Поисковый запрос: (<.>K=подготовка преподавателей<.>) |
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Polyakova, Oksana (Doctor of Philology; lecturer).
Collaborative Online Learning: Plurilingual and Pluricultural Development [Text] = Коллаборативное онлайн-образование: плюрилингвальный и плюрикультурный подход / Oksana Polyakova, Irina N. Goryacheva, Ruzana Galstyan-Sargsyan // Высшее образование в России. - 2021. - № 10. - С. 117-127. - Библиогр.: с. 125-127 (32 назв.). - Статья опубликована на английском языке
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Испания--Кастельон; Валенсия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
коллаборативное онлайн-образование -- компетентностные подходы -- плюрикультурная компетенция -- студенты -- плюрилингвальная компетенция -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка преподавателей -- дистанционное взаимодействие
Аннотация: A pilot study on remote interaction and the development of plurilingual and pluricultural competencies is being considered. The study participants were students of the Faculty of Teacher Training from Lomonosov Moscow State University and CEU Cardenal Herrera University.Рассматривается пилотное исследование, посвященное дистанционному взаимодействию и развитию плюрилингвальной и плюрикультурной компетенций. Участниками исследования стали студенты факультетов подготовки преподавателей из Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова и Университета Карденал де Эррера.
Доп.точки доступа:
Goryacheva, Irina N. (lecturer); Galstyan-Sargsyan, Ruzana (Doctor of Philology; Lecturer of the Faculty of Humanities; Coordinator of International Relations); Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Университет Карденал де Эррера
Найти похожие
|
2.
|
Абдулгалимов, Г. (доц.).
"Перекрестная схема" подготовки IT-преподавателей [Текст] / Г. Абдулгалимов // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 136-139
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- преподавание IT-дисциплин -- IT-дисциплины -- подготовка преподавателей -- подготовка IT-преподавателей -- IT-преподаватели -- педагогические вузы -- технические вузы
Аннотация: Обсуждается проблема подготовки преподавателей IT-дисциплин.
Найти похожие
|
3.
|
Андюсев, Б. Е.
Интеграция деятельности педагогических вузов и ИПК по подготовке и переподготовке преподавателей истории и обществознания [Текст] / Б. Е. Андюсев // Ректор ВУЗа. - 2006. - N 2. - С. 88-94
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- педагоги -- педагогические кадры -- подготовка преподавателей -- переподготовка преподавателей -- обществоведческое образование -- историческое образование -- учителя истории -- учителя обществоведения -- молодые учителя -- образовательные системы
Аннотация: О подготовке и переподготовке педагогических кадров.
Найти похожие
|
4.
|
Астафьев, Н. В. (д-р пед. наук).
Высшее профессиональное образование и послевузовское образование сотрудников, обеспечивающих служебно-боевую подготовку органов внутренних дел [Текст] / Н. В. Астафьев // Право и образование. - 2010. - N 4. - С. 57-76. - Библиогр.: с. 75-76 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- послевузовское образование -- органы внутренних дел -- служебно-боевая подготовка -- служебно-боевая деятельность -- подготовка кадров -- подготовка преподавателей -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: Способы организации обучения специалистов по служебно-боевой подготовке органов внутренних дел на различных уровнях образования - высшем профессиональном и послевузовском.
Найти похожие
|
5.
|
Батечко, Нина Григорьевна (кандидат физико-математических наук, доцент).
Подготовка преподавателей высшей школы в условиях магистратуры [Текст] : синергетический и акмеологический контексты / Н. Г. Батечко // Alma mater. - 2014. - № 1. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (8 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- акмеология -- магистры -- магистратура -- преподаватели высшей школы -- подготовка преподавателей
Аннотация: На основании основных положений синергетического и акмеологического подходов представлен процесс подготовки преподавателей высшей школы в условиях магистратуры. В результате анализа самопознания, самовоспитания, саморазвития и самосовершенствования будущего преподавателя вуза прослежены этапы его становления как профессионала и личности. Доказано органическое единство уровня самоорганизации будущего педагога и процесса формирования его профессионализма.
Найти похожие
|
6.
|
Берзегова, Людмила Юрьевна (кандидат филологических наук, профессор, заведующая, декан).
Преподаватель высшей школы [Текст] : система непрерывного профессионального развития / Л. Ю. Берзегова, М. А. Мещерякова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- преподаватели -- профессиональное образование -- компетентностный подход -- подготовка преподавателей -- педагогическое мастерство -- профессиональное развитие
Аннотация: Представлена созданная в МГМСУ им. А. И. Евдокимова система непрерывного профессионального развития, объединяющая подготовку по программе «Преподаватель высшей школы» с программами краткосрочных и тематических циклов усовершенствования. Цели последовательных этапов формирования педагогического мастерства определены как формирование и развитие конкретных педагогических и общекультурных компетенций.
Доп.точки доступа:
Мещерякова, Мария Александровна (доктор педпгогических наук, профессор)
Найти похожие
|
7.
|
Введенский, О. А.
Основы подготовки преподавателей к работе в системе дистанционного обучения [Текст] / О. А. Введенский // Совет ректоров. - 2012. - № 6. - С. 54-64. - Библиогр.: с. 64 (14 назв.)
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционное образование -- преподаватели -- подготовка преподавателей -- подготовка кадров -- переподготовка кадров
Аннотация: Рассмотрен вопрос об актуальности организации подготовки и переподготовки преподавательских кадров для работы в системе дистанционного образования.
Найти похожие
|
8.
|
Ветров, Ю. (проф.).
Подготовка преподавателей к использованию ИКТ [Текст] : актуальные проблемы / Ю. Ветров, Д. Сомов, С. Печерская // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 40-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- непрерывная подготовка -- обучение взрослых -- обучение педагогов -- технологии обучения -- андрагогические технологии -- информационная подготовка преподавателей -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- повышение квалификации -- переподготовка кадров -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационная культура
Аннотация: Рассматриваются проблемы информационной подготовки преподавателей вуза.
Доп.точки доступа:
Сомов, Д. (доц.); Печерская, С. (доц.)
Найти похожие
|
9.
|
Вознесенская, А. Г.
Полевая практика по топографии [Текст] / А. Г. Вознесенская, О. В. Аракчеева // География в школе. - 2012. - № 5. - С. 43-47 : 6 табл. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебная практика -- практика по топографии -- практика по гидрологии -- специальные компетенции -- подготовка преподавателей -- топографическая съемка -- плановые съемки -- высотные съемки -- магнитный азимут -- план местности -- нивелирование -- профиль местности
Аннотация: Представлены тематический и рейтинговый планы учебной полевой практики по топографии. Предложены типичные плановые и высотные съемки местности.
Доп.точки доступа:
Аракчеева, О. В.
Найти похожие
|
10.
|
Волошина, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой технологии, изобразительного искусства и дизайна, руководитель университетской школы искусств).
Обучение предпринимательству в Дании [Текст] : системообразующие доминанты / Т. А. Волошина // Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С. 123-129
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Дания, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
стратегия обучения предпринимательству -- обучение предпринимательству -- система предпринимательской подготовки -- предпринимательская подготовка -- подготовка учителей -- подготовка преподавателей
Аннотация: Представлен опыт обучения предпринимательству в Дании на всех уровнях образования, раскрыта система постепенного включения молодого поколения в предпринимательскую деятельность.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный