Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=познавательная позиция<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орлов А. А. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Развитие познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 8. - С.47-57. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Тула
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--педагогические вузы--педвузы--познавательный потенциал--развитие познавательного потенциала--высшее образование--образовательное пространство вуза--диалогическое взаимодействие--педагогические университеты--проектирование образовательного пространства--интеллектуальные способности--компоненты образовательного потенциала--будущие учителя--профессиональные ценностные ориентации--ценностные ориентации--волевая регуляция--познавательная позиция--познавательные ресурсы--познавательные возможности
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы развития познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза. Показаны пути, средства и условия развития латентных познавательных возможностей студентов при изучении педагогических дисциплин.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Меньшикова Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Рефлексивный компонент активной познавательной позиции младших школьников
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 2. - С.3-6. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 5-6 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активная познавательная позиция--младшие школьники--начальная школа--познавательная позиция--рефлексивный компонент--рефлексия--роль ученика
Аннотация: Автор рассматривает рефлексивный компонент как отношение школьника к роли ученика, которое оценивается ребенком и учителем, обращает внимание на условия, позитивно влияющие на формирование рефлексивного компонента, раскрывает уровни отношения к роли ученика.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орлов, Александр Андреевич (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ), Орлова, Людмила Александровна
Заглавие : Студент педвуза как субъект профессионального самоопределения: особенности развития в цифровую эпоху
Параллельн. заглавия :Student of pedagogical university as a subject of professional self-determination: features of development in the digital era
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №10. - С.5-23. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 19-20 (42 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация студентов--академическое мошенничество--будущие учителя--высшее образование--гибридные формы обучения--готовность к обучению--дистанционное обучение--мотивация студентов--неуспешность студентов--образовательный процесс--педагогические вузы--педвузы--первокурсники--подготовка учителей--познавательная позиция--поколение z--проектирование образовательного процесса--профессиональное самоопределение--развитие субъектности--сетевая личность--сетевое поколение--студенты--субъекты профессионального самоопределения--цифровая образовательная среда--цифровая среда
Аннотация: В статье на основе анализа ситуации, сложившейся в современном отечественном педагогическом образовании, описаны основные характеристики студентов педвуза, влияющие на его академическую успешность. Обоснована необходимость переноса акцентов в образовательном процессе педагогических вузов на развитие будущих учителей как субъектов профессионального самоопределения.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)