Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=познавательные стратегии<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Плигин А. А. Целенаправленное развитие познавательных стратегий на уроках русского языка/А. А. Плигин // Русский язык в школе, 2008,N N 6.-С.13-17
2.

Плигин А. Образование для ученика и для педагога/Андрей Плигин // Народное образование, 2008,N N 2.-С.191-197
3.

Плигин А. А. Образовательная технология и обучение педагогов основам ее проектирования/А. А. Плигин // Школьные технологии, 2008,N N 2.-С.9-16.
4.

Плигин А. А. Образовательная технология целенаправленного развития познавательных стратегий школьников/А. А. Плигин // Химия в школе, 2008,N N 1.-С.С. 27-31
5.

Плигин А. Чему и как учить - классика и современность/Андрей Плигин // Народное образование, 2008,N N 8.-С.С. 175-182
6.

Плигин А. А. Целенаправленное развитие познавательных стратегий на уроках английского языка/А. А. Плигин // Иностранные языки в школе, 2008,N N 3.-С.12-19.
7.

Плигин А. А. Индивидуализация развития ученика как субъекта образования на основе формирования познавательных стратегий школьника/А. А. Плигин // Мир образования. Образование в мире, 2009,N N 2 (34).-С.146-154
8.

Тишкина Е. М. Из опыта формирования процедурных знаний в процессе решения задач/Е. М. Тишкина // Химия в школе, 2012,N № 5.-С.42-45
9.

Фролов К. Г. Эпистемология натуралистическая против формальной/К. Г. Фролов // Вопросы философии, 2015,N № 6.-С.65-73
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)