Поисковый запрос: (<.>K=понятийный аппарат<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Аванесов, Вадим.
Педагогические измерения: язык и понятия [Текст] / В. Аванесов // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 2. - С. 3-15
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические измерения -- понятийный аппарат -- теория педагогических измерений -- язык педагогических измерений -- проверка знаний -- методология педагогических измерений
Аннотация: В статье подробно рассматриваются основные понятия языка педагогических измерений.
Найти похожие
|
2.
|
Бережнова, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Понятийный аппарат педагогической науки: проблемы развития [Текст] / Е. В. Бережнова // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 120-123. - Рец. на кн.: Понятийный аппарат педагогики и образования : сборник научных трудов / отв. ред. Е. В. Ткаченко, М. А. Галагузова. - Екатеринбург, 2012. - Вып. 7. - 456 с.
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- сборники научных трудов -- педагогическая наука -- понятийный аппарат -- методология педагогики -- компетентностный подход -- компетенции -- компетентность -- профессиональная педагогика -- профессиональное образование -- педагогическое образование -- социальная педагогика -- социальная работа -- специальная педагогика
Доп.точки доступа:
Ткаченко (редактор сборника) \е. В.\; Галагузова (доктор педагогических наук; профессор; редактор сборника) \м. А.\
Найти похожие
|
3.
|
Артищева, Елена (доктор педагогических наук).
Отставание, неуспеваемость и коррекция знаний как общая проблема педагогики и педагогических измерений [Текст] / Е. Артищева // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 4. - С. 8-21 : 1 табл.
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- студенты -- педагогические измерения -- вузы -- вузовская неуспеваемость -- неуспевающие студенты -- трудности обучения -- коррекция знаний -- понятийный аппарат -- предупреждение неуспеваемости -- отстающие студенты
Аннотация: В статье рассматривается возможность преодоления отставания и неуспеваемости студентов средствами коррекции знаний.
Найти похожие
|
4.
|
Новиков, А. М.
Методология учебной деятельности: контроль, оценка, рефлексия [Текст] / А. М. Новиков // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 2. - С. 16-23
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- учебная деятельность -- контроль знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- рефлексия -- рефлексивные процессы -- успешность обучения -- понятийный аппарат
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы контроля и оценки учебной деятельности с позиции методологии.
Найти похожие
|
5.
|
Романова, Ольга Валериевна (аспирантка).
Роль унификации понятийного аппарата в обучении выставочному дизайну [Текст] / О. В. Романова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 186-190 : схема. - Библиогр.: с. 190 (9 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 65.42
Рубрики: Экономика
Экономика торговли
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- дизайн выставок -- выставочный дизайн -- выставочная деятельность -- выставочное дело -- терминологический аппарат -- понятийный аппарат -- базовые термины -- профессиональная лексика
Аннотация: О необходимости унификации терминологического аппарата в выставочном дизайне и причинах медленного продвижения в исследованиях в области теории понятийного аппарата выставочного дела. Предлагается также один из возможных вариантов структуризации терминологии выставочного дизайна.
Доп.точки доступа:
Петелин \в. Г.\; Литвинов \в. В.\; Александрова \н.\; Сорокина \е.\; Филоненко \и.\
Найти похожие
|
6.
|
Бадмаева, Е. Н. (кандидат биологических наук).
О понятии "экологическая ниша" [Текст] / Е. Н. Бадмаева // Биология в школе. - 2012. - № 4. - С. 4-11 : табл., рис. - Библиогр.: с. 11 (9 назв.)
ББК 28.6
Рубрики: Биология
Зоология в целом--Забайкалье--Нижнее Белое, озеро--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экологическая ниша -- понятийный аппарат -- болотная фауна -- степные озера -- водно-болотные птицы -- кулики -- места обитания -- кормовые скопления -- ржанкообразные -- пространственная дифференциация -- микробиотопическое распределение -- симбиотия
Аннотация: Приведены основные понятия и термины экологической ниши. В качестве объекта и примера изучения приведены примеры пространственной ниши куликов Charadriidae, а именно - их пространственного распределения в местах кормовых скоплений по мелководьям и грязевым отмелям оз. Нижнее Белое (юго-западное Забайкалье). Рассмотрена зависимость их микробиотопического распределения от морфологических характеристик видов - длины клюва и цевки. Также речь идет об особенностях распределения близкородственных видов в условиях симбиотопии.
Найти похожие
|
7.
|
Ивинская, М. С.
Экономическое и юридическое содержание понятия "слияние и поглощение" [Текст] / М. С. Ивинская // Право и образование. - 2013. - № 6. - С. 178-184. - Библиогр.: с. 184 (13 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 65.010 + 67.0
Рубрики: Экономика
Общая экономическая теория как наука
Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
исторические методы познания -- диалектические методы познания -- понятийный аппарат -- банковское дело -- законодательство -- теория экономики -- теория права -- экономические термины -- юридические термины -- поглощение -- слияние -- банковские слияния -- корпоративные терминологии -- предприятия
Аннотация: Совершенствование понятийного аппарата, используемого в научной экономической и юридической литературе.
Найти похожие
|
8.
|
Полонский, В. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Терминологические игры и их последствия [Текст] / В. М. Полонский // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 111-116
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
терминология -- термины -- понятийно-терминологический аппарат -- система образования -- федеральные законы -- проекты федеральных законов -- законы об образовании -- наименования учреждений -- терминологические изменения -- язык педагогики -- понятийный аппарат -- научно-педагогическая информация
Аннотация: В статье анализируются возможные последствия изменений в названиях образовательных учреждений, структурообразующих уровней образования и других понятий, перечисленных в проекте нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".
Найти похожие
|
9.
|
Шапарина, Ольга Николаевна (кандидат исторических наук).
Возможности формирования понятийного аппарата у школьников при изучении истории через систему разноуровневых заданий [Текст] / Ольга Николаевна Шапарина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 4. - С. 52-61 : ил., табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- дистанционное обучение -- задания -- изучение истории -- методика преподавания истории -- онлайн-сервисы -- понятийный аппарат -- разноуровневые задания -- уроки истории -- формирование понятийного аппарата -- школьники
Аннотация: Автор предлагает ряд заданий для учащихся V-VII классов на усвоение исторических понятий и рассматривает возможности их реализации с помощью онлайн-сервисов.
Найти похожие
|
10.
|
Полонский, Валентин Михайлович (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; главный научный сотрудник).
Об эволюции понятийного аппарата педагогики и образования [Текст] = On the evolution of the conceptual apparatus of pedagogy and education / В. М. Полонский // Педагогика. - 2020. - № 4. - С. 125-127. - Рец. на кн.: Эволюция понятийного аппарата педагогики и образования : монография / М. А. Галагузова, Г. Н. Штинова. - Москва : ИНФРА-М, 2019. - 137 с.
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методология педагогики -- монографии -- педагогическая наука -- понятийно-терминологическая система -- понятийный аппарат -- рецензии -- терминология -- эволюция терминов
Доп.точки доступа:
Галагузова (доктор педагогических наук; профессор) \м. А.\; Штинова \г. Н.\
Найти похожие
|
11.
|
Лукьяненко, Виктор Павлович (доктор педагогических наук; профессор).
Методологические проблемы разработки концепции преподавания учебного предмета "Физическая культура" [Текст] = Problems of developing the concept of teaching the subject "Physical culture": methodological aspect / В. П. Лукьяненко // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 42-54. - Библиогр.: с. 52-53 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
концепции преподавания -- методологические проблемы -- общеобразовательные школы -- понятийный аппарат -- преподавание физической культуры -- учебные предметы -- физическая культура (образование) -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- физкультурное образование
Аннотация: В статье представлены результаты анализа причин неудовлетворительного состояния процесса разработки Концепции преподавания учебного предмета "Физическая культура" в общеобразовательных учреждениях России. Основное внимание уделено анализу причин методологического характера. Материалы статьи позволяют лучше уяснить специфику учебного предмета "Физическая культура" в преломлении к педагогической деятельности в области общего образования и с более обоснованных методологически выверенных позиций подойти к определению его сути и основного предназначения, которые должны найти отражение в Концепции преподавания этого учебного предмета.
Найти похожие
|
12.
|
Иванова, Ксения Алексеевна.
Цифровые образовательные ресурсы как инструмент формирования понятийного аппарата на уроках истории [Текст] / Ксения Алексеевна Иванова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 4. - С. 62-66 : 2 табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- изучение истории -- методика преподавания истории -- образовательные ресурсы -- понятийный аппарат -- уроки истории -- формирование понятийного аппарата -- цифровые ресурсы -- школьники
Аннотация: Представлен опыт работы по формированию понятийного аппарата у обучающихся с использованием инструментов цифровых образовательных ресурсов. Приводятся примеры использования цифровых ресурсов на уроках всеобщей истории в V классе.
Найти похожие
|
13.
|
Полещук, П. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Работа с понятийным аппаратом в процессе формирования экологических знаний [Текст] / Н. В. Полещук, Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2018. - № 3. - С. 38-48 : 3 табл., рис. - Библиогр.: с. 48 (25 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- основы экологии -- экологические знания -- понятийный аппарат -- графологический метод -- экосистема -- экология
Аннотация: Обоснована целесообразность организации учебного процесса по становлению экологических знаний учащихся в результате формирования понятийного аппарата дисциплины с привлечением графологического метода. Проведен анализ категории "понятийный аппарат", определена его структура, указаны этапы формирования понятий, особенности использования графологического метода на этапе систематизации знаний, раскрыты особенности работы с понятийным аппаратом на примере обучения школьников экологии.
Доп.точки доступа:
Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
14.
|
Вербицкий, А. А. (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; профессор; академик РАО).
Проблемы адекватности понятийного аппарата современного образования [Текст] / А. А. Вербицкий, Е. Г. Трунова // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 3-16. - Библиогр.: с. 15-16 (22 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
понятийный аппарат -- термины -- научные термины -- содержание образования -- содержание обучения -- воспитание -- процесс образования -- информация -- знание -- формы организации обучения -- формы обучения -- формы воспитания -- активные формы обучения -- методы обучения -- активные методы обучения -- активное обучение -- интерактивные методы -- активизация обучения -- активизация познавательной деятельности -- активизация мышления -- педагогические технологии -- компетенции -- компетентность -- образовательный модуль
Аннотация: Статья посвящена анализу адекватности современной терминологии в области образования. Рассматриваются примеры терминов, получивших широкое распространение в педагогической литературе, но не имеющих научного обоснования. Также приводится анализ понятия "воспитание", рассматриваемого как культурная универсалия в русском и английских языках.
Доп.точки доступа:
Трунова, Е. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
15.
|
Ибрагимов, Гасан-Гусейн Ибрагимович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
Об объекте, предмете и понятийном аппарате педагогики [Текст] = About the object, subject and conceptual apparatus of Pedagogics / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 27 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- жизненный опыт обучающихся -- категории педагогики -- объект педагогики -- педагогическая теория -- понятийно-терминологический аппарат -- понятийный аппарат -- предмет педагогики -- сущность образования -- теория педагогики
Аннотация: В статье обсуждается вопрос об объекте и предмете педагогики, обосновывается тезис о том, что проблематизация методологических основ и базовых понятий педагогики - явление объективное, отражающее особенности конкретно-исторического этапа развития образования и педагогики.
Доп.точки доступа:
Новиков, Александр Михайлович (доктор педагогических наук ; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ ; 1941-2013) \а. М.\
Найти похожие
|
16.
|
Исаев, Д. С.
Современные подходы к организации внеурочной работы с учащимися [Текст] / Д. С. Исаев, М. С. Пак // Химия в школе. - 2018. - № 2. - С. 54-58 : ил. - Библиогр.: с. 57-58 (13 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
понятийный аппарат -- преподавание химии -- обучение химии -- организационные формы -- химическое образование -- внеурочная деятельность -- внеурочные занятия -- методические рекомендации -- дополнительное образование
Аннотация: Вычленены важнейшие этапы и содержание внеурочной деятельности по химии.
Доп.точки доступа:
Пак, М. С.
Найти похожие
|
17.
| 372.8
Б 20
Балашова В. Ф. (канд. пед. наук).
Тестовый контроль основ знаний [Текст] / Балашова В. Ф. // Физическая культура в школе. - 2007. - N 7. - С. 35-38. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- тестирование -- тесты -- оценка знаний -- качество знаний -- тестовый контроль -- учебные пособия -- история спорта -- понятийный аппарат -- физкультурно-спортивные занятия
Аннотация: Примерные тесты для контроля качества знаний по физической культуре по темам: "Физическая культура - явление исторически обусловленное", "Понятие" и "Физкультурно-спортивные занятия".
Найти похожие
|
18.
|
Борисенков, В. П. (д-р пед. наук, проф.).
Всегда актуальная проблема [Текст] : рецензия / В. П. Борисенков // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 115-118. - Рец. на кн.: Понятийный аппарат педагогики и образования : сб. науч. трудов / отв. ред. Е. В. Ткаченко, М. А. Галагузова.- М.: ВЛАДОС, 2007.- Вып. 5.- 592 с.
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научные труды -- сборники -- понятийный аппарат -- терминологический аппарат -- категории педагогики -- профессиональная педагогика -- специальная педагогика -- педагогическая лексикография -- профессиональное образование -- гуманизация образования -- интеграция образования -- дифференциация образования -- рецензии
Найти похожие
|
19.
|
Степанов, П. В.
Связь науки и практики: а существует ли она в сфере воспитания? [Текст] / П. В. Степанов // Философские науки. - 2010. - N 3. - С. 147-150
. - ISSN 0235-1188ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
теория воспитания -- научные исследования -- практика -- педагогические технологии -- понятийный аппарат
Аннотация: Анализируя научные педагогические исследования, автор приходит к выводу, что они либо слишком теоретизированы, либо примитивны, либо заменяются чиновничьими распоряжениями.
Найти похожие
|
20.
|
Арламов, А. А. (канд. пед. наук, проф.).
Язык педагогики в контексте современного научного знания [Текст] / А. А. Арламов, Р. В. Почтер // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 112-116
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сочи, 2008 г.
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- всероссийские семинары -- методология педагогики -- язык педагогической нации -- язык педагогики -- педагогическая терминология -- категориально-понятийный аппарат -- педагогические понятия -- язык науки -- заимствования -- герменевтический подход -- понятийный аппарат -- педагогические исследования -- методологический модуль Краевского -- Краевского методологический модуль
Аннотация: В статье представлен обзор дискуссий, посвященных актуальным вопросам развития языка педагогической науки.
Доп.точки доступа:
Почтер, Р. В.; Краевский (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Галагузова (д-р пед. наук, проф.) \м. А.\; Борытко (д-р пед. наук, проф.) \н. М.\; Грушевский (д-р пед. наук, проф.) \с. П.\; Сериков (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Нюдюрмагомедов (д-р пед. наук. проф.) \а. Н.\; Полонский (д-р пед. наук, проф.) \в. М.\; Пружинин (д-р филос. наук, проф.) \б. И.\; Сычева (д-р филос. наук, проф.) \л. С.\; Щедрина (д-р филос. наук, проф.) \т. Г.\; Арламов (канд. пед. наук) \а. А.\; Бережнова (д-р пед. наук) \е. В.\; Всероссийский семинар по методологии педагогики \сессия\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный