Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=полилоги<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Егоров О. Г. (д-р филол. наук)
Заглавие : Лекционно-семинарская система занятий в профильной школе
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 29-34
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения-- Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильные школы--профильное образование--старшеклассники--лекции--элективные курсы--лекторы--чтение лекций--искусство чтения лекций--мастерство лектора--лекторское мастерство--конспектирование--типы конспектирования--семинары--полилоги
Аннотация: Автор считает, что в многообразии организационных форм обучения в современной профильной школе за лекцией и семинаром остаются ведущие позиции, так как они служат одной из главных связующих нитей, обеспечивающих непрерывность образования.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Егоров О. Г. (д-р филол. наук)
Заглавие : Лекционно-семинарская система занятий в профильной школе
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 29-34
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения-- Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильные школы--профильное образование--старшеклассники--лекции--элективные курсы--лекторы--чтение лекций--искусство чтения лекций--мастерство лектора--лекторское мастерство--конспектирование--типы конспектирования--семинары--полилоги
Аннотация: Автор считает, что в многообразии организационных форм обучения в современной профильной школе за лекцией и семинаром остаются ведущие позиции, так как они служат одной из главных связующих нитей, обеспечивающих непрерывность образования.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Толстикова Маккей И. В.
Заглавие : Драма на факультете : мини-пьеса в стихах
Серия: Учебный раздел .
    Внеаудиторная работа
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2011. - N 2. - С.4-19: цв. фот., рис. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
УДК : 811.161.1 + 81'37 + 378
ББК : 81.2Рус + 81.03 + 74.58
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык
Лексикология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рки--русский как иностранный--сценарии--мини-пьесы--иностранные студенты--упражнения--лексико-грамматические материалы--методические разработки--английский язык--полилоги--мини-спектакли--любовные драмы--разговорная лексика--русские поговорки--русская разговорная лексика--молодежная лексика--речевые формулы--пословицы--поговорки--фразеологизмы--русские пословицы
Аннотация: Преподавателям РКИ предлагается сценарий мини-пьесы в стихах "Драма на факультете", посвященной любовной теме. Иностранные студенты - участники спектакля познакомятся с русской разговорной лексикой молодежной среды, русскими пословицами, поговорками и фразеологизмами. Сценарий сопровождается списком речевых формул, а также упражнениями, направленными на активизацию лексико-грамматического материала сценария. Мини-пьеса предназначена иностранным студентам, владеющих русским языком в объеме уровней А2-В1. Для лучшего понимания текста студентами предлагается перевод учебного полилога и заданий к нему на английский язык.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тюленева, Татьяна Владимировна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : К вопросу о новой учебной и учебно-методической литературе, посвященной методике интенсивного обучения
Параллельн. заглавия :Revisiting educational and methodological materials on the methodology of intensive learning
Серия: Информируем читателя .
    Обзоры и рецензии
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2021. - № 6. - С.76-83. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 83 (9 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интенсивное обучение--методика интенсивного обучения--немецкий язык--обзоры учебных пособий--полилоги--практика устной речи--учебно-методическая литература--учебные пособия
Аннотация: В статье представлен обзор учебного пособия Т. В. Тюленевой, Н. П. Степкина, Т. А. Будариной "Немецкий язык в полилогах. Практика устной речи для начинающих".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)