Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (14)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=портфолио<.>)
Общее количество найденных документов : 198
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Абелюк, Евгения.
    Идеи или идейки? [Текст] : заметки учителя / Е. Абелюк // Семья и школа. - 2012. - № 4. - С. 8-9
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- средние школы -- проверки -- тесты -- тестирование -- творческие экзамены -- таланты -- портфолио учеников -- портфолио учителей -- олимпиады -- учебно-практические конференции
Аннотация: Критические заметки автора, заслуженного учителя РФ, о нововведениях в области образования: проверки качества обучения, Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов и роли предметных олимпиад в отборе талантливых учащихся.


Найти похожие

2.


    Абрамов, Э. Н. (проф.).
    Портфолио индивидуальных достижений обучающегося по физической культуре [Текст] / Э. Н. Абрамов // Физическая культура в школе. - 2010. - N 6. - С. 2-6 : табл. - Библиогр. в тексте . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- школьники -- физическая подготовленность -- портфолио -- индивидуальные достижения -- структура портфолио -- формирование портфолио -- портфолио учащегося
Аннотация: Предлагается портфолио индивидуальных достижений обучающегося по физической культуре: задачи, структура и принципы формирования.


Найти похожие

3.


    Аверьянова, Ольга.
    Ничтожный повод творчества [Текст] / О. Аверьянова // Диалог искусств. - 2012. - № 4. - С. 134-135 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X
УДК
ББК 85.16
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Художественная фотография в целом--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
современное искусство -- фотоискусство -- постконцептуализм -- натюрморты -- фотографы -- фотохудожники -- творчество фотографов
Аннотация: О творчестве современного фотохудожника Вадима Гущина, известного, прежде всего, своими работами, выполненными в жанре постконцептуального натюрморта.


Доп.точки доступа:
Гущин, Вадим (российский художник-фотограф ; 1963-) \в.\

Найти похожие

4.


    Аксенова, О. Э.
    Организация клинической практики студентов кингстонского университета св. Георгия (Лондон) [Текст] / О. Э. Аксенова, О. В. Платонова, И. Г. Терентьева // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 57-29
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
клиническое портфолио -- клиническая практика -- оценка практики
Аннотация: Визит в рамках Международной программы "Tempus" специалистов СПбГУФК имени П. Ф. Лесгафта и Института раннего вмешательства в Кингстонский университет г. Лондона.


Доп.точки доступа:
Платонова, О. В.; Терентьева, И. Г.; Кингстонский университет св. Георгия

Найти похожие

5.


    Аксенова, Э. А. (д-р пед. наук, проф.).
    Педагогические инновации в зарубежной школе [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 121-125. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Европа
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- школьное образование -- портфолио -- реформирование системы образования -- реформы образования -- модели образования -- воспитание -- проблемы воспитания -- воспитательные концепции -- свободное воспитание -- педагогика Монтессори -- Монтессори педагогика -- Вальдорфские школы -- модели воспитания -- единое образовательное пространство -- образовательные учреждения -- дистанционное обучение -- инновационные процессы
Аннотация: С конца 19 века в педагогике большинства стран мира наметился пересмотр теоретических основ школьного образования, который вызвал к жизни ряд концепций и течений, ознаменовавший углубленный интерес к личности ребенка, новые подходы к проблемам обучения и воспитания.


Найти похожие

6.


    Александров, Анатолий Александрович (ректор).
    Анатолий Александров: "Сегодня мы обязаны сохранить уровень подготовки инженера" [Текст] / А. А. Александров // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 10. - С. 28-29 : 2 фот. . - ISSN 2074-9619
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- технические вузы -- прием в вузы -- абитуриенты -- обучение студентов -- интервью -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- портфолио -- приемные кампании -- школьные олимпиады -- средний балл аттестата -- развитие личности
Аннотация: Ректор МГТУ им. Н. Э. Баумана отмечает устойчивую тенденцию повышения интереса абитуриентов к инженерному образованию.


Доп.точки доступа:
МГТУ им. Н. Э. Баумана; Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана

Найти похожие

7.


    Алексеева, К.
    Системный анализ класса: портфолио на основе изучения школьников [Текст] / К. Алексеева // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 64-66
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
системный анализ класса -- портфолио класса -- изучение школьников -- социально-психологические рекомендации -- психолого-педагогическое сопровождение -- качество образования
Аннотация: Работа школы № 521 г. Москвы над созданием портфолио класса.


Доп.точки доступа:
Школа № 521

Найти похожие

8.


    Андреев, А. А. (проф.; зав. каф.).
    E-learning [Текст] = E-learning application in higher school educational process : некоторые направления и особенности применения / А. А. Андреев, В. А. Леднев, Т. А. Семкина // Высшее образование в России. - 2009. - N 8. - С. 88-92. - Библиогр.: с. 92 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- электронное обучение -- электронные учебники -- открытые образовательные ресурсы -- электронные портфолио -- портфолио -- мобильное обучение
Аннотация: Дано толкование основных терминов e-learning, приведен перечень задач, которые надо решить при внедрении электронного обучения, структура учебных комплексов и виды занятий при электронном обучении.


Доп.точки доступа:
Леднев, В. А. (первый проректор); Семкина, Т. А. (доц.; проректор)

Найти похожие

9.


    Андреева, Н. Д. (д-р пед. наук ; проф.).
    Разработка и апробация инновационного учебно-методического комплекса "Профессиональное ориентирование как средство адаптации в условиях современного рынка труда" [Текст] / Н. Д. Андреева, Н. В. Малиновская // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 51-54
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- географическое образование -- инновационные программы -- образовательное пространство -- учебно-методический комплекс -- УМК -- интегративный подход в обучении -- интегративная компетентность -- модульные подходы -- междисциплинарная интеграция -- междисциплинарная компетентность -- портфолио студентов
Аннотация: Основной целью курса является содействие социальной и профессиональной адаптации выпускников вуза в реальных условиях рынка труда, а также профессиональному и личностному становлению специалистов. Целью данного курса является выполнение девяти самостоятельных работ различной тематики. Основной вид самостоятельной работы - анализ психолого-педагогических, культурологических, социологических, профессиональных источников, учебных материалов и интернет-ресурсов.


Доп.точки доступа:
Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук)

Найти похожие

10.


    Андреева, О. В.
    Электронное портфолио как инструмент мониторинга профессиональных достижений педагогических работников образовательного учреждения [Текст] / О. В. Андреева, Ю. В. Зайцева // Совет ректоров. - 2011. - N 2. - С. 84-86 . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- портфолио преподавателей -- электронное портфолио -- электронный документооборот -- преподаватели -- профессионализм педагогов -- профессиональные достижения
Аннотация: Рассмотрен перевод в электронную форму документооборота образовательного учреждения. Особое внимание уделено созданию электронного портфолио преподавателя как формы учета профессиональных достижений.


Доп.точки доступа:
Зайцева, Ю. В.

Найти похожие

11.


    Анисимова, Т. А. (учитель технологии).
    Мой путь к методу проектов [Текст] / Т. А. Анисимова // Школа и производство. - 2008. - N 7. - С. 32-33 : 2 рис. . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- макеты -- творческие способности школьников -- портфолио
Аннотация: Знакомство с опытом коллег показало, что проектная технология, как никакая другая, способна развить творческие способности школьников, научить их видеть проблемы и решать их.


Найти похожие

12.


    Антонова, О. Ю.
    Сотрудничество семьи и ДОУ по созданию портфолио [Текст] : [опыт работы д/с N 624, г. Москва] / Антонова О. Ю., Зайцева Н. И. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 4. - С. 105-108
УДК
ББК 74.100.55; 74.105 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- родители -- дошкольники -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- здоровый образ жизни -- формирование здорового образа жизни -- дети дошкольного возраста -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- портфолио дошкольника -- создание портфолио -- старшие дошкольники -- воспитательно-образовательная работа -- коррекционно-педагогическая работа -- сотрудничество с родителями
Аннотация: Формирование представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Организация воспитательно-образовательной и коррекционно-педагогической работы. Использование разнообразных форм сотрудничества с родителями.


Доп.точки доступа:
Зайцева, Н. И.; Детский сад N 624

Найти похожие

13.


    Антошкина, Т. А. (заведующая отделом).
    Самооценка педагогической деятельности на основе портфолио [Текст] / Т. А. Антошкина, И. И. Гольдринг // Физическая культура в школе. - 2012. - № 1. - С. 37-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв. ) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самооценка -- педагогическая деятельность -- аттестация учителей -- учителя физической культуры -- портфолио -- структура портфолио
Аннотация: Предлагается методика, которая поможет учителю физической культуры в процессе подготовки к аттестации.


Доп.точки доступа:
Гольдринг, И. И. (методист)

Найти похожие

14.


    Аргунова, М. В.
    Об альтернативной системе оценки деятельности учащихся [Текст] / М. В. Аргунова // Химия в школе. - 2009. - N 8. - С. 32-35 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
самооценка -- общеобразовательная школа -- ценностные ориентиры -- учебные достижения -- оценочная деятельность -- познавательный процесс -- формирование умений -- образовательный процесс -- портфолио -- системы оценки
Аннотация: Портфолио - современная эффективная форма оценивания, позволяющая решать важные педагогические задачи.


Найти похожие

15.


    Арсентьева, А. Ю. (учитель английского языка).
    Роль портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка [Текст] = The role of portfolio in the process of formation and selfdevelopment of the creative personality in the study of the foreign language / А. Ю. Арсентьева // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 4. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- творчество -- саморазвитие -- современная школа -- проблемное обучение -- творческие личности -- изучение иностранного языка
Аннотация: Статья посвящена всестороннему анализу роли портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка. Особое внимание уделяется продуктивным технологиям в обучении, которые ориентированы на самостоятельную учебную деятельность школьника.


Найти похожие

16.


    Архипенкова, Н. А.
    Европейский языковой портфель в начальной школе [Текст] / Н. А. Архипенкова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 9. - С. 35-38. - Библиогр.: с. 38 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- начальная школа -- рефлексия учебной деятельности -- дескрипторы -- языковой портфель -- языковое портфолио -- методика преподавания иностранных языков
Аннотация: Языковой портфель - это набор документов для документирования и оценивания языковых умений учащегося. Он позволяет владельцу вести запись изучения им языка и самостоятельно оценивать свой уровень с помощью таблиц, ставить индивидуальные цели.


Найти похожие

17.


    Африна, Елена Ильинична (учитель физики; кандидат физико-математических наук).
    ИКТ в исследовательской деятельности школьников [Текст] / Елена Ильинична Африна, Алексей Игоревич Крылов // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 176-183
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские навыки -- наблюдения -- эксперименты -- интегрированные курсы -- формирование исследовательских навыков -- формирование исследовательских умений -- портфолио -- сетевое взаимодействие -- согласованное преподавание -- интегрированные задания -- сетевые семинары -- коммуникативные навыки -- общеучебные умения
Аннотация: О формировании умений исследовательского характера у учеников.


Доп.точки доступа:
Крылов, Алексей Игоревич (методист)

Найти похожие

18.


    Африна, Елена Ильинична (кандидат физико-математических наук; учитель).
    Компьютер - не объект изучения, а помощник школьника [Текст] / Елена Ильинична Африна, Алексей Игоревич Крылов // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 218-221. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
автоматизированная проверка знаний -- электронные средства обучения -- тестирование -- тестовые модули -- учебная техника -- цифровые учебные материалы -- портфолио ученика
Аннотация: Об оснащении школ современной учебной техникой и использовании этой техники на уроках.


Доп.точки доступа:
Крылов, Алексей Игоревич (методист)

Найти похожие

19.


    Ахтырская, Юлия Викторовна.
    Портфолио дошкольника [Текст] : [сравнение с портфолио младшего школьника] / Ю. В. Ахтырская // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 5. - С. 78-84. - Библиогр.: с. 84 (7 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.204 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- личные достижения -- индивидуальные достижения -- создание портфолио -- цели создания портфолио -- дошкольники -- младшие школьники -- учащиеся -- ученики -- начальная школа -- младшая школа -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Цель создания портфолио - осмысление своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей. Отличительные особенности и сходство портфолио дошкольника и ученика. Условия достижения цели при создании портфолио.


Найти похожие

20.


    Аюкасова, З.
    Управление процессом разработки и внедрения модели портфолио [Текст] / З. Аюкасова // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 145-150
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- оценка достижений -- достижения учащихся -- оценивание достижений -- индивидуальные достижения
Аннотация: Об одной из форм оценивания индивидуальных достижений учащихся - портфолио.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)