Поисковый запрос: (<.>K=поступки героев<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Коровин, Валентин Иванович (доктор филологических наук; почетный профессор).
"Стрекоза и Муравей" [Текст] : краткая история басни от Эзопа до Крылова / В. И. Коровин // Литература в школе. - 2022. - № 5. - С. 25-39. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(0)
Рубрики: Литературоведение
Мировая литература
Кл.слова (ненормированные):
анализ басен -- басни -- герои басен -- древнегреческие баснописцы -- жук -- история басен -- морали басен -- муравей -- написание басен -- переводы басен -- поступки героев -- русские баснописцы -- сюжеты басен -- характеристики героев
Аннотация: История басни "Стрекоза и Муравей", получившей реализацию в творчестве многих авторов от Эзопа до И. А. Крылова.
Доп.точки доступа:
Крылов, Иван Андреевич (публицист; поэт; баснописец) \и. А.\; Эзоп (поэт-баснописец); Бабрий (поэт-баснописец); Лафонтен, Жан де (баснописец) \ж. де\; Озеров, Владислав Александрович (драматург) \в. А.\; Саша, Черный (поэт; журналист)
Найти похожие
|
2.
|
Порядина, Мария Евгеньевна (старший научный сотрудник).
Житие в эпоху сверхтехнологий (о новой повести С. Востокова "Прокопий Капитонов") [Текст] / М. Е. Порядина // Литература в школе. - 2022. - № 5. - С. 120-128. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.8
Рубрики: Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
Прокопий -- анализ повестей -- герои повестей -- главные герои -- детские повести -- повести -- поступки героев -- русские писатели -- сказочные повести -- сравнения повестей -- сюжеты повестей -- творчество писателей -- характеристики героев
Аннотация: Анализ детской повести С. Востокова "Прокопий Капитонов".
Доп.точки доступа:
Востоков, Станислав Владимирович (писатель; поэт; натуралист) \с. В.\; Успенский, Эдуард Николаевич (писатель; драматург; сценарист; телеведущий) \э. Н.\
Найти похожие
|
3.
|
Щербинина, Юлия Владимировна (доктор педагогических наук; доцент; профессор).
Книжные артефакты на страницах русской классики [Текст] / Ю. В. Щербинина // Литература в школе. - 2021. - № 3. - С. 96-107. - Библиогр. в конце ст. - 1; Делить страниц нетронутых ряды. - 1; Чтение с комфортом. - 1; Попасть в переплет. - 1; В вихре танца
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
артефакты культуры -- бальные карточки -- бальные книжки -- герои произведений -- грэйнджеризм -- значение выражений -- классическая литература -- книжная культура -- книжные переплеты -- куп-папье -- методические рекомендации -- поступки героев -- пюпитры -- резные ножи -- репродукции живописи -- экстра-иллюстрации
Аннотация: Обзорное описание артефактов книжной культуры в текстах произведений русской литературной классики.
Найти похожие
|
4.
|
Сохряков, Юрий Иванович (доктор филологических наук; профессор).
Осмысление проблемы личности в творчестве Ф. М. Достоевского и французской литературе XX века [Текст] : точки сближения / Ю. И. Сохряков // Литература в школе. - 2021. - № 3. - С. 28-36. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(3)
Рубрики: Литературоведение
Литература зарубежных стран в целом
Кл.слова (ненормированные):
Антигона -- Жан Батист -- Жан Батист Кламанс -- Кламанс -- Креон -- Лев -- Лев Мышкин -- Мерсо -- Мышкин -- герои произведений -- ответственность человека -- повести -- поступки героев -- романы -- сюжеты произведений -- тема ответственности -- тип подпольного человека -- французские писатели -- характеристики героев
Аннотация: Тип "подпольного человека" в произведениях Ф. М. Достоевского и французских писателей.
Доп.точки доступа:
Камю, Альбер (философ; журналист; писатель; драматург; публицист; эссеист) \а.\; Ануй, Жан (драматург; сценарист) \ж.\; Сент-Экзюпери, Антуан (писатель) \а. де\; Достоевский, Федор Михайлович (писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
5.
|
Миронов, Арсений Станиславович (кандидат филологических наук; доцент; ректор).
Личная честь героя в русских былинах [Текст] / Арсений Станиславович Миронов // Литература в школе. - 2021. - № 2. - С. 9-22. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 82.3(0)
Рубрики: Фольклор
Мировой фольклор
Кл.слова (ненормированные):
Алеша -- Алеша Попович -- Буслаев -- Василий -- Василий Буслаев -- Волх -- Волх Всеславович -- Всеславович -- Герсе-хан -- Данилович -- Добрыня -- Добрыня Никитич -- Дунай -- Дунай Иванович -- Дюк Степанович -- Еким -- Еким Иванович -- Змей -- Змей Тугарин -- Иванович -- Иванович -- Илья -- Илья Муромец -- Михайло -- Михайло Данилович -- Муромец -- Никитич -- Попович -- Сигурд -- Тугарин -- анализ былин -- былинные богатыри -- восстановление чести -- герои былин -- личная честь -- личная честь-имущество -- наследуемая честь -- обесчещивание героев -- образ богатырей -- поступки героев -- русские былины -- сюжеты былин -- честь героев
Аннотация: Концепт личной чести в мировой эпической поэзии и русских былинах.
Найти похожие
|
6.
|
Шуралев, Александр Михайлович (доктор педагогических наук; профессор).
Формирование читательской поликультурной компетенции в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста [Текст] / А. М. Шуралев // Литература в школе. - 2021. - № 4. - С. 67-76. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 82.3(0) + 74.26
Рубрики: Фольклор
Мировой фольклор
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ произведений -- ассоциативно-фольклорные интерпретации -- башкирские пословицы -- герои произведений -- интерпретации текстов -- каракалпакские пословицы -- компетентность учащихся -- курдские пословицы -- лезгинские пословицы -- методические рекомендации -- осетинские пословицы -- поликультурная компетентность -- пословицы народов мира -- поступки героев -- сопоставление пословиц -- татарские пословицы -- толерантность -- тувинские пословицы -- уроки литературы -- формирование компетентности -- художественные тексты -- чечено-ингушские пословицы -- читательская компетентность -- читательская культура
Аннотация: Обращение к пословицам народов мира при аналитическом осмыслении изучаемого произведения на уроках литературы.
Найти похожие
|
7.
|
Степченкова, Валентина Николаевна (аспирант).
Пути обретения истинной любви в романе Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" [Текст] / В. Н. Степченкова // Литература в школе. - 2021. - № 6. - С. 44-53. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Алексей -- Алексей Карамазов -- Григорий -- Грушенька -- Зосима -- Карамазов -- Митя -- Федор -- Федор Павлович -- взаимоотношения героев -- герои романов -- обретение любви -- поступки героев -- романы -- русские писатели -- сюжеты романов -- творчество писателей -- тема любви -- христианская любовь
Аннотация: Пути познания и обретения любви героями романа Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы".
Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович (писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
8.
|
Лебедев, Юрий Владимирович (доктор филологических наук; профессор; независимый исследователь).
"Муки раздвоения" на пути к "мировой гармонии" [Текст] / Ю. В. Лебедев // Литература в школе. - 2021. - № 6. - С. 24-43. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Алексей -- Алексей Карамазов -- Версилов -- Дмитрий -- Дмитрий Карамазов -- Зосима -- Иван -- Иван Карамазов -- Карамазов -- Настенька -- Смердяков -- Федор -- Федор Павлович -- анализ романов -- анализ творчества -- взаимоотношения героев -- герои повестей -- герои романов -- повести -- поступки героев -- романы -- русские писатели -- семья Карамазовых -- старец Зосима -- сюжеты повестей -- сюжеты романов -- творчество писателей
Аннотация: Роман Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" как итог и синтез художественно-философских исканий писателя.
Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович (писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
9.
|
Гончаров, Петр Андреевич (доктор филологических наук; профессор).
"Неистребимая любовь к родной земле" [Текст] : элементы структуры образа Сибири в повестях В. П. Астафьева "Перевал" и "Стародуб" / П. А. Гончаров, В. А. Щербакова // Литература в школе. - 2021. - № 5. - С. 19-29. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
Амос -- Верстаков -- Илька -- Илька Верстаков -- Исусик -- Култыш -- Фаефан -- автобиографичность повестей -- анализ повестей -- антигерои повестей -- выразительные средства речи -- герои повестей -- метафорические эпитеты -- образ Сибири -- образ тайги -- описания героев -- повести -- поступки героев -- русские писатели -- сюжеты повестей -- творчество писателей
Аннотация: Образ Сибири в повестях В. П. Астафьева "Перевал" и "Стародуб".
Доп.точки доступа:
Щербакова, Вероника Аркадьевна (учитель русского языка и литературы)
Найти похожие
|
10.
|
Полтавец, Елена Юрьевна (кандидат филологических наук; доцент).
История, народ и героини "Войны и мира" Л. Н. Толстого [Текст] / Е. Ю. Полтавец // Литература в школе. - 2020. - № 2. - С. 26-39. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Безухов -- Наташа -- Наташа Ростова -- Пьер -- Пьер Безухов -- Ростова -- анализ эпизодов -- взаимоотношения героев -- герои романов -- женские образы -- княжна Марья -- мнения критиков -- образ Наташи -- образ княжны Марьи -- письменная речь -- поступки героев -- речь героев -- романы-эпопеи -- русские писатели -- сюжеты романов -- творчество писателей -- характеры героев -- христианские мотивы -- эпизоды романов
Аннотация: Анализ женских образов в романе-эпопее Л. Н. Толстого "Война и мир".
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (писатель; мыслитель; просветитель; публицист) \л. Н.\
Найти похожие
|
11.
|
Голубков, Михаил Михайлович (доктор филологических наук; профессор; заведующий).
Образ учителя в прозе Юрия Полякова [Текст] / М. М. Голубков, Н. Э. Ибадова // Литература в школе. - 2020. - № 2. - С. 50-61. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
Алла -- Алла Умецкая -- Андрей -- Андрей Кокотов -- Андрей Петрушов -- Анна -- Анна Анатольевна -- Борис -- Борис Котик -- Виктор -- Виктор Служкин -- Геннадий -- Геннадий Скорятин -- Гирина -- Евдокия -- Евдокия Гирина -- Кокотов -- Костожогов -- Котик -- Максим Лебедев -- Маневич -- Петрушов -- Полина -- Полина Маневич -- Скорятин -- Служкин -- Умецкая -- анализ произведений -- герои произведений -- герои-повествователи -- образ учителя -- образ учителя-наставника -- образ школьного быта -- описание учеников -- повести -- поступки героев -- приемы предметно-бытовой детали -- приемы соцреализма -- рассказы -- романы -- русские писатели -- сюрреализм -- творчество писателей -- тема школы
Аннотация: Тема школы и образ учителя в произведениях советской и русской литературы.
Доп.точки доступа:
Ибадова, Нармина Эльшад кызы (аспирант); Поляков, Юрий Михайлович (писатель; поэт; драматург; киносценарист; общественный деятель) \ю. М.\; Железников, Владимир Карпович (писатель; кинодраматург) \в. К.\; Иванов, Алексей Викторович (писатель) \а. В.\; Мамлеев, Юрий Витальевич (писатель; драматург; поэт; философ) \ю. В.\; Сорокин, Владимир Георгиевич (писатель; сценарист; драматург; художник) \в. Г.\
Найти похожие
|
12.
|
Перевалова, Светлана (доктор филологических наук; профессор).
Повесть В. П. Некрасова "В окопах Сталинграда" и героико-патриотические традиции русской классики [Текст] / С. В. Перевалова // Литература в школе. - 2020. - № 3. - С. 32-43. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- Кержинцев -- Никодим -- Никодим Петрович -- Юрий -- Юрий Кержинцев -- анализ повестей -- биографии писателей -- военные награды -- герои повестей -- героико-патриотические традиции -- награды писателей -- патриотические традиции -- писатели-фронтовики -- повести -- поступки героев -- русские писатели -- сюжеты повестей -- творчество писателей -- тема войны -- фронтовой быт
Аннотация: Влияние русских героико-патриотических традиций на персонажей повести В. П. Некрасова "В окопах Сталинграда".
Доп.точки доступа:
Некрасов, Виктор Платонович (русский писатель) \в. П.\
Найти похожие
|
13.
|
Штильман, Сергей Леонидович.
Кукловоды и марионетки [Текст] : манипуляторы и манипуляции в фольклоре и русской классической литературе / Штильман Сергей Леонидович ; ил. Евгения Михайловича Рачева, Бориса Владимировича Тржемецкого // Литература в школе. - 2019. - № 5. - С. 10-14 : ил. - Библиогр. в примеч. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-3414ББК 82.3(2) + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России
Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
Алексей -- Алексей Степанович -- Ворона -- Глов -- Ихарев -- Колобок -- Кругель -- Лиса -- Лиса Патрикеевна -- Молчалин -- Опискин -- Патрикеевна -- Печорин -- Простаков -- Тетерев -- Утешительный -- Фома -- Фома Опискин -- Чичиков -- герои произведений -- манипуляторы -- манипуляция -- народные сказки -- объекты манипуляции -- поступки героев -- русские басни -- русские сказки -- русский фольклор -- сюжеты произведений
Аннотация: Персонажи-манипуляторы и объекты манипуляции в русских народных сказках и русской классической литературе.
Доп.точки доступа:
Рачев, Евгений Михайлович (художник-анималист; график; иллюстратор) \.\; Тржемецкий, Борис Владимирович (художник-иллюстратор) \.\
Найти похожие
|
14.
|
Хатылыкова, Туяра Александровна.
Урок нравственного взросления учащихся в свете педагогических идей учителей Самсоновых [Текст] : на примере урока-исследования по рассказу Б. Екимова "Ночь исцеления" / Хатылыкова Туяра Александровна ; ил. Екатерины Николаевны Чернышовой // Литература в школе. - 2019. - № 2. - С. 41-43 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Гриша -- анализ рассказов -- баба Дуня -- биографии писателей -- герои рассказов -- заслуженные учителя -- идеи учителей -- методические рекомендации -- педагогические идеи -- поступки героев -- рассказы -- русские писатели -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- уроки литературы -- уроки-исследования -- характеры героев
Аннотация: Урок-исследование по рассказу Б. П. Екимова "Ночь исцеления".
Доп.точки доступа:
Екимов, Борис Петрович (прозаик; публицист) \б. П.\; Самсонов, Парфений Никитич (деятель народного образования; заслуженный учитель) \п. Н.\; Самсонова, Надежда Евменьевна (заслуженный учитель) \н. Е.\
Найти похожие
|
15.
|
Бойкова, Марина Егоровна.
Как не превратиться в чудовище? [Текст] : урок по рассказу Эдгара По "Лягушонок". VII класс / Бойкова Марина Егоровна // Литература в школе. - 2019. - № 5. - С. 41-43. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- Король -- Лягушонок -- американские писатели -- анализ рассказов -- герои рассказов -- методические рекомендации -- министры -- поступки героев -- рассказы -- седьмой класс -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- уроки литературы
Аннотация: Анализ рассказа Э. А. По "Лягушонок" на уроке литературы в 7 классе.
Доп.точки доступа:
По, Эдгар Аллан (писатель; поэт; эссеист; литературный критик; редактор) \э. А.\
Найти похожие
|
16.
|
Бондаренко, Марина Игоревна (кандидат филологических наук; доцент).
Зарубежная литература "потерянного поколения" в школьном изучении [Текст] / Бондаренко Марина Игоревна // Литература в школе. - 2019. - № 5. - С. 22-23. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(3)
Рубрики: Литературоведение
Литература зарубежных стран в целом
Кл.слова (ненормированные):
Боймер -- Генри -- Пауль -- Пауль Боймер -- Фредерик -- Фредерик Генри -- американские писатели -- анализ романов -- герои романов -- немецкие писатели -- описание войны -- поступки героев -- романы -- сравнение героев -- сравнение романов -- сюжеты романов -- тема войны
Аннотация: Проблематика и поэтика романов Э. Хэмингуэя "Прощай, оружие! " и Э. М. Ремарка "На Западном фронте без перемен".
Доп.точки доступа:
Хэмингуэй, Эрнест (писатель; журналист) \э.\; Ремарк, Эрих Мария (писатель) \э. М.\
Найти похожие
|
17.
|
Филиппова, Марина Анатольевна.
"... у писателя есть право памяти...собравшей из тысячи таких вот мальчиков одного-Фетисыча" (Л. Анненский) [Текст] : урок по рассказу Б. П. Екимова "Фетисыч" / Филиппова Марина Анатольевна ; ил. Станислава Степановича Косенкова // Литература в школе. - 2019. - № 1. - С. 37-39 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Фетисыч -- Яков -- анализ рассказов -- герои рассказов -- главные герои -- домашние задания -- композиции рассказов -- методические рекомендации -- поступки героев -- рассказы -- русские писатели -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- уроки литературы
Аннотация: Анализ рассказа Б. П. Екимова "Фетисыч" на уроке литературы.
Доп.точки доступа:
Косенков, Станислав Степанович (художник) \.\; Екимов, Борис Петрович (прозаик; публицист) \б. П.\
Найти похожие
|
18.
|
Синицына, Екатерина Сергеевна.
"Душу живу... сохранить" [Текст] : по повести Б. Екимова "Пиночет". XI класс / Синицына Екатерина Сергеевна ; ил. Виктора Георгиевича Харлова // Литература в школе. - 2019. - № 1. - С. 35-37 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- Корытин -- Пиночет -- анализ повестей -- внешность героев -- герои повестей -- главные герои -- домашние задания -- методические рекомендации -- одиннадцатый класс -- повести -- поступки героев -- русские писатели -- сюжеты повестей -- творчество писателей -- уроки литературы -- характеры героев
Аннотация: Анализ повести Б. П. Екимова на уроке литературы в 11 классе.
Доп.точки доступа:
Харлов, Виктор Георгиевич (живописец; художник-монументалист; педагог) \.\; Екимов, Борис Петрович (прозаик; публицист) \б. П.\
Найти похожие
|
19.
|
Ступина, Надежда Алексеевна (старший преподаватель).
Духовная встреча читателей с писателем [Текст] : творческое чтение рассказов Ярослава Шипова в студенческой аудитории / Ступина Надежда Алексеевна // Литература в школе. - 2019. - № 2. - С. 14-17 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
анализ рассказов -- биографии писателей -- герои рассказов -- образы героев -- отзывы читателей -- поступки героев -- рассказы -- русские писатели -- современные писатели -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- тема веры -- тема религии
Аннотация: Знакомство с творчеством писателя-современника Я. А. Шипова.
Доп.точки доступа:
Шипов, Ярослав Алексеевич (писатель; протоиерей) \я. А.\
Найти похожие
|
20.
|
Коробова, Светлана Николаевна.
"Хоть не вечен человек, то, что вечно,-человечно" (А. А. Фет) [Текст] : урок-размышление над рассказом Б. П. Екимова "Ночь исцеления" / Коробова Светлана Николаевна // Литература в школе. - 2019. - № 1. - С. 42-43
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Гриша -- анализ рассказов -- баба Дуня -- герои рассказов -- методические рекомендации -- поступки героев -- рассказы -- русские писатели -- творчество писателей -- тема сострадания -- уроки литературы -- уроки-размышления
Аннотация: Анализ рассказа Б. П. Екимова "Ночь исцеления" на уроке литературы.
Доп.точки доступа:
Екимов, Борис Петрович (прозаик; публицист) \б. П.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный