Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (259)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=понятия<.>)
Общее количество найденных документов : 691
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

PR. Качественно и количественно // Советник, 2007,N N 2.-С.34-37
2.

Абакумова Н. Н. Понятия "инновации" и "педагогический мониторинг": соподчиненность и взаимообусловленность/Н. Н. Абакумова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2012,N № 5.-С.50-55
3.

Абдуллаев Е. Гений и демон/Евгений Абдуллаев // Вопросы литературы, 2008,N N 1.-С.С. 140-170
4.

Абовский Н. Системный подход к тестированию знаний/Н. Абовский // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 6.-С.26-27
5.

Абрамов Ю. А. Глобальная регионализация: к обоснованию понятия/Ю. А. Абрамов, В. И. Куйбарь // Социально-гуманитарные знания, 2008,N N 1.-С.С. 242-250
6.

Абрамов Э. Н. О федеральных стандартах спортивной подготовки/Э. Н. Абрамов // Физическая культура в школе, 2016,N № 5.-С.53-55
7.

Абрамова О. В. Работа с графиками: формирование универсальных умений/О. В. Абрамова // Физика в школе, 2011,N № 6.-С.30-34
8.

Адаменко А. А. Скрытая роль атомного ядра в естественных и технологических процессах/А. А. Адаменко // Химия в школе, 2009,N N 7.-С.5-11
9.

Акимов Д. В. Лекции по экономике: профильный уровень/Акимов Д. В. // Экономика в школе, 2007. т.N 1.-С.8-27
10.

Акимов Ю. Г. Французский язык на североамериканском континенте/Ю. Г. Акимов // США. Канада. Экономика - политика - культура, 2009,N N 10.-С.93-96
11.

Алексеева В. Е. Урок обобщения темы "Первоначальные химические понятия"/В. Е. Алексеева // Химия в школе, 2008,N N 5.-С.29-31
12.

Алексеева О. Основные понятия о персонифицированном учете/О. Алексеева // Вопросы социального обеспечения, 2009,N N 3.-С.12
13.

Аленченкова А. В. Содержание понятия "развитие рефлексивной культуры" применительно к процессу дополнительного профессионального образования педагога/А. В. Аленченкова // Преподаватель XXI век, 2015,N № 3, ч. 1.-С.50-56
14.

Алфимова Ж. П. Исторический очерк спора об универсалиях в Львовско-Варшавской школе/Ж. П. Алфимова // Вопросы философии, 2012,N № 3.-С.37-47
15.

Амбарцумова Э. М. Межпредметные понятия при обучении социально-гуманитарным дисциплинам в основной школе/Элеонора Мкртычевна Амбарцумова, Алина Альбертовна Коростелева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2016,N № 9/10.-С.42-46
16.

Ананьева Е. В. Интеллектуальные права/Ананьева Е. В. // Справочник руководителя учреждения культуры, 2007. т.N 8.-С.79-85
17.

Анацко О. Э. Итоговая контрольная работа по теме "Первоначальные понятия об органических веществах"/О. Э. Анацко // Химия в школе, 2012,N № 9.-С.25
18.

Андреева И. Н. Концептуальное поле понятия "эмоциональный интеллект"/И. Н. Андреева // Вопросы психологии, 2009,N N 4.-С.131-141
19.

Андреева И. Н. О становлении понятия "эмоциональный интеллект"/И. Н. Андреева // Вопросы психологии, 2008,N N 5.-С.83-95
20.

Анурин А. С. Способы формирования понятия "симметрия" на уроках естествознания в старшей школе/А. С. Анурин // Физика в школе, 2022,N № 4.-С.14-17
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)