Поисковый запрос: (<.>K=подготовка специалистов<.>) |
Общее количество найденных документов : 739
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Подготовка специалистов в области инновационных финансовых технологий в России [Текст] = Training Specialists in the Field of Innovative Financial Technologies in Russia / Цыганов Александр Андреевич, Бровчак Сергей Валентинович, Горелова Юлия Александровна, Крутова Любовь Сергеевна> // Высшее образование в России. - 2022. - № 2. - С. 82-93. - Библиогр.: с. 91-92 (15 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- инновационные финансовые технологии -- квалификации трудовых ресурсов -- образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- образовательные программы Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования программ обучения в сфере финансовых технологий. Сформированы предложения по стандартизации требований к специалистам по инновационным финансовым технологиям на основе консолидации и анализа мнения компаний, профессионально занимающихся финтехом.
Доп.точки доступа: Цыганов, Александр Андреевич (доктор экономических наук; профессор; руководитель Департамента страхования и экономики социальной сферы); Бровчак, Сергей Валентинович (кандидат экономических наук; доцент; заместитель генерального директора СПКФР); Горелова, Юлия Александровна (руководитель проектного офиса); Крутова, Любовь Сергеевна (заведующая учебной лабораторией кафедры "Ипотечное жилищное кредитование и финансовые инструменты рынка недвижимости") Найти похожие
|
2.
|
Газизулин, Талгат Галимович (профессор; доктор военных наук). Проблемные вопросы обеспечения безопасности в сфере будущей профессиональной деятельности [Текст] = Problematic security lssues in the field of future professional activity / Газизулин Талгат Галимович, Гришкина Ксения Антоновна> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 2. - С. 11-16
. - ISSN 1998-0736ББК 74 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): обеспечение безопасности -- обеспечение безопасности в образовательных учреждениях -- обеспечение безопасности организации -- обеспечение безопасности работников -- обеспечение безопасности работников организации -- обеспечение безопасности учителей -- охрана труда -- охрана труда педагогов -- охрана труда учителей -- педагоги -- подготовка педагогов -- подготовка специалистов -- подготовка учителей -- проблема защиты участников учебного процесса -- социальный статус педагога -- социальный статус учителя -- условия труда -- учителя Аннотация: Безопасность профессиональной деятельности учителя.
Доп.точки доступа: Гришкина, Ксения Антоновна Найти похожие
|
3.
|
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; заведующий). Подготовка специалистов сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшего образования [Текст] / Левченко И. Ю., Приходько О. Г., Мануйлова В. В.> // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 6-10. - Библиогр.: с. 9-10 (9 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- высшее образование -- дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- специалисты сопровождения -- специальное образование Аннотация: Рассматриваются вопросы подготовки специалистов сопровождения детей с ОВЗ на уровне высшего образования. Отмечается специфика повышения инклюзивной компетенции у педагогов.
Доп.точки доступа: Приходько, О. Г. (доктор педагогических наук; директор); Мануйлова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
4.
|
Федеральному университету в Арктике - 10 лет [Текст] = Federal University in the Arctic - 10 years> // Высшее образование в России. - 2020. - № 7. - С. 104
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Архангельск, 2010-2020 гг. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- подготовка специалистов -- развитие северных территорий Аннотация: Северный (Арктический) федеральный университет им. М. В. Ломоносова - единственный университет в Арктике. САФУ ведет подготовку специалистов для освоения и развития северных территорий по инженерным, техническим, математическим, естественнонаучным и гуманитарным направлениям. В деятельности САФУ находят отражение все приоритетные направления развития российской Арктической зоны.
Доп.точки доступа: САФУ; Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова Найти похожие
|
5.
|
Рогова, Г. В. Концепция подготовки специалиста с правом преподавания иностранного языка детям раннего возраста [Текст] / Г. В. Рогова, Т. Е. Сахарова> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 3. - С. 49-54
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание иностранного языка -- подготовка специалистов -- дети раннего возраста -- раннее изучение иностранного языка -- детские сады -- начальная школа Аннотация: Статья посвящена идее раннего изучения иностранного языка в детских садах и в начальной школе. В связи с этим предлагается включить в программу обучения студентов методику преподавания иностранных языков маленьким детям.
Доп.точки доступа: Сахарова, Т. Е. Найти похожие
|
6.
|
ВолГТУ – 90 лет [Текст] = Town – 90 years> // Высшее образование в России. - 2020. - № 4. - С. 96
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--СССР--Россия--Волгоград, 1930-2020 гг. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): технические университеты -- подготовка специалистов -- вузы -- высшие учебные заведения -- многокампусные вузы Аннотация: Волгоградский государственный технический университет – это современный многокампусный вуз, обладающий перспективной образовательной, научной и производственной инфраструктурой.
Доп.точки доступа: ВолГТУ; Волгоградский государственный технический университет Найти похожие
|
7.
|
МГИМО – 75 лет [Текст] = MGIMO – 75 years old> // Высшее образование в России. - 2020. - № 3. - С. 96
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--СССР--Россия--Москва, 1944-2020 Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университетские центры -- подготовка специалистов -- вузы -- высшие учебные заведения -- специалисты международного профиля Аннотация: Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации является одним из старейших университетских центров страны по подготовке специалистов международного профиля.
Доп.точки доступа: Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации; МГИМО Найти похожие
|
8.
|
90th anniversary of Gubkin University [Text] = 90-летие Губкинского университета> // Высшее образование в России. - 2020. - № 4. - С. 50. - Статья опубликована на английском языке
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--СССР--Россия--Москва, 1930-2020 гг. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- высококвалифицированные специалисты -- подготовка специалистов -- нефтегазовая отрасль Аннотация: 90th anniversary of Gubkin University On April 17, 2020, the national University of oil and gas “Gubkin University " turns 90 years old The Academy, the University has trained more than 100, 000 highly qualified specialists who work on development of the country's natural resources-oil and gas reserves. For nine decades Gubkin University has consistently held a leading position in the field of research and training of specialists for the oil and gas industry Russian sector.90-летие Губкинского университета 17 апреля 2020 года Национальному университету нефти и газа "Губкинский университет" исполняется 90 лет Академия, университет подготовил более 100 000 высококвалифицированных специалистов, которые работают на освоение природных богатств страны-запасов нефти и газа. На протяжении девяти десятилетий Губкинский Университет стабильно занимает лидирующие позиции в области исследований и подготовки специалистов для нефтегазовой отрасли сектор России.
Доп.точки доступа: Российский Государственный Университет нефти и газа (НИУ) имени И. М. Губкина Найти похожие
|
9.
|
Науки об образовании в техническом вузе [Текст] = Educational sciences at a technical university> // Высшее образование в России. - 2020. - № 11. - С. 128
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- дипломированные специалисты -- научно-педагогические кадры -- вузы Аннотация: Рассматривается подготовка дипломированных специалистов в Норильском государственном индустриальном институте, который подготавливает высококвалифицированные научно-педагогические кадры.
Доп.точки доступа: Норильский государственный индустриальный институт Найти похожие
|
10.
|
130 лет исполнилось Казанскому национальному исследовательскому технологическому университету [Текст] = Kazan National Research Technological University is 130 years old> // Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С. 104
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Татарстан--Татарстан; Казань Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- инженерные кадры -- научно-производственные комплексы -- традиции -- подготовка специалистов -- инклюзивное образование Аннотация: Казанскому национальному исследовательскому технологическому университету исполнилось 130 лет. Сегодня это один из ведущих университетов России в области химической технологии, лидер в области подготовки высококвалифицированных инженерных кадров, современный мощный образовательный и научно-производственный комплекс.
Доп.точки доступа: Казанский национальный исследовательский технологический университет Найти похожие
|
11.
|
Дитяткина, Любовь Анатольевна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Путь от знания к интеллектуальному капиталу [Текст] = The path from knowledge to intellectual capital / Л. А. Дитяткина, М. Б. Терина> // Педагогика. - 2020. - № 10. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 39 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ДПО -- ПО -- дополнительное профессиональное образование -- интеллектуально-профессиональная деятельность -- интеллектуально-профессиональный подход -- интеллектуальный капитал -- компетентность -- подготовка специалистов -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профобразование -- процесс усвоения знаний -- уровни усвоения знаний -- усвоение знаний -- формирование компетентности Аннотация: В статье последовательно рассматривается образовательный путь восхождения от знания к интеллектуальному капиталу человека по уровням усвоения знаний и освоения умений, навыков, компетенций и интеллектуально-профессиональной деятельности. Представленные уровни интеллектуально-профессиональной деятельности сопоставляются с иерархическими уровнями формирования компетентности и раскрывают путь поэтапного приобретения интеллектуального капитала.
Доп.точки доступа: Терина, Мария Борисовна (ведущий специалист) Найти похожие
|
12.
|
Отвечая на вызовы времени [Текст] = Answering the challenges of time> // Высшее образование в России. - 2020. - № 8/9. - С. 128
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Оренбург Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- подготовка специалистов -- многопрофильные вузы -- многопрофильные высшие учебные заведения -- социально-политическое развитие регионов -- экономическое развитие регионов Аннотация: Оренбургский государственный университет – это многопрофильный вуз, являющийся драйвером экономического и социально-политического развития региона.
Доп.точки доступа: ОГУ; Оренбургский государственный университет Найти похожие
|
13.
|
Социологические исследования в техническом университете [Текст] = Sociological Research at the Technical University> // Высшее образование в России. - 2020. - № 10. - С. 113
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- многопрофильные вузы -- авиационные институты -- подготовка инженеров -- авиация -- социологические исследования -- космонавтика Аннотация: Московский авиационный институт – старейшее высшее учебное заведение, осуществляющее подготовку инженеров в области авиации и космонавтики. Сегодня Московский авиационный институт осуществляет подготовку кадров по всему жизненному циклу высокотехнологичной продукции – от проектирования до реализации отдельных производств.
Доп.точки доступа: МАИ; Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) Найти похожие
|
14.
|
Трансформация системы подготовки специалистов в условиях перехода на ФГОС 3++ [Текст] = Transformation of the System of Training Specialists during the Transition to fses 3++ / Бахтизин Рамиль Назифович [и др.]> // Высшее образование в России. - 2019. - № 5. - С. 104-110. - Библиогр.: с. 108 (15 назв.)
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): федеральный государственный образовательный стандарт -- ФГОС 3++ -- универсальные компетенции -- подготовка специалистов -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Анализируются концептуальные изменения в стандартах ГОС, ФГОС, ФГОС3++ и новые возможности, которые появляются у вузов в связи с введением последней версии стандарта.
Доп.точки доступа: Бахтизин, Рамиль Назифович (доктор физико-математических наук; профессор; ректор); Баулин, Олег Александрович (кандидат технических наук; доцент; проректор); Мазитов, Руслан Мидхатович (кандидат технических наук; доцент); Шайхутдинова, Наталья Александровна (кандидат экономических наук; доцент) Найти похожие
|
15.
|
Гумбатова, А. Н. О способах повышения эффективности процесса обучения [Текст] = On ways of improving learning efficiency / А. Н. Гумбатова> // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 40-41. - Библиогр.: с. 41. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Азербайджан [Нахичеванская Автономная Республика] Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- зарубежный опыт -- преподавание химии -- зарубежные образовательные системы -- азербайджанский опыт -- международная конкурентоспособность образования -- подготовка специалистов -- педагогические технологии -- методы обучения -- профессионализм педагогов Аннотация: Перед системой образования Азербайджана стоят задачи повышения международной конкурентоспособности образования, подготовки специалистов, умеющих совершенствовать свои теоретические и практические знания.
Найти похожие
|
16.
|
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук; профессор). Некоторые вопросы подготовки специалистов для работы в психолого-медико-педагогических комиссиях [Текст] / И. Ю. Левченко> // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 11-18. - Библиогр.: с. 17-18 (9 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.58 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): МПК -- ПМПК -- генезис целей ПМПК -- дети с отклонениями развития -- инклюзивное обучение -- инновации деятельности ПМПК -- кадры дефектологов-психологов -- медико-педагогические комиссии -- методологические принципы ПМПК -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- профессиональные компетенции -- психолого-медико-педагогические комиссии -- служба практической психологии -- функционал ПМПК Аннотация: Представлен генезис целей психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК) в связи с изменениями государственной политики в области образования детей с нарушениями развития. Раскрыты методологические принципы, современный функционал и инновации в деятельности ПМПК и вопросы подготовки специалистов ПМПК.
Найти похожие
|
17.
|
Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент). К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей [Текст] : творческая деятельность студентов / В. В. Куцаев> // Физическая культура в школе. - 2018. - № 2. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 19-20 (10 назв.). - Продолж. Начало: № 5-7, 2017; № 1, 2018
. - ISSN 0130-5581ББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): будущие учителя -- высшее образование -- деловые игры -- диалоговое обучение -- дидактические игры -- дискуссии -- игровое обучение -- игры -- исследовательская деятельность -- коллективные формы обучения -- контроль знаний -- мотивация к обучению -- обучение физической культуре -- педагогическая деятельность -- подготовка специалистов -- поисковая деятельность -- рефлексивно-творческое обучение -- самостоятельная деятельность студентов -- студенты вузов -- творческая деятельность студентов -- творческое обучение -- учителя физической культуры -- формы обучения Аннотация: Рефлексивно-творческое обучение студентов направлено на самопознание, самосознание и творческую самореализацию будущего специалиста. Педагог должен ориентировать студента на активный поиск самостоятельных решений в познавательных проблемных ситуациях.
Найти похожие
|
18.
|
Игошева, Е. В. Определение качества продуктов классическими аналитическими методами [Текст] / Е. В. Игошева, Н. Н. Трапезникова> // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- методики экспертизы -- преподавание химии -- обучение химии -- качество продуктов -- продукты питания -- интерес к химии -- практические умения -- классические аналитические методы -- химические опыты -- белки -- жиры -- химические эксперименты -- углеводы -- экспресс-методы -- определение качества продуктов Аннотация: Химический эксперимент для повышения мотивации и интереса к изучению химии и развития практических умений учащихся.
Доп.точки доступа: Трапезникова, Н. Н. Найти похожие
|
19.
|
Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент). К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей. Овладение специальными профессиональными педагогическими умениями [Текст] / В. В. Куцаев> // Физическая культура в школе. - 2017. - № 6. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.). - Продолж. Начало: № 5
. - ISSN 0130-5581ББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): абитуриенты вузов -- будущие учителя -- выбор профессии -- высшее образование -- гностические умения -- игровое обучение -- игры -- коммуникативные умения -- конструктивные умения -- обучение студентов -- организационные умения -- отбор абитуриентов -- педагогическая техника -- педагогические умения -- подготовка специалистов -- проектировочные умения -- профессиональные педагогические умения -- профессиональные умения -- самопознание учителей -- самосовершенствование учителей -- студенты вузов -- учителя физической культуры Аннотация: Профессионализм учителя физической культуры определяется педагогическими и специальными знаниями, умениями и навыками, педагогическим прогнозированием и воображением, склонностью к творчеству, умелым применением методов и приёмов обучения с учётом конкретных учебных ситуаций. Данные способности студент обязан развивать и совершенствовать во время учебы в вузе. От них зависит скорость, глубина, легкость и прочность процесса овладения знаниями, умениями и навыками.
Найти похожие
|
20.
|
Клочков, Юрий Сергеевич (доктор технических наук, директор Центра мониторинга науки и образования, зам. председателя научно-методического совета Федерального УМО по направлению «Управление качеством»). Стандартизация менеджмента устойчивого успеха как обязательная дисциплина при подготовке специалистов [Текст] / Ю. С. Клочков, А. Д. Шадрин> // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 15-20
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- качество образования -- стандарты менеджмента -- менеджмент -- система менеджмента качества -- менеджмент качества Аннотация: Стандартизация менеджмента устойчивого успеха рассматривается как обязательная дисциплина при подготовке специалистов в вузе.
Доп.точки доступа: Шадрин, Александр Давидович (доктор технических наук, профессор) Найти похожие
|
|
|