические группы--логопедия--логопеды в доу--подготовка логопедов--логопедическая помощь--педагоги-дефектологи--воспитатели детского сада--постдипломное образование
Аннотация: В последние годы растет число дошкольников с различными отклонениями в развитии; при этом многие из них, нуждающиеся в логопедической помощи различной направленности, посещают одну группу ДОУ, что и обусловило необходимость подготовки педагогов к работе с гетерогенными группами детей.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жигорева М. В. (доктор педагогических наук; профессор), Пантелеева Л. А.
Заглавие : Компетентностный подход как основополагающий фактор в профессиональной подготовке учителя-логопеда
Параллельн. заглавия :Competence Based Approach As a Fundamental Factor in the Training of Teachers and Speech Pathologists
Серия: Специалисту на заметку
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 5. - С.50-54. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 54 (6 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализаторная система--инклюзивное образование--компетентностный подход--логопеды--подготовка логопедов--профессиональная компетентность--речевые расстройства--специальная педагогика--специальная психология--структура нарушения--учителя-логопеды
Аннотация: О проблеме профессиональной подготовки будущих учителей-логопедов в современных условиях образования, где приоритетным направлением выступает стратегическая линия реализации компетентностного подхода в профессиональной подготовке логопеда и ориентации на полифункциональность его деятельности, направленной на преодоление речевых расстройств у детей с ограниченными возможностями здоровья. На основе анализа факторов, характеризующих в определенной степени современную систему специального образования, выделены значимые профессиональные компетенции учителя-логопеда, необходимые для успешной профессиональной деятельности как на теоретическом, так и на практическом уровне в работе с детьми, имеющими различные нарушения в развитии.Тhe article is devoted to a problem of vocational training of future experts of teachers and speech pathologists in modern conditions of education where as the priority direction the strategic line of realization of competence-based approach in vocational training of speech teachers and orientation to polyfunctionality of his activity directed on overcoming of speech frustration at children with the limited opportunities of health acts. On the basis of the analysis of the factors characterizing modern system of vocational education in a certain degree the signifi cant professional competences of the teachers and speech pathologists necessary for successful professional activity, as at the theoretical, and practical levels in work with the children having various violations in development are marked out.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)