Поисковый запрос: (<.>K=поиск информации<.>) |
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| 001 Б 91
Бурмистрова, А. С. В помощь аспиранту и соискателю [Текст] / А. С. Бурмистрова> // Профессиональное образование. - 2008. - N 9. - С. 44-45
ББК 72 Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): Интернет-ресурсы -- поиск информации -- научно-техническая информация -- аспирантура -- ученые степени Аннотация: Информация о порядке получения ученой степени, о технологии оформления и публикации результатов научной деятельности. Даны виртуальные адреса сайтов и порталов.
Найти похожие
|
2.
|
Гагарин, Дмитрий (победитель Всероссийского конкурса "Наш цифровой мир" в номинации "Моя жизнь в цифровом мире"). Век говорящих утюгов [Текст] / Дмитрий Гагарин> // Информатика в школе. - 2018. - № 5. - С. 14-15
. - ISSN 2221-1993ББК 32.973.202 Рубрики: Вычислительная техника Интернет Кл.слова (ненормированные): информационная культура -- поиск информации Аннотация: Об Интернете - как неотъемлемой части современной жизни.
Найти похожие
|
3.
|
Березовская, А. Главный принцип в формулировании вопроса - меньше слов, больше информации [Текст] / Анна Березовская ; беседовала Н. Селиверстова> // Секретарское дело. - 2015. - № 4. - С. 75-80
ББК 60.843 Рубрики: Социальное управление Информационное обеспечение управления Кл.слова (ненормированные): сотрудники -- помощники руководителей -- информация -- поиск информации -- информационные технологии -- достоверность информации -- информационные потребности -- информационная компетентность -- недостаток информации -- избыток информации -- мультимедийная информационная карта -- МИК -- интервью Аннотация: Интервью со специалистом о том, что такое информационная компетентность и, как помощнику руководителя правильно осуществить поиск информации, аналитически переработать и подготовить для шефа.
Доп.точки доступа: Селиверстова, Н. \.\ Найти похожие
|
4.
| 004.738.5 А 47
Алексеева, М. Готовимся к уроку истории с помощью Интернета [Текст] / М. Алексеева> // История и обществознание для школьников. - 2008. - N 2. - С. 44-47
ББК 32.973.202 Рубрики: Интернет Вычислительная техника Кл.слова (ненормированные): история -- учащиеся -- информационная культура -- уроки истории -- качество информации -- поиск информации -- Интернет-ресурсы Аннотация: Советы по поиску информации в Интернете для урока истории.
Найти похожие
|
5.
|
Плотников, П. Защищать информацию следует корректно [Текст] / Павел Плотников ; беседовала С. Федюкова> // Секретарское дело. - 2012. - № 2. - С. 6-9
ББК 65.290 Рубрики: Экономика Бизнес. Предпринимательство Кл.слова (ненормированные): безопасность бизнеса -- бизнес-разведка -- интервью -- маркетинг -- электронный бизнес -- конкурентная разведка -- конкурентная борьба -- электронные архивы -- защита информации -- информация с ограниченным доступом -- поиск информации -- корпорации Аннотация: Бизнес-разведка защищает информацию крупных компаний от конкурентов.
Доп.точки доступа: Федюкова, С. \.\; Элар, корпорация Найти похожие
|
6.
|
Лежепекова, О. Л. Из опыта диагностики умений работать с учебником физики [Текст] / О. Л. Лежепекова> // Физика в школе. - 2007. - N 6. - С. 18-22. - Прил.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- контрольные работы -- работа с учебником -- поиск информации -- работа с книгой -- 9 классы -- преподавание физики -- общеучебные умения -- 8 классы -- обучение физике -- 7 классы -- информационная компетентность Аннотация: Даны варианты контрольных работ для оценки умений работы с учебником учащихся 7-9-х классов.
Найти похожие
|
7.
|
Босова, Людмила Леонидовна (заслуженный учитель РФ; доктор педагогических наук; главный научный сотрудник). Изучаем ИКТ. Третий класс [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова> // Информатика в школе. - 2016. - № 4. - С. 3-15 : рис. - Продолж. Начало: № 3
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 73 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- 3 класс -- уроки информатики -- начальные классы -- компьютеры -- клавиатура -- текстовая информация -- звуковая информация -- хранение информации -- редактирование -- Интернет -- поиск информации Аннотация: Методические материалы к уроку информатики в 3-м классе. Направлены на формирование умений, связанных с использованием информационных и коммуникационных технологий.
Доп.точки доступа: Босова, Анна Юрьевна (директор) Найти похожие
|
8.
|
Брыксина, Ольга Федоровна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой). Инструментальное сопровождение учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников средствами ИКТ [Текст] / О. Ф. Брыксина, Л. В. Кравченко> // Информатика в школе. - 2018. - № 5. - С. 52-58. - Библиогр.: с. 58 (7 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74с + 73 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Информатика Информационно-поисковые системы. Банки данных Кл.слова (ненормированные): информационно0коммуникационные технологии -- коммуникативные УУД -- познавательные УУД -- поиск информации -- проектная деятельность -- регулятивные УУД -- универсальные учебные действия -- учебно-исследовательская деятельность -- школьники Аннотация: В статье рассматривается дидактический потенциал и специфика применения средств информационно-коммуникационных технологий на разных этапах учебно-исследовательской и проектной деятельности.
Доп.точки доступа: Кравченко, Лора Викторовна (заместитель директора по научно-методической работе; учитель физики) Найти похожие
|
9.
|
Громова, Ольга (главный редактор). Информационная культура школьников: проблемы и поиск решений [Текст] / Ольга Громова> // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 199-206
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): информационная культура -- школьники -- поиск информации -- информационный поиск -- информационная грамотность Аннотация: Об умении работать с информацией и информационных проблемах возникающих у школьников.
Найти похожие
|
10.
|
Информационные потребности ученых и проблемы поиска информации [Текст] : (по материалам анкетирования сотрудников Новосибирского научного центра СО РАН) / И. Г. Юдина [и др.]> // Научные и технические библиотеки. - 2018. - № 11. - С. 52-64. - Библиогр.: с. 62-64 (9 назв.)
. - ISSN 0130-9765ББК 78.38 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): информационные потребности -- информационные потребности ученых -- поиск информации -- академические библиотеки -- научные сотрудники -- анкетирование -- научно-исследовательская работа -- динамика документопотока -- тематический поиск Аннотация: Освещены информационные потребности научных сотрудников и проблемы поиска информации по результатам анкетирования сотрудников Новосибирского научного центра Сибирского отделения Российской академии наук, проведенного сотрудниками ГПНТБ СО РАН. По результатам исследования предложен ряд услуг, среди которых: анализ динамики документопотока, выявление наиболее продуктивных авторов, тематический поиск, работа в архивах.
Доп.точки доступа: Юдина, Инна Геннадьевна (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией); Базылева, Елена Анатольевна (кандидат исторических наук; старший научный сотрудник); Вахрамееева, Зоя Владимировна (научный сотрудник); Федотова, Ольга Анатольевна (научный сотрудник); Сибирское отделение Российской академии наук \новосибирский научный центр\; Новосибирский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук; ГПНТБ СО РАН Найти похожие
|
11.
|
Голяков, А. С. Информационные ресурсы правового назначения [Текст] / А. С. Голяков> // Профессиональное образование. - 2009. - N 6. - С. 38-30. - Библиогр.: с. 30
ББК 73 Рубрики: Информатика Информационно-поисковые системы. Банки данных Кл.слова (ненормированные): информационные ресурсы -- информатизация -- справочные правовые системы -- информационно-правовые системы -- поиск информации Аннотация: Рассмотрены вопросы использования информационных и коммуникационных технологий в правовой сфере. Предложена классификация основных информационных ресурсов в аспекте их использования в процессе профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
12.
|
Бурмистрова, А. С. Информация для исследователя [Текст] / А. С. Бурмистрова> // Профессиональное образование. - 2008. - N 8. - С. 44-45
ББК 73 Рубрики: Информатика Документальные источники информации Кл.слова (ненормированные): поиск информации -- научно-техническая информация -- информационные ресурсы -- информационные центры -- электронные ресурсы -- Интернет-ресурсы Аннотация: Целевой поиск информации на научных порталах и сайтах организаций, концентрирующих научную информацию. Приведена аналитическая информация и адреса ВНТИц, ИНИОН, Информрегистра.
Найти похожие
|
13.
|
Кустова, Галина Ивановна (проф. МПГУ). Использование Интернет-ресурсов в школьном обучении: Национальный корпус русского языка [Текст] / Г. И. Кустова> // Русский язык в школе. - 2009. - N 10. - С. 25-33 : табл. - Библиогр.: С. 33. - Рез. англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- информационные технологии -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- поиск информации -- алгоритм поиска -- интернет-ресурсы Аннотация: Структура и функции этой электронной библиотеки, алгоритм поиска и практические рекомендации по использованию в учебных целях.
Доп.точки доступа: Национальный корпус русского языка Найти похожие
|
14.
|
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук). Использование познавательного потенциала исторической карты при изучении школьниками истории [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 9. - С. 19-27 : табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- уроки истории -- историческое образование -- исторические карты (методика преподавания учебных предметов) -- работа с картами (методика преподавания учебных предметов) -- карты (методика преподавания учебных предметов) -- школьники -- отечественная история -- всеобщая история -- задания по истории -- поиск информации -- анализ информации -- систематизация материала -- составление таблиц -- историко-картографическое моделирование -- картографическое моделирование -- исторические источники Аннотация: Представлено значение исторических карт. Предлагается содержание работы учителя с историческими картами. Даны примеры заданий для 5-11-х классов к курсам отечественной и всеобщей истории на поиск и анализ информации, систематизацию исторического материала, сравнение, историко-картографическое моделирование, работу с картой в составе комплекса источников.
Доп.точки доступа: Ворожейкина, Н. И. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
15.
| 53 К 59
Козачкова, О. В. Исследовательский подход в обучении физике на этапе довузовской подготовки старшеклассников [Текст] / О. В. Козачкова, Н. К. Щепкина> // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 104-112. - Библиогр.: с. 112 (5 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 22.3 + 74.202 Рубрики: Физика Общие вопросы физики Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): довузовская подготовка старшеклассников -- подготовка старшеклассников -- старшеклассники -- обучение физике -- исследовательский подход к обучению -- подходы к обучению -- принцип перспективного управления -- перспективное управление -- управление -- принцип рефлексии -- рефлексия -- принцип оценочной деятельности -- оценочная деятельность -- этапы активности -- стимулированная поисковая активность -- поисковая активность -- активность -- поисковая самостоятельность -- интеллектуальная самостоятельность -- самостоятельность -- интеллектуальное творчество -- творчество -- поисковая деятельность -- поиск информации -- информация Аннотация: Рассматриваются современные представления об исследовательском подходе к обучению. Показана возможность применения методов учебного исследования в предметном обучении на примере физики.
Доп.точки доступа: Щепкина, Н. К. Найти похожие
|
16.
|
К реализации концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации [Текст] : методические рекомендации "Формирование читательской грамотности учащихся основной школы" / О. М. Александрова [и др.]> // Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С. 3-12 : 6 табл. - Библиогр.: с. 12. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- методические рекомендации -- особенности формирования -- читательская грамотность -- методические материалы -- ключевые компетентности -- учебные тексты -- виды чтения -- стратегии чтения -- читательские умения -- коммуникативные умения -- смысловой анализ -- анализ текстов -- примеры заданий -- специфика работ -- уроки русского языка -- чтение -- понимание текстов -- речевая деятельность -- педагогическое речеведение -- линейные тексты -- интертекстуальность -- гипертекстуальность -- типы текстов -- нелинейные тексты -- типология заданий -- познавательное чтение -- ценностно-ориентационное чтение -- регулятивное чтение -- изучающее чтение -- ознакомительное чтение -- просмотровое чтение -- поисковое чтение -- преобразование информации -- интерпретация информации -- критический анализ информации -- оценка информации -- предтекстовые этапы -- текстовые этапы -- послетекстовые этапы -- поиск информации Аннотация: Особенности формирования читательской грамотности при обучении русскому языку на этапе получения основного общего образования.
Доп.точки доступа: Александрова, Марина Анатольевна (сотрудник); Гостева, Ю. Н. (сотрудник); Добротина, И. Н. (сотрудник); Васильевых, И. П. (сотрудник); Ускова, И. В. (сотрудник) Найти похожие
|
17.
|
Меньшиков, Павел. Как главбуху сделать так, чтобы сотрудники не тратили рабочее время впустую [Текст] / Павел Меньшиков> // Главбух. - 2012. - № 10. - С. 86-91
. - ISSN 1029-4511ББК 65.052.2 Рубрики: Экономика Учет. Бухгалтерский учет Кл.слова (ненормированные): бухгалтерии -- бухгалтеры -- отвлекающие факторы -- эффективность работы -- квалификация сотрудников -- организация труда -- поиск информации -- рабочие файлы сотрудников -- файл-серверы Аннотация: О негативных факторах, влияющих на работу бухгалтерий: недостаточной квалификации и неорганизованности сотрудников, неправильно выстроенном рабочем процессе и т. п. Даны рекомендации по организации эффективной работы сотрудников бухгалтерий.
Найти похожие
|
18.
|
Белоруссова, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Как младшие школьники ищут информацию [Текст] / С. А. Белоруссова> // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- Интернет -- информационная культура -- исследования (образование) -- культура -- младшие школьники -- начальная школа -- поиск информации -- уроки литературного чтения Аннотация: В статье дается определение понятий "культура", "информационная культура". Процесс формирования информационно-поисковой культуры рассматривается как способ развития самостоятельности у младших школьников на уроках литературного чтения. Представлены результаты исследования уровня сформированности информационной культуры учащихся IV класса.
Найти похожие
|
19.
|
Сукиасян, Э. Р. Квалификационный (систематический) поиск в эпоху электронных каталогов (статья первая) [Текст] / Э. Р. Сукиасян> // Научные и технические библиотеки. - 2009. - N 9. - С. 47-54
. - ISSN 0130-9765ББК 78.37 Рубрики: Библиотечное дело--Россия Каталогизация Кл.слова (ненормированные): поиск информации -- эффективный поиск информации -- квалификационный поиск информации -- систематический поиск информации -- ББК -- библиотечно-библиографическая классификация -- систематические каталоги -- таблицы классификации Аннотация: Автор открывает серию статей, посвященную дискуссионным вопросам, связанным с обеспечением эффективного поиска информации. В первой статье рассмотрен вопрос о творческом использовании результатов систематизации документов при организации систематического каталога.
Найти похожие
|
20.
|
Михопарова, Ольга Валерьевна (преподаватель информатики). Кейс-технологии на уроке "Поиск информации в глобальной сети Интернет" [Текст] / О. В. Михопарова> // Информатика в школе. - 2016. - № 9. - С. 6-16 : ил. - Прил.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): кейс-технологии -- кейсы -- поиск информации -- поисковые системы -- видеокейсы -- метод ситуационного анализа -- ситуационный анализ -- глобальные сети -- Интернет -- информация Аннотация: Применение метода ситуационного анализа на уроках информатики.
Найти похожие
|
21.
|
Скарук, Галина Анатольевна (канд. пед. наук). Комплексное использование лингвистических средств тематического поиска в электронном каталоге [Текст] / Галина Анатольевна Скарук> // Библиотековедение. - 2010. - N 2. - С. 34-40 : 1 фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 40 (12 назв. )
. - ISSN 0869-608ХББК 78.37 Рубрики: Библиотечное дело Каталогизация--Россия--Новосибирск, 20 в. кон.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): электронные каталоги -- информационно-поисковые языки -- информационный поиск -- тематический поиск -- поиск информации -- лингвистическое обеспечение Аннотация: Определены ключевые вопросы дискуссии о составе лингвистического обеспечения и роли в нем отдельных информационно-поисковых языков. Описан эксперимент по сравнению функциональных возможностей ряда информационно-поисковых языков при поиске в электронном каталоге Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук. Анализируются иерархическая классификация и язык предметных рубрик. Рассмотрены условия их использования в электронной среде.
Доп.точки доступа: Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук; ГПНТБ СО РАН Найти похожие
|
22.
|
Кувшинов, С. В. Компьютерные сети и гуманитарные науки: исторический аспект [Текст] / С. В. Кувшинов> // Философские науки. - 2008. - N 7. - С. 108-126
. - ISSN 0235-1188ББК 63.0 Рубрики: История Теория и методология исторической науки Кл.слова (ненормированные): гуманитарные исследования -- историческая наука -- исторические исследования -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- коммуникационные технологии -- историческая информатика -- поиск информации -- информационная среда -- Интернет-ресурсы -- мультимедийные технологии -- компьютерное моделирование -- гипертекст -- коллективные исследовательские серверы -- электронные архивы -- информационно-исследовательские системы Аннотация: История вопроса применения математических методов и вычислительных машин в гуманитарных, в частности исторических, исследованиях. Историческая информатика как новая научная дисциплина. Компьютер как научный инструмент. Мировая информационная среда. Проблемы использования Интернет-ресурсов. Возможности мультимедийных технологий. Стадии внедрения новых информационных технологий в учебно-исследовательский процесс. Организация коллективных исследовательских серверов и создание сетевых информационно-исследовательских систем с виртуальными архивами.
Найти похожие
|
23.
|
Дроздова, Ольга Евгеньевна (кандидат педагогических наук). Лингвистические аспекты поиска информации в Интернете [Текст] / О. Е. Дроздова, М. И. Шаповалов> // Русский язык в школе. - 2015. - № 7. - С. 19-24 : табл., ил. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): метапредметные проблемы -- общеобразовательная школа -- языковая культура -- учителя русского языка -- аббревиация -- поиск информации -- источники информации -- формирование запросов -- поисковые запросы -- ключевые слова -- лингвистический анализ -- представление информации -- частота показов -- язык запросов -- непроизводные слова -- сложносокращенные слова -- уроки русского языка -- осложненное списывание -- словообразовательная активность -- лингвистические аспекты -- точность информации -- обоснованность информации Аннотация: Метапредметная проблема формирования языковой культуры учащихся как пользователей Интернета - одного из главных источников информации в современном обществе, а также роли учителя русского языка в решении этой проблемы.
Доп.точки доступа: Шаповалов, Михаил Иванович (кандидат технических наук) Найти похожие
|
24.
|
Тумашева, О. В. Математика "ВКонтакте" [Текст] / О. В. Тумашева> // Математика в школе. - 2012. - № 5. - С. 63-68
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- интернет -- обучение математике -- социальные сети -- соцсети -- внеурочная учебно-познавательная деятельность -- поиск информации -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- математические правила в стихах -- математические задачи в стихах -- самостоятельная работа учащихся Аннотация: Описывается опыт организации самостоятельной работы учащихся 5-9 классов при изучении математики посредством общения их друг с другом и с учителем в социальной сети. На конкретных примерах рассматриваются различные формы такой работы, раскрываются их возможности.
Найти похожие
|
25.
|
Миленко, В. Найди информацию по ключевому слову [Текст] / В. Миленко> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 112-113
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка педагогов -- средства обучения -- технические средства обучения -- электронные средства обучения -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- поиск информации -- поиск в Интернете -- подготовка презентаций Аннотация: Использование информационно-коммуникативных технологий помогает формированию профессиональных компетенций студентов, учит приемам самостоятельно обучения, необходимым для непрерывного образования, столь важного для педагога.
Найти похожие
|
26.
|
Нечитайлова, Е. В. Об использовании web-квестов в процессе обучения [Текст] / Е. В. Нечитайлова> // Химия в школе. - 2007. - N 6. - С. 26-29
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- химия -- дидактические материалы -- исследовательская деятельность -- преподавание химии -- обучение химии -- поиск информации -- Интернет-ресурсы -- web-квесты Аннотация: Алгоритм работы с web-квестом - мини-проектом, основанном на поиске информации в Интернет.
Найти похожие
|
27.
| 01 Н 59
Нещерет, Марина Юрьевна. Об эволюции понятий "библиографическое разыскание", "библиографическое выявление", "библиографический поиск" [Текст] / М. Ю Нещерет> // Библиотековедение. - 2008. - N 1. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 45-46 (31 назв. )
. - ISSN 0869-608ХББК 78.5 Рубрики: Библиотечное дело Библиографоведение--Россия Кл.слова (ненормированные): библиографическое разыскание -- библиографическое выявление -- библиографический поиск -- терминология (библиотечное дело) -- поиск информации -- библиографическая терминология Аннотация: Рассматриваются точки зрения известных российских библиографоведов на содержание и соотношение таких понятий, как "библиографический поиск", "библиографическое разыскание", "библиографическое выявление". Автор статьи дает свои определения данных понятий.
Найти похожие
|
28.
|
Болдова, Татьяна Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент). Организация учебной деятельности студентов языковых вузов, опосредованной использованием интернет-технологий [Текст] / Т. А. Болдова> // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 176-184. - Библиогр.: с. 183-184 (19 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 81.00 Рубрики: Языкознание Практическое владение языком Кл.слова (ненормированные): иностранные языки (образование) -- обучение иностранным языкам -- новые информационные технологии (образование) -- конструктивизм (образование) -- теория конструктивизма (образование) -- конструктивистская парадигма обучения -- интернет-технологии (образование) -- когнитивная психология -- компьютерное обучение иностранным языкам -- теория Андерсона -- Андерсона теория -- парадигма обработки информации -- поиск информации -- обработка информации -- когнитивная парадигма -- самообучение Аннотация: Рассматриваются возможности использования новых информационных технологий на основе сети Интернет в процессе обучения студентов иностранным языкам, а также анализируется теоретическая база становления обучения с помощью информационных и коммуникативных технологий.
Найти похожие
|
29.
| 651 С 32
Серова, Г. Основные объекты и принципы автоматизации документационного обеспечения управления [Текст] / Г. Серова> // Секретарское дело. - 2008. - N 1. - С. 30-43
ББК 65.050.2 Рубрики: Социальное управление Делопроизводство Кл.слова (ненормированные): документационное обеспечение управления -- ДОУ -- носители информации -- типы документов -- управленческая документация -- информационные системы -- программные средства -- компьютерные сети -- локальные сети -- региональные сети -- корпоративные сети -- серверы -- система электронного управления документами -- СЭУД -- поиск информации Аннотация: Требования к организации информационно-документационного обслуживания в организациях.
Найти похожие
|
30.
|
Иванова, Светлана Михайловна (кандидат технических наук; доцент). Оценка достоверности информации, найденной в сети Интернет [Текст] / С. М. Иванова> // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 4, ч. 1. - С. 54-60 : граф.; табл. - Библиогр.: с. 60 (7 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 32.973.202 Рубрики: Вычислительная техника Интернет Кл.слова (ненормированные): достоверность информации -- интернет-сервисы -- поиск информации -- сайты Аннотация: Для определения истинности информации, найденной в сети Интернет, автор предлагает использовать аппарат нечеткой логики. Описаны функции принадлежности нечетких множеств условной достоверности и близости материала к искомому. Разработаны правила вывода определения интегральной достоверности страницы сайта относительно искомой информации.
Найти похожие
|
|
|