Поисковый запрос: (<.>K=практические работы<.>) |
Общее количество найденных документов : 152
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
VIII Всероссийская олимпиада школьников по технологии [Текст] : [конкурсные задания] // Школа и производство. - 2007. - N 6. - С. . 47-80. - 0; 8 Всероссийская олимпиада школьников по технологии. - 0; Восьмая Всероссийская олимпиада школьников по технолоогии. - 0; Техника и техническое творчество:. - 0; Тесты. - 0; Практические задания. - 0; Электрорадиотехнология. - 0; Деревообработка. - 0; Металообработка. - 0; Культура дома и художественно-декоративное творчество. - 0; Практические работы по моделированию швейных изделий. - 0; Практические работы по технологии обработки швейных изделий. - 0; Изделия юных мастеров, представленные на VIII Всероссийской олимпиаде школьников по технологии
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Россия
Тамбов (город)
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- олимпиады -- школьники -- конкурсные задания -- техника -- техническое творчество -- тесты -- приложения -- практические задания -- электротехнологии -- радиотехнологии -- деревообработка -- металообработка -- художественно-декоративное творчество -- кулинария -- рукоделие -- швейные изделия -- костюмы -- экономика -- машиностроение -- конструирование -- моделирование -- интерьер -- практические работы
Аннотация: В статье предложены конкурсные задания VIII Всероссийской олимпиады школьников по технологии по направлениям: "Техника и техническое творчество" и "Культура дома и художественно-декоративное творчество".
Найти похожие
|
2.
|
Станисавлъевич, Е. (доктор биологических наук; профессор).
Анализ отношения учащихся к внедрению эксперимента в процесс преподавания биологии [Текст] / Е. Станисавлъевич, Т. Николич, В. Радунович // Биология в школе. - 2017. - № 8. - С. 43-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 48-49 (18 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Сербия
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- биологическое образование -- преподавание биологии -- эксперименты -- практические работы -- лабораторные работы -- мотивация учащихся -- зарубежный опыт -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Описывается влияние эксперимента на формирование мотивационных процессов и установок учащихся, а также представлены мнения самих детей о внедрении эксперимента в процесс преподавания биологии.
Доп.точки доступа:
Николич, Т. (профессор биологии); Радунович, В. (профессор биологии)
Найти похожие
|
3.
|
Климина, Наталья Владимировна (учитель информатики).
Веб-подход к созданию VR-контента при проведении занятий в VR-квантуме мини-технопарка "Кванториум" [Текст] / Н. В. Климина // Информатика в школе. - 2022. - № 1. - С. 7-15 : ил. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Сызрань
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Сызрань
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- 9 класс -- VR-квантум -- веб-технологии -- виртуальная реальность -- виртуальное пространство -- виртуальные миры -- информационные технологии -- методика обучения информатике -- практические работы -- технопарки -- фреймворки
Аннотация: В статье предложено методическое сопровождение занятий в VR-квантуме мини-технопарка "Кванториум" по созданию VR-контента с помощью веб-технологий. Описание практических работ позволяет учащимся пошагово научиться создавать виртуальные миры, формируя код в простейшем текстовом редакторе Блокнот. Создание виртуального мира напоминает создание веб-страниц на языке HTML. Платформенная независимость и доступность программного обеспечения для создания виртуальной реальности позволяют использовать такой веб-подход как в школе на занятиях мини-технопарка, так и при самостоятельной работе учащихся дома. Данный подход идеально подходит для проведения дистанционных занятий. Проведение занятий в VR-квантуме на базе предлагаемой методики будет способствовать формированию у обучающихся навыков создания VR-контента для шлемов виртуальной реальности и умения применять информационные технологии для решения творческих задач в условиях информационного общества.
Доп.точки доступа:
Кванториум, мини-технопарк
Найти похожие
|
4.
|
Никитина, Ольга Виленовна (учитель высшей категории).
"Вечные мысли" Владимира Солоухина [Текст] : "камешки на ладони". X класс / Никитина Ольга Виленовна ; ил. В. Бритвина // Литература в школе. - 2016. - № 4. - С. 26-29 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- анализ литературных произведений -- антитезы -- выразительные средства -- групповая работа -- групповые задания -- десятый класс -- домашние задания -- звукопись -- исследовательская деятельность -- книги -- маршрутные листы -- метафоры -- метонимии -- олицетворения -- планирование уроков -- практические работы -- результаты уроков -- рефлексия -- русские писатели -- синекдоха -- сравнения -- творческие группы -- творчество писателей -- уроки литературы -- уроки-исследования -- цели уроков -- эпитеты
Аннотация: Урок-исследование по произведению В. Солоухина "Камешки на ладони" в 10 классе.
Доп.точки доступа:
Бритвин, Виктор (художник-график) \.\; Солоухин, Владимир Алексеевич (писатель; поэт) \в. А.\
Найти похожие
|
5.
|
Кирьянова, С. В.
Внеурочное занятие "Удивительный мир кислот" [Текст] = Extracurricular Class "The Amazing World of Acids" / С. В. Кирьянова // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 63-67 : рис., табл. - Библиогр.: с. 67. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.200 + 24.23
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Химия
Органические соединения
Кл.слова (ненормированные):
химические исследования -- химические кружки -- внеурочная деятельность -- кружки -- кислоты -- внеурочные занятия -- практические работы -- индикаторы -- исследовательские работы -- свойства кислот -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс
Аннотация: Приводится описание занятия химического кружка для 5-7 классов на тему "Удивительный мир кислот". Предлагаются несложные химические опыты по ознакомлению со свойствами индикаторов и исследованию пищевых продуктов.
Найти похожие
|
6.
|
Семенова, Е. А.
Возможности школьной естественно-научной лаборатории для организации исследовательской деятельности [Текст] / Е. А. Семенова // Химия в школе. - 2017. - № 1. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- естественно-научные лаборатории -- общеобразовательная школа -- экспериментальные задания -- химические опыты -- современное оборудование -- практические работы -- лабораторные опыты -- уроки химии -- химические эксперименты -- внеурочная деятельность -- химико-биологический профиль -- исследовательская деятельность -- датчики -- цифровые микроскопы -- сканирующие зондовые микроскопы -- химические практикумы -- учебные проекты -- исследования по химии -- цифровые лаборатории -- школьные лаборатории
Аннотация: Опыт организации работы школьной естественно-научной лаборатории.
Найти похожие
|
7.
|
Тетекина, Г. Ю.
Вселенная далекая и близкая [Текст] / Г. Ю. Тетекина // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 22-24. - Библиогр.: с. 24 (15 назв. ). - 0; Составление курса. - 0; Тайны звездного неба (16 ч). - 0; Земля и Луна (4ч). - 0; Солнце и его семья (6 ч). - 0; Мир звезд (2ч). - 0; Мир галактик (2ч). - 0; Космос и человек (6ч)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- элективные курсы -- астрономия -- астрофизика -- учебные планы -- 10 классы -- 11 классы -- мировоззрение школьников -- познавательная деятельность -- практические работы
Аннотация: Включение в программу курса физики основных тем астрономии недостаточно удовлетворяет интерес и любопытство учащихся, не дает им ответов на вопросы, связанные с объяснением астрономических явлений, которые они наблюдают в окружающем мире. В условиях профильного обучения в 10-11-х классах ситуацию можно поправить с помощью элективного курса.
Найти похожие
|
8.
|
Удыма, Лидия Сергеевна.
"Встреча с прекрасным" [Текст] / Удыма Лидия Сергеевна // Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С. 13-15
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
мировая художественная культура -- МХК -- изобразительное искусство -- живопись -- рисунок -- дизайн -- центры образования -- практические работы -- летняя практика -- внеклассная работа
Аннотация: Главным достижением Центра образования N 1637 г. Москвы является постоянный поиск новых возможностей, чтобы ученики и учителя могли мдти по пути мира и красоты, создавая удивительный союз творчески мыслящих людей, которые имеют созидетельное отношение к жизни.
Доп.точки доступа:
Центр образования
Найти похожие
|
9.
|
Колчанова, Л. В.
Графические средства наглядности для развития познавательной активности [Текст] = Graphic Visual Tools for Developing Students` Cognitive Activity / Л. В. Колчанова, М. С. Жерлицына // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 27-32 : 4 рис. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- уроки химии -- аммиак -- лабораторные опыты -- химические вещества -- познавательная деятельность -- свойства аммиака -- графические средства наглядности -- познавательная активность -- учебные рисунки -- демонстрационные опыты -- практические работы -- соляная кислота -- химические эксперименты -- графические изображения
Аннотация: Применение рисунков с целью овладения практическими умениями и навыками и их совершенствования.
Доп.точки доступа:
Жерлицына, М. С.
Найти похожие
|
10.
|
Ким, К. К.
Домашний физический практикум [Текст] / К. К. Ким // Физика в школе. - 2007. - N 4. - С. 74-77
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- диффузия -- строение вещества -- общеобразовательная школа -- плотность -- практические работы -- масса тела -- физические эксперименты -- механическое движение -- инерция -- преподавание физики -- обучение физике -- физические практикумы -- давление -- эксперименты по физике -- практикумы по физике -- выталкивающая сила -- молекулярное взаимодействие -- домашние практикумы
Аннотация: Темы и задания для проведения домашнего практикума по физике.
Найти похожие
|
11.
|
Пищикова, А. Д. (студентка).
Древнерусский декор в технике электрохимического гравирования [Текст] / А. Д. Пищикова // Школа и производство. - 2008. - N 7. - С. 17-19, 27 : 11 рис.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Изобразительное искусство и архитектура
Декоративно-прикладное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
древнерусское искусство -- древнерусский декор -- электрохимическое гравирование -- художественная обработка металла -- практические работы
Аннотация: Студентами художественно-графического факультета школах округа проводятся занятия по технологии, в том числе по художественной обработке металла. Этот очень интересный для школьников раздел позволяет объединить изучение учебного материала образовательных областей "Технология" и "Культура" с учебным материалом предметов "Физика" и "Химия".
Найти похожие
|
12.
|
Варламова, А. В.
Задание № 22: от "мысленного" эксперимента к реальному [Текст] / А. В. Варламова // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 27-31 : схема. - Библиогр.: с. 31 (3 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- методические рекомендации -- общеобразовательная школа -- решение заданий -- задание № 22 -- задания по химии -- ОГЭ по химии -- основной государственный экзамен -- подготовка к экзаменам -- практические работы -- анализ заданий -- структурирование заданий -- записи решений -- типичные ошибки -- схемы для анализа -- экзамены по химии -- схемы выполнения заданий
Аннотация: Рекомендации по подготовке учащихся к решению задания № 22 Основного государственного экзамена по химии.
Найти похожие
|
13.
|
Малясова, Светлана Валентиновна (учитель информатики).
Задания для практических работ по теме "Обработка информации в электронных таблицах" [Текст] / С. В. Малясова, С. В. Демьяненко // Информатика в школе. - 2019. - № 1. - С. 42-49 : ил. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Excel -- вычислительные таблицы -- методика обучения информатике -- обработка информации -- практические работы -- электронные таблицы
Аннотация: В статье представлены задания для проведения практических работ по информатике. Задания можно использовать в качестве самостоятельных практических работ в рамках изучения темы "Электронные (динамические) таблицы" курса информатики среднего общего образования, а также в рамках изучения элективного (факультативного) курса по ИКТ.
Доп.точки доступа:
Демьяненко, Сергей Владимирович (учитель информатики)
Найти похожие
|
14.
|
Пучкова, Елена Сергеевна (преподаватель информатики).
Занятие по изучению принципов работы с презентациями на компьютере MacBook [Текст] / Е. С. Пучкова // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 34-36 : рис. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки информатики -- операционные системы -- Mac OS X -- опорные конспекты -- практические работы -- самостоятельные работы -- программное обеспечение -- презентации (информатика) -- ноутбуки -- Apple -- MacBook -- слайды -- мультимедийные технологии -- мультимедийные презентации
Аннотация: Представлено занятие, на котором учащиеся в ходе самостоятельной работы с опорным конспектом и практической работы на компьютере (по инструкции-описанию) знакомятся с программным обеспечением для создания презентаций, используемым на ноутбуках MacBook.
Найти похожие
|
15.
|
Пучкова, Елена Сергеевна (преподаватель информатики).
Занятие по изучению текстовых редакторов компьютера MacBook [Текст] / Е. С. Пучкова // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 23-26 : рис. - Библиогр.: с. 26 (7 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- опорные конспекты -- текстовые редакторы -- самостоятельная работа -- практические работы -- ноутбуки -- текстовые процессоры -- MacBook -- операционные системы
Аннотация: Представлено занятие, на котором учащиеся в ходе самостоятельной работы с опорным конспектом и практической работы на компьютере (по инструкции-описанию) знакомятся с текстовыми редакторами, используемыми на ноутбуках MacBook, в частности с текстовыми редакторами пакета NeoOffice.
Доп.точки доступа:
Apple, компания
Найти похожие
|
16.
|
Карнажитская, Л. А.
Занятие по теме "Разделение смесей" с использованием ИКТ [Текст] / Л. А. Карнажитская, Т. Н. Литвинова // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв.). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
смеси -- разделение смесей -- дополнительное образование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- конспекты уроков -- практические работы -- 5 класс -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- пропедевтические курсы -- обучение химии -- химические знания -- уроки химии -- интерактивные занятия
Аннотация: Конспект занятия по теме "Разделение смесей" в 5 классе.
Доп.точки доступа:
Литвинова, Т. Н. (профессор)
Найти похожие
|
17.
|
Половняк, В. К. (профессор).
Защита документов от подделки с использованием цветных химических реакций [Текст] / В. К. Половняк, Д. Ф. Хаибрахманова // Химия в школе. - 2011. - N 1. - С. 61-64 : схемы. - Библиогр.: с. 64
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
нетоксичные реагенты -- кодирующие растворы -- лабораторные работы -- химическая защита -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- практические работы -- обучение химии -- химические эксперименты -- защита документов -- соединения железа -- кодирование документов -- цветные реакции
Аннотация: Варианты кодирования документов на практических занятиях по химии.
Доп.точки доступа:
Хаибрахманова, Д. Ф.
Найти похожие
|
18.
|
Тагиева, С. Ш.
Значение лабораторных и практических работ в преподавании биологии в школах Азербайджана [Текст] / С. Ш. Тагиева // Биология в школе. - 2010. - N 1. - С. 58-59. - Библиогр.: с. 59
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Азербайджан
Кл.слова (ненормированные):
лабораторные работы -- практические работы -- преподавание биологии -- уроки биологии -- зарубежное образование -- внеклассная работа
Аннотация: В статье рассмотрены примеры проведения некоторых лабораторных работ по биологии в 6, 7 и 9 классах, а также организация наблюдения за природными объектами. Приведенные лабораторные работы посвящены строению растительной клетки, земноводным, подсчету пульса в разных условиях, приготовлению гербария.
Найти похожие
|
19.
|
Пильникова, Н. Н.
Из опыта активизации учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / Н. Н. Пильникова // Химия в школе. - 2011. - № 7. - С. 10-14 : 2 табл., рис.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- учебная деятельность -- практические работы -- обучение химии -- активизация деятельности -- письменные работы -- методические приемы -- педагогический опыт -- учебно-познавательная деятельность -- предметные умения -- тематические кроссворды
Аннотация: Пути реализации проблем, возникающих при активизации и оптимизации учебного процесса.
Найти похожие
|
20.
|
Клименко, М. Е.
Из опыта изучения комплексных соединений [Текст] = From experience of studying complex compounds / М. Е. Клименко // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 + 24.11
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Химия
Основные понятия, законы и теории химии
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- учебные темы -- практические работы -- комплексные соединения -- изучение комплексных соединений -- гидроксокомплексы -- уроки химии -- школьные лекции
Аннотация: Разработка трех уроков химии по теме "Комплексные соединения". Приведено содержание лекции, задания для закрепления материала и методика проведения опытов по получению комплексных соединений.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный