Поисковый запрос: (<.>K=поэтические тексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Азарова, Н. М.
Имена философов в русской поэзии XX-XXI века [Текст] / Н. М. Азарова // Русская речь. - 2009. - N 6. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0131-6117ББК 821.161.1.09 + 87.25
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом, 20 в.; 21 в.
Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
русская поэзия -- поэзия -- имена собственные -- поэтические тексты -- философские антропонимы
Аннотация: Обыгрывание имен собственных (в статье речь идет об именах философов) - традиционный прием в поэзии, что можно определить как типичную черту современного поэтического текста.
Доп.точки доступа:
Соловьев \в. С.\; Кант \и.\
Найти похожие
|
2.
|
Азарова, Н. М. (канд. филол. наук; доцент).
Стихотворения русских философов ХХ века как особый феномен словесности [Текст] / Н. М. Азарова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 1. - С. 81-88 : цв. ил., фото. - Библиогр.: с. 88 (16 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 87.3(2)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Философия
Философия России и СССР, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
философы -- русские философы -- поэзия -- тексты -- поэтические тексты -- стихотворения русских философов -- философские стихотворения -- синкретические тексты -- анализ текстов -- самостоятельные стихотворения -- встроенные стихотворения -- комментарии -- философские комментарии -- прозиметрумы -- взаимовлияние философии и поэзии
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению особого типа текстов, которые можно назвать "стихотворения философов". Этим термином обозначаются не только самостоятельные стихотворения профессиональных философов (Вл. Соловьева, Н. Федорова, Л. Красавина, Я. Друскина, Л. Липавского и т. д. ), но и стихотворения, встроенные в философские сочинения, а также произведения с параллельным философским комментарием. Автор приходит к выводу, что стихотворения философов, являясь синкретическими текстами, демонстрируют процесс сближения философии и поэзии в культуре ХХ в.
Доп.точки доступа:
Соловьев, Владимир \вл.\; Федоров, Николай \н.\; Карсавин, Лев \л.\; Друскин, Яков \я.\; Липавский \л.\
Найти похожие
|
3.
|
Азарова, Н. М.
Эволюция понятий творчество и рождение в русской поэзии и философии XX-XXI вв. [Текст] / Н. М. Азарова // Филологические науки. - 2009. - N 3. - С. 26-36. - Библиогр.: с. 35-36
. - ISSN 0130-9730ББК 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание--Россия, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
поэтические тексты -- рождение -- рождение и творчество -- русская поэзия -- русская философия -- творчество -- творчество и рождение -- философская концептуализация -- философские тексты -- эволюция понятий
Аннотация: В статье рассматривается постепенно складывающееся противопоставление понятий рождение и творчество как частный случай параллельных отношений философского и поэтического текста на лексическом уровне.
Найти похожие
|
4.
|
Азарова, Н. М.
Этимологизация как конструктивный прием философских и поэтических текстов 20 века [Текст] / Н. М. Азарова // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С. 87-93. - Библиогр.: с. 93 (10 назв. )
ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
понятие этимологии -- этимологизация в поэтических текстах -- этимологизация в философских текстах -- процесс этимологизации -- философские тексты -- поэтические тексты
Аннотация: На материале философских и поэтических текстов 20 века анализируется прием этимологизации, служащий основанием для построения целого текста или формирования философских понятий.
Найти похожие
|
5.
|
Аликина, Е. В.
Интеллектуализация учебного процесса в хоре [Текст] / Е. В. Аликина // Искусство и образование. - 2009. - N 5 (61). - С. 136-142. - Библиогр.: с. 142 (4 назв. )
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуализация -- музыкальное мышление -- музыкальные тексты -- поэтические тексты -- учебный процесс -- хоровая музыка -- хоры
Аннотация: В статье автор убедительно обосновывает целесообразность аналитической работы по сравнению и сопоставлению музыкального и поэтического текстов в качестве действенного метода интеллектуализации учебного процесса в хоре.
Найти похожие
|
6.
|
Башкова, Л. Р.
Ключевые элементы в поэтическом тексте [Текст] / Л. Р. Башкова // Русский язык в школе. - 2008. - N 2. - С. 49-52. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- стихотворения -- русские поэты -- ключевые элементы -- поэтические тексты -- анализ стихотворений -- вариативные особенности -- вариативные элементы
Аннотация: О вариативных и инвариативных особенностях ключевых элеменов поэтического текста.
Доп.точки доступа:
Заболоцкий, Николай (русский поэт) \н.\; Исаковский, Михаил (русский поэт) \м.\; Мартынов, Леонид (русский поэт) \л.\
Найти похожие
|
7.
|
Белова, Н. А.
Ассоциативные связи музыки и слова в активизации музыкально-творческого мышления учащихся ДМШ [Текст] / Н. А. Белова // Искусство и образование. - 2009. - N 4 (60). - С. 82-85. - Библиогр.: с. 85 (8 назв. )
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
детская музыкальная школа -- ДМШ -- литературные сюжеты -- музыкально-творческое мышление -- музыкальные портреты -- музыкальные произведения -- поэтические тексты
Аннотация: Важнейшим аспектом, активизирующим музыкально-художественное развитие детей, помогающим подготовке к творческому исполннию является включение или привлечение адекватного внешнего мотива, который созвучен будущему внутреннему содержанию музыкального произведения, но не сводится к нему, осуществляет включение музыки в более широкий культурный контекст.
Найти похожие
|
8.
|
Белова, Анна Павловна.
Речетворческий анализ поэтических текстов Варлама Шаламова на уроках русского языка [Текст] / А. П. Белова // Русский язык в школе. - 2018. - № 7. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30. - Рез. и библиогр. англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- уроки русского языка -- русские писатели -- 11 класс -- анализ поэтических текстов -- анализ стихотворений -- стихотворения -- поэтические тексты -- речетворческий анализ текста -- речетворческие беседы -- лексикографическое сопровождение -- речетворческая деятельность учащихся
Аннотация: Рассматривается речетворческий анализ текста, цель которого – инициировать речевую деятельность учащихся, способствовать рождению собственного художественного замысла. Особое внимание уделяется речетворческой беседе, в результате которой ученики выявляют образы-ключи к авторскому замыслу, направленность авторских ассоциаций.
Доп.точки доступа:
Шаламов, Варлам (русский писатель ; 1907-1982) \в.\
Найти похожие
|
9.
|
Бельская, Л. Л.
Лингвистическая поэтика Иосифа Бродского [Текст] / Л. Л. Бельская // Русская речь. - 2009. - N 6. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39
. - ISSN 0131-6117ББК 821.161.1.09 + 81.2Рус
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русские поэты -- поэзия -- поэтика -- поэтические тексты -- язык художественной литературы -- лексикон -- русский лексикон
Аннотация: Об описании Иосифом Бродским в стихах красоты русского языка, его структуры.
Доп.точки доступа:
Бродский \и.\
Найти похожие
|
10.
|
Бельская, Л. Л.
Поэтическая лингвистика в стихах русских поэтов 20 века [Текст] / Л. Л. Бельская // Русская речь. - 2009. - N 4. - С. 42-49. - Библиогр.: с. 49
. - ISSN 0131-6117ББК 821.161.1.09 + 81.2
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Языкознание
Языки мира в целом
Кл.слова (ненормированные):
футуристы -- творчество футуристов -- поэтическая лингвистика -- орфоэпия -- язык футуристов -- поэтические тексты
Аннотация: О творчестве футуристов.
Доп.точки доступа:
Хлебников \в.\; Маяковский \в. В.\; Куприянов \в.\
Найти похожие
|
11.
|
Битов, Андрей.
О произнесении самим Пушкиным своих стихов [Текст] / А. Битов // Звезда. - 2011. - N 8. - С. 197-201
. - ISSN 0321-1878ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
поэтическое творчество -- поэты -- литературное творчество -- русские поэты -- поэтические тексты -- чтецы
Аннотация: Предположения автора статьи по характеру чтения Александром Сергеевичем Пушкиным своих стихов, исходя из самих поэтических текстов.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич \а. С.\
Найти похожие
|
12.
|
Болотнова, Нина Сергеевна (доктор филологических наук).
Лексическая структура поэтического текста как ключ к постижению его ценностных смыслов [Текст] / Н. С. Болотнова // Русский язык в школе. - 2019. - № 1. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 24-25. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- аксиологический подход -- ценностный смысл -- смысловая интерпретация -- поэтические тексты -- лексическая структура текста -- коммуникативная стилистика текста -- теория регулятивности -- концептуальная структура текста -- уроки русского языка
Аннотация: Методика концептуального анализа поэтического текста на основе его лексической структуры с опорой на теорию коммуникативной стилистики текста. Лексическая структура художественного текста рассматривается как способ приобщения к ценностным смыслам, репрезентированным в нем.
Найти похожие
|
13.
|
Болотнова, Нина Сергеевна (доктор филологических наук).
Методика поуровнего лингвосмыслового анализа поэтического текста и ее использование в школе [Текст] / Н. С. Болотнова // Русский язык в школе. - 2015. - № 6. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 21-22. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
интерпретация -- текстовая компетенция -- художественные тексты -- поэтические тексты -- лингвосмысловой анализ -- уровни текста -- подуровни текста -- анализ текста -- содержание текста -- русские поэты -- русская поэзия -- стихотворения
Аннотация: Методика поуровневого лингвосмыслового анализа текста с учетом авторской модели текстовой организации, включающей информативно-смысловой и прагматический уровни и соответствующие им подуровни на примере поэтического текста Осипа Эмильевича Мандельштама.
Доп.точки доступа:
Мандельштам, Осип Эмильевич (русский поэт ; 1891-1938) \о. Э.\
Найти похожие
|
14.
|
Буякова, М. В.
Сочинение и подчинение в стихе и прозе в русском и французском языках [Текст] / М. В. Буякова // Русский язык в научном освещении. - 2008. - N 2. - С. 58-70 : табл. - Библиогр.: с. 70
. - ISSN 1681-1062ББК 81 + 81.2Рус + 81.2 + 81.02 + 83.3(4) + 83.3(2Рос=Рус)4 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
История языкознания
Русский язык, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Романские языки, 18 в.; 19 в.
Грамматика
Литературоведение
Литература Европы--Франция, 18 в.; 19 в.
Русская литература XVIII в.
Русская литература XIX в.
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- исследования -- научные исследования -- синтаксис -- тексты -- прозаические тексты -- поэтические тексты -- русские тексты -- французские тексты -- писатели -- русские писатели -- французские писатели -- анализ текстов -- сравнительный анализ текстов -- предложения -- сложные предложения -- сложноподчиненные предложения -- сложносочиненные предложения -- связи предложений
Аннотация: Авторы статьи сравнили количество сочинительных и подчинительных связей между предложениями в стихе и прозе в русском и французском языках.
Доп.точки доступа:
Ломоносов \м. В.\; Пушкин \а. С.\; Блок \а. А.\; Вольтер, Франсуа-Мари Аруэ де \ф.-М. А. де\; Гюго \в.\; Верлен \п.\; Вагнер \р.\; Пэншон \ж.\
Найти похожие
|
15.
|
Варганова, О. В. (редактор журнала; сотрудник отдела информационного обмена).
Читаем и говорим о кошках [Текст] : цикл занятий по анализу художественного текста / О. В. Варганова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 1. - С. 4-15 : рис., фото. - Библиогр.: с. 15 (4 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.00 + 74.26 + 83.2 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Общая педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- речь -- общение -- речевое общение -- уроки -- тексты -- художественные тексты -- прозаические тексты -- поэтические тексты -- анализ художественных текстов -- писатели -- поэты -- русские писатели -- русские поэты -- текстовые единицы -- схемы работы с текстовыми единицами -- задания к текстам -- виды заданий -- животные -- домашние животные -- кошки -- тема животных -- тема кошек
Аннотация: Предлагаемая разработка цикла уроков посвящена одним из самых загадочных представителей домашних животных – кошкам и их месту в русской культуре. Представлены материалы четырех уроков, включающих работу над тематической лексикой, анализ поэтического (Саша Черный "Про кота") и прозаического (К. Г. Паустовский "Кот-ворюга") художественных текстов, которые сопровождаются пред-, при- и послетекстовыми заданиями. Материалы могут быть использованы при обучении школьников и взрослых.
Доп.точки доступа:
Паустовский \к. Г.\; Черный, Саша \с.\
Найти похожие
|
16.
|
Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук).
Стихотворение М. Ю. Лермонтова "Когда волнуется желтеющая нива..." и его интерпретации [Текст] = The Poem by M. Yu. Lermontov "Kogda Volnuyetsya Zhelteyushchaya Niva..." and Its Interpretation (To the 205th Anniversary of the Birth) : (к 205-летию со дня рождения) / Елена Михайловна Виноградова // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 50-59. - Библиогр.: с. 58-59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
русские поэты -- интерпретация стихотворений -- стихотворения -- синтаксический параллелизм -- метрическая организация текста -- тематическое поле -- мифопоэтические подтексты -- грамматический строй -- анализ стихотворений -- поэзия -- поэтические тексты -- романтическая ирония
Аннотация: Аналитический обзор классических работ о стихотворении Михаила Юрьевича Лермонтова "Когда волнуется желтеющая нива... ". Сопоставляя разные точки зрения, раскрываются имплицитные смыслы поэтического текста.
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт ; 1814-1841) \м. Ю.\
Найти похожие
|
17.
|
Голованевский, Аркадий Леонидович (доктор филологических наук).
Ударение и рифма: из наблюдений в лексеме бой в русской поэзии XVIII-XX веков [Текст] / А. Л. Голованевский // Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74
. - ISSN 0131-6141ББК 83.01 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
Поэтика, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
русская поэзия -- лексема бой -- акцентные парадигмы -- развитие языка -- поэтические средства -- ударения -- словоформы -- рифмы -- рифменные позиции -- русские писатели -- стихи -- падеж -- число -- военная лексика -- поэтические тексты -- анализ произведений -- устойчивые сочетания
Аннотация: Употребление лексемы Бой на материале языка русской поэзии.
Найти похожие
|
18.
|
Головкина, Светлана Христофоровна (кандидат филологических наук).
Повтор как средство художественной выразительности в поэзии Н. Рубцова [Текст] / С. Х. Головкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 7. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.01
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- поэтические тексты -- стилистические фигуры -- повторы -- рефрены -- обрамление -- параллелизмы -- стихотворения -- инклюзия -- рефренные повторы -- лексические повторы -- художественные тексты
Аннотация: Исследуются различные виды повторов в поэтической речи Николая Михайловича Рубцова, устанавливаются их семантические и функциональные особенности. Анализируются случаи корневого лексического повтора, способы синтаксической организации повторяющихся элементов (параллелизм, анафорические построения). Рассматриваются как особые образования в структуре текста рефрен и обрамление (инклюзия), выявляется их роль в выражении содержания текста и стилистические функции.
Доп.точки доступа:
Рубцов, Николай Михайлович (русский поэт ; 1936-1971) \н. М.\
Найти похожие
|
19.
|
Горшкова, Светлана Евгеньевна (канд. филол. наук).
Что читали дети в церковно-приходских школах в конце XIX - начале XX в. [Текст] / С. Е. Горшкова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (9 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- художественная литература -- хрестоматии -- церковно-приходские школы -- чтение -- литературное образование -- поэтические тексты -- православная культура -- русские писатели -- изучение православной культуры
Аннотация: Об опыте литературного образования в церковно-приходских школах России 19 века.
Найти похожие
|
20.
|
Губайловский, Владимир.
Письма к ученому соседу [Текст]. Письмо 10. Поэзия и работа мозга / В. Губайловский // Урал. - 2015. - № 11. - С. 193-199
. - ISSN 0130-5409ББК 83.00 + 28.707.3
Рубрики: Литературоведение
Биология
Теория литературы
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- стихи -- поэтические тексты -- простые тексты -- социальные сети -- мозг -- развитие мозга -- работа мозга
Аннотация: Проанализировав исследования зарубежных ученых о работе мозга при чтении, автор приходит к выводу, что чтение в социальных сетях не развивает мозг человека. И лишь чтение трудных текстов, особенно поэзии, активизирует его мозг.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный