Поисковый запрос: (<.>K=постановка звуков<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
| Еремеевская О. С. Конспект индивидуального занятия с ребенком подготовительной к школе группы. Подготовка артикуляционного аппарата к формированию артикуляционных укладов свистящих звуков/О. С. Еремеевская // Дошкольная педагогика, 2019,N № 6.-С.32-35
|
2.
| Легостаева О. Т. Игры для постановки и автоматизации звуков раннего онтогенеза у детей с ринолалией/О. Т. Легостаева // Коррекционная педагогика, 2018,N № 3 (июль-сентябрь).-С.81-85
|
3.
| Петрова Е. Ф. Особенности дистанционного обучения детей с ОВЗ и формирования коррекционно-логопедической компетенции родителей/Е. Ф. Петрова // Дошкольная педагогика, 2021,N № 6.-С.50-52
|
4.
| Смирнова И. А. Логопедическая работа по коррекции произношения у детей/И. А. Смирнова // Дошкольная педагогика, 2020,N № 2.-С.10-15
|
5.
| Жантимирова Д. К. Мастер-класс для родителей "Коррекция звукопроизношения у детей дошкольного возраста"/Д. К. Жантимирова // Дошкольная педагогика, 2016,N № 2.-С.63-67
|
6.
| Данилова Л. А. Коррекция алалии/Л. А. Данилова // Дошкольная педагогика, 2012,N № 1.-С.36-38
|
7.
| Родионова Е. Ю. Игры и пособия для автоматизации и дифференциации звуков, изготовленные своими руками/Е. Ю. Родионова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 3.-С.47-50
|
8.
| Цырендоржиева Д. Ц. Пособия и материалы для постановки звуков у детей старшего дошкольного возраста/Д. Ц. Цырендоржиева // Дошкольная педагогика, 2016,N № 3.-С.46-47
|
|