Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=познавательные стратегии<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/П 38
Автор(ы) : Плигин А. А.,
Заглавие : Образовательная технология целенаправленного развития познавательных стратегий школьников / А. А. Плигин
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 1. - С. С. 27-31. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--химия--решение задач--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--педагогические технологии--образовательные технологии--9 классы--познавательные стратегии
Аннотация: О выявлении и развитии познавательных стратегий школьников.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/П 38
Автор(ы) : Плигин, Андрей (кандидат педагогических наук, научный руководитель),
Заглавие : Чему и как учить - классика и современность / А. Плигин
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Классика и современность
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 8. - С. С. 175-182
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Москва, город
Теория и методика обучения --Россия --Москва, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--писатели--педагогические статьи--учителя--образовательные технологии--познавательные стратегии--экспериментальные площадки--обучение педагогов--личностно-ориентированное образование
Аннотация: Об опыте московской городской экспериментальной площадки "Развитие познавательных стратегий школьников".
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Плигин А. А.
Заглавие : Целенаправленное развитие познавательных стратегий на уроках английского языка
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С.12-19. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--обучение--начальная школа--стратегии познавательные--познавательные стратегии--обучаемость--уроки
Аннотация: Познавательная стратегия - это последовательность мыслительных операций и внешних действий, направленных на реализацию результата в познавательной (учебной) деятельности.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Плигин, Андрей Анатольевич (канд. пед. наук)
Заглавие : Целенаправленное развитие познавательных стратегий на уроках русского языка
Серия: Методика и опыт .
    Из опыта
Место публикации : Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С.13-17: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--учащиеся--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--познавательное развитие--познавательные способности--уроки русского языка--познавательные стратегии
Аннотация: О развитии познавательных способностей учащихся на уроках русского языка.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Плигин, Андрей (научный руководитель, кандидат педагогических наук)
Заглавие : Образование для ученика и для педагога
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 2. - С.191-197: 3 схемы
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные технологии--зуновская технология--проблемное обучение--познавательные стратегии--развитие умственных действий--доктора педагогических наук--профессоры--психологи
Аннотация: О познавательных процессах и моделировании технологий. Представлены стандартная схемы урока в зуновской технологии, урока в технологии проблемного обучения и общая схема урока в технологии планомерно-поэтапного развития умственных действий (П. Я. Гальперин - Н. Ф. Талызина).
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Плигин А. А.
Заглавие : Образовательная технология и обучение педагогов основам ее проектирования
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С.9-16.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методики образования--образовательные методики--образовательный процесс--технологии образования--образовательные технологии--развивающее обучение--обучение--обучающие стили--стили обучения--педагоги--учителя--личностно-ориентированное образование--педагогическая деятельность--дидактика--подходы в образовании--знания--типы знаний--понятия--проектирование образовательных технологий--познавательные стратегии--образовательные ситуации--ситуации в образовании--уровни педагогической деятельности--универсально-деятельностный уровень--школы--личностно-деятельностный уровень--обучение педагогов
Аннотация: Представлены общие идеи, лежащие в основе системы подготовки учителей, которая проводится на базе московской городской экспериментальной площадки "Развитие познавательных стратегий школьников".
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Плигин, Андрей Анатольевич (канд. пед. наук)
Заглавие : Индивидуализация развития ученика как субъекта образования на основе формирования познавательных стратегий школьника
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Разночтения заглавия :: Самоотчет ученика
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.146-154: Ил.: 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 154 (8 назв. )
УДК : 371.3 + 37.015
ББК : 74.202 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуализация образования--ученики--школьники--познавательные стратегии--познание--учебная деятельность--личностно-ориентированное образование--образовательные технологии
Аннотация: Раскрываются понятия "индивидуализация образования" и "личностно-ориентированное образование", определяется их различие.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тишкина Е. М.
Заглавие : Из опыта формирования процедурных знаний в процессе решения задач
Серия: Методика и обмен опытом .
    Готовим учащихся к Единому государственному экзамену
Место публикации : Химия в школе. - 2012. - № 5. - С.42-45: табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 45 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуальные познавательные стратегии--учащиеся--общеобразовательная школа--9 класс--преподавание химии--решение задач--обучение химии--задачи по химии--подготовка к экзамену--познавательные стратегии--процедурные знания
Аннотация: Примеры индивидуальных познавательных стратегий школьников.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/Ф 912
Автор(ы) : Фролов К. Г.
Заглавие : Эпистемология натуралистическая против формальной
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2015. - № 6. - С.65-73. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 73
УДК : 1
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эпистемология--натуралистическая эпистемология--формальная эпистемология--эволюционная эпистемология--прагматизм--познавательные стратегии
Аннотация: Выявляются и анализируются основные черты двух познавательных стратегий, сосуществующих в рамках эпистемологии - её натуралистического и формального направлений. Демонстрируется специфика каждого из подходов. Делается вывод об их взаимной дополнительности и принципиальной несводимости друг к другу по причине фундаментально отличающихся наборов исходных допущений.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)