Поисковый запрос: (<.>K=понятийно-терминологический аппарат<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| Кичева И. В. Современные трансформации терминологии воспитания/И. В. Кичева, Т. А. Неверова // Педагогика, 2012,N № 3.-С.49-59
|
2.
| Неудахина Н. А. Влияние особенностей учебного процесса на разработку когнитивных визуальных моделей/Н. А. Неудахина // Школьные технологии, 2012,N № 2.-С.85-95
|
3.
| Кушнир А. М. Школьный мини-технопарк и детско-взрослое образовательное производство: понятийно-сущностный аспект/А. М. Кушнир, Е. Ю. Илалтдинова // Российское образование, 2012,N № 4.-С.60-65
|
4.
| Полонский В. М. Терминологические игры и их последствия/В. М. Полонский // Педагогика, 2012,N № 10.-С.111-116
|
5.
| Орлов А. А. Специфика современного педагогического знания/А. А. Орлов // Педагогика, 2013,N № 8.-С.3-14
|
6.
| К 75-летию В. М. Полонского // Педагогика, 2013,N № 8.-С.126
|
7.
| Кичева И. В. Новый взгляд на понятийно-терминологический аппарат педагогики/И. В. Кичева // Педагогика, 2017,N № 10.-С.114-117
|
8.
| Джуринский А. Н. Концептуализация сравнительной педагогики/А. Н. Джуринский // Педагогика, 2018,N № 1.-С.111-120
|
9.
| Кичева И. В. Между биологией и методологией/И. В. Кичева, Н. Л. Коршунова // Педагогика, 2018,N № 10.-С.109-113
|
10.
| Перминова Л. М. Методологический анализ понятийно-терминологического аппарата педагогики/Л. М. Перминова // Педагогика, 2019,N № 9.-С.5-16
|
11.
| Ибрагимов Г. И. Об объекте, предмете и понятийном аппарате педагогики/Г. И. Ибрагимов // Педагогика, 2020,N № 2.-С.21-28
|
12.
| Ибрагимов Г. И. Дидактика цифровой эпохи: к вопросу о понятийно-терминологическом обеспечении/Г. И. Ибрагимов // Педагогика, 2022. т.№ 6.-С.5-12
|
|