Поисковый запрос: (<.>K=предложения<.>) |
Общее количество найденных документов : 404
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
III съезд социальных работников и социальных педагогов [Текст]> // Социальная работа. - 2010. - N 6. - С. 3-4
ББК 60.90 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Теория социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- социальные педагоги -- съезды Аннотация: Текст обращения участников Съезда к Президенту РФ.
Доп.точки доступа: Съезд социальных работников и педагогов Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Имаева, Александра (заместитель директора по персоналу). Job offer и counteroffer: правила и игры [Текст] / А. Имаева> // Справочник по управлению персоналом. - 2012. - № 11 (ноябрь). - С. 26-31 : рис.
. - ISSN 1727-1029ББК 60.823.3 Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): подбор персонала -- рекрутинг -- HR-менеджмент -- HR-специалисты -- job offer -- предложения о работе -- формализация достигнутых договоренностей -- counteroffer -- контрпредложения -- встречные предложения Аннотация: В статье говорится о том, что нужно знать рекрутеру для того, чтобы подготовленное им предложение было принято, и как быть работодателям, чей сотрудник получил от конкурентов предложение работы.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Зырянова, Елена Сергеевна (преподаватель). The Curious Case of Benjamin Button [Text] : (Third Conditional Practice Exercises) / Е. С. Зырянова> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 2. - С. 10-13 ; № 2. - С. 10-13. - (Методическая мозаика. - 2017. - № 1. - С. 10-13)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): практические упражнения -- грамматические явления -- структура предложения -- английский язык -- рассказы Аннотация: Даны практические упражнения на английском языке по рассказу американского писателя Фицджеральда Ф. С. "Загадочная история Бенджамина Баттона".
Доп.точки доступа: Фицджеральд, Френсис Скотт (писатель) \ф. С.\ Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Онипенко, Н. К. XLIII Виноградовские чтения в МГУ [Текст] / Н. К. Онипенко, Е. Н. Никитина> // Вопросы языкознания. - 2012. - № 4. - С. 155-159
. - ISSN 0373-658XББК 81 Рубрики: Общее языкознание Языкознание Кл.слова (ненормированные): чтения -- академики -- лингвисты -- филологическая методология -- лингвистика -- неопределенно-личные предложения -- обобщенно-личные предложения -- дейксис -- глаголы -- возвратные глаголы -- семантика -- служебные слова -- русская проза -- русская поэзия -- словосочетания Аннотация: 11 января 2012 г. в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова прошли XLIII Виноградовские чтения, которые убедительно показали, что интерес к личности академика В. В. Виноградова и к его научному наследию, актуальность его научного метода, проявившегося в совмещении новаторства и традиций, во внимании к языковому факту и в теоретичности, становятся основанием для встреч представителей разных научных школ, для продуктивного диалога между разными направлениями в современной отечественной русистике и типологии.
Доп.точки доступа: Никитина, Е. Н.; Виноградов, Виктор Владимирович \в. В.\; МГУ им. М. В. Ломоносова; Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваВиноградовские чтения Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
[К какому типу относится предложение КОРАБЛИК В МОРЕ?] [Текст]> // Русский язык в школе. - 2012. - № 6. - С. 9, 50, 67
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): полные конструкции -- неполные конструкции -- двусоставные предложения -- назывные предложения -- односоставные предложения -- номинативные предложения Аннотация: Номинативные (назывные) предложения.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
[Ответы на вопросы читателей журнала] [Текст]> // Русский язык в школе. - 2012. - № 3. - С. 110
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): предложения -- сложноподчиненные предложения -- придаточные Аннотация: Ответы на вопросы о типах сложноподчиненных предложений, о типах придаточных в русском языке.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
[Приложение на CD к номеру] [Текст] / Г. И. Романова [и др.]> // Русская словесность. - 2011. - N 2. - С. 65 : ил. - 1; Литературное образование: оптимистические заметки / Г. И. Романова. - 1; Отбор и представление учебного материала по русскому языку / Т. Б. Михеева. - 1; Сочинительные союзы в предложениях с однородными членами / И. В. Сорокина. - 1; "Народ выражает себя в языке своем" / Е. А. Клочкова. - 1; В помощь ученику / В. В. Тартынских. - 1; Работа с текстом при подготовке к экзаменам / Т. М. Пахнова. - 1; Работа с текстом в VII классе / Н. А. Зайцева. - 1; "Пиковая дама" А. С. Пушкина / Ф. Е. Соловьева. - 1; От жадности и скупости к деградации личности / Р. Н. Еремцова. - 1; Особенности художественного стиля в рассказах И. А. Бунина "Старуха" и "Тишина" / Г. З. Артемьева. - 1; Зачем нужен комментарий? "Один день Ивана Денисовича" А. И. Солженицына / А. И. Княжицкий, О. С. Смелянская. - 1; "Амфитеатр печатной машинки" / О. И. Северская. - 1; Постмодернизм в литературе / В. Б. Семенов. - 1; Имена собственные в семейных родословных / В. К. Харченко. - 1; Дневники, записки, воспоминания на уроках развитии я речи / Т. Ю. Пылаева. - 1; Видеть – знать – ведать – советовать – вести / Ю. А. Туманова. - 1; Метонимия как способ создания экспрессиваности / Н. Н. Кузнецова. - 1; Знаешь ли ты "Евгения Онегина"?. - 1; Готовимся к ЕГЭ. - 1; Готовимся к ГИА. - (Электронное приложение. - 2011. - N 1)
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): повести -- романы -- русская музыка -- русская литература -- рассказы -- живопись -- русский язык -- мировая художественная культура -- 9 класс -- презентации -- предложения -- 8 класс -- 7 класс -- 11 класс -- имена собственные -- реализм -- постмодернизм -- литературные герои -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- Полтавская битва -- преподавание литературы -- метонимия -- пейзажная лирика -- подготовка к экзаменам -- экспрессивность -- пушкинская тема -- конспекты уроков -- уроки литературы -- сочинительные союзы -- Плюшкин -- уроки русского языка -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- государственная итоговая аттестация -- обучение литературе -- уроки МХК -- преподавание МХК -- тема жадности -- семейные родословные -- тема скупости -- обучение МХК -- ГИА Аннотация: Разработки тем и отдельных уроков по русскому языку, литературе и мировой художественной культуре.
Доп.точки доступа: Романова, Г. И. \.\; Михеева, Т. Б. \.\; Сорокина, И. В. \.\; Клочкова, Е. А. \.\; Тартынских, В. В. \.\; Пахнова, Т. В. \.\; Зайцева, Н. А. \.\; Соловьева, Ф. Е. \.\; Еремцова, Р. Н. \.\; Артемьева, Г. З \.\; Княжицкий, А. И. \.\; Северская, О. И. \.\; Семенов, В. Б. \.\; Харченко, В. К. \.\; Пылаева, Т. Ю. \.\; Туманова, Ю. А. \.\; Кузнецова, Н. Н. \.\; Кружалов, В. В. \.\; Мышьякова, Н. М. \.\; Лилиева, А. Г. \.\; Чернец, Л. В. \.\; Шевченко, Л. А. \.\; Брейгель, Питер (старший) \п.\; Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель) \н. В.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\; Бунин, Иван Алексеевич (русский писатель) \и. А.\; Солженицын, Александр Исаевич (русский писатель) \а. И.\; Пастернак, Борис Леонидович (русский поэт) \б. Л.\ Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Артюшков, Игорь Викторович (доктор филологических наук). [Рецензия] [Текст] / И. В. Артюшков> // Русский язык в школе. - 2012. - № 11. - С. 83-86. - Рец. на кн.: Бабайцева В. В. Система членов предложения в современном русском языке / В. В. Бабайцева. - Москва : Флинта; Наука, 2011
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02 Рубрики: Языкознание Русский язык Грамматика Кл.слова (ненормированные): системы членов предложения -- семантические структуры -- рецензии -- монографии -- члены предложения -- синтаксический разбор
Доп.точки доступа: Бабайцева \в. В.\ Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Тестелец, Я. Г. [Рецензия] [Текст] : рецензия / Я. Г. Тестелец> // Вопросы языкознания. - 2008. - N 4. - С. 131-136. - Библиогр.: с. 131 (11 назв. ). - Рец. на кн.: Pereltsvaig A. Copular sentences in Russian. A theory of intra-clausal relations. Studies in natural language and linguistic theory. V. 70. Springer : Dordrecht, 2007, xi+161 pp.
. - ISSN 0373-658XББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): рецензии -- русский язык -- морфология -- глаголы-связки -- сказуемые -- падежи -- клаузы -- предикативная конструкция -- присвязочные имена -- фразовые категории -- предложения
Доп.точки доступа: Pereltsvaig \a.\; Перельцвайг \а.\ Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Беднарская, Лариса Дмитриевна (доктор филологических наук). [Рецензия] [Текст] / Л. Д. Беднарская> // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 66-69. - Рец. на кн.: Бабайцева В. В. Синтаксис русского языка / В. В. Бабайцева. - Москва: Флинта, 2015. - 518 с.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): рецензии -- лингвистика -- монографии -- синтаксис -- синтаксические единицы -- словосочетания -- члены предложения -- структурно-семантические направления
Доп.точки доступа: Бабайцева (профессор) \в. В.\ Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Зеликов, М. В. Аллокутив как выражение специфики субъектно-объектных отношений в баскском языке [Текст] / М. В. Зеликов> // Вопросы языкознания. - 2010. - N 5. - С. 78-88. - Библиогр.: с. 86-88 (64 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.2 Рубрики: Языкознание Баскский язык Кл.слова (ненормированные): баскский язык -- субъектно-объектные отношения -- аллокутив -- глаголы -- аллокутивные формы -- предложения -- иберо-романский ареал -- процессуальность Аннотация: Исследуются синтетические аллокутивные формы баскского глагола, указываются типологические параллели аллокутивного спряжения. Рассматриваются особенности выражения процессуальности данного языка, функционирования моделей с глаголом обладания в иберо-романском ареале.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Севрюгина, Елена Вячеславовна (кандидат филологических наук). Анализ присоединительных компонентов на уроках литературы в VIII классе [Текст] : на материале повести Пушкина "Капитанская дочка" / Е. В. Севрюгина> // Русская словесность. - 2012. - № 1. - С. 15-18. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 18
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): присоединительные компоненты -- присоединения -- повести -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- предложения -- преподавание литературы -- 8 класс -- уроки литературы -- анализ текста -- обучение литературе Аннотация: О работе с языковым материалом на уроках литературы.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель) \а. С.\ Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Писаренко, Н. А. (учитель нач. классов). Анализ смысловой структуры предложения [Текст] / Н. А. Писаренко> // Начальная школа. - 2008. - N 9. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- предложения (русский язык) -- анализ предложений (русский язык) -- смысловая структура предложения -- информационная культура Аннотация: О комплексном подходе к анализу предложения в начальных классах. Предложение рассматривалось как единица информации, следовательно, работа со смысловыми компонентами предложения является одной из сторон воспитания информационной культуры школьников. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Петров, Андрей Васильевич (канд. филол. наук). Безлично-оценочные предложения [Текст] / А. В. Петров> // Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С. 66-70. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- оценочная семантика -- простые предложения -- оценочные слова -- безличные предложения -- безлично-оценочные предложения -- семантические разновидности Аннотация: О безлично-оценочных предложениях как структурно-семантическом варианте русского безличного предложения.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дейнега, В. Безопасность превыше всего [Текст] / В. Дейнега, А. Сиренко> // Библиотека инженера по охране труда. - 2011. - N 2. - С. 46-59
ББК 67.405.115 + 30н Рубрики: Техника Техника безопасности Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): безопасность труда -- мероприятия по охране труда -- охрана труда -- терминалы -- зерновые терминалы -- аварийные ситуации -- пожарная безопасность -- учебные занятия -- учебные тренинги -- опасные производственные факторы -- безопасные условия труда -- условия труда -- обязанности работников -- обязанности работодателей -- обязанности руководителей -- аудиторы -- управление безопасностью -- аттестация рабочих мест -- работы на высоте -- риски -- рационализаторские предложения Аннотация: О контроле за созданием безопасных условий труда в ООО "Ростовский зерновой терминал": наглядной агитации, основных мероприятиях - тренингах по пожарной безопасности, ликвидации аварийных ситуаций, также о контроле за созданием безопасных условий со стороны руководства и всего коллектива.
Доп.точки доступа: Сиренко, А.; ООО "Ростовский зерновой терминал"Ростовский зерновой терминал, ООО Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федоров, Александр Константинович (д-р филол. наук). Беседы об определении и дополнении [Текст] : (сопоставительный анализ школьных учебников) / А. К. Федоров> // Русский язык в школе. - 2010. - N 5. - С. 101-104. - Библиогр.: с. 104
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- русский язык -- 8 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- дополнения -- общеобразовательная школа -- сопоставительный анализ -- определения -- члены предложения -- второстепенные члены Аннотация: Анализ учебников по русскому языку для общеобразовательной школы.
Доп.точки доступа: Бабайцева \в. В.\; Ладыженская \т. А.\; Гольцова \н. Г.\; Шамшин \и. В.\; Разумовская \м. М.\; Бархударов \с. Г.\; Крючков \с. Е.\; Львова \с. И.\; Пичугов \ю. С.\; Тростенцова \а. А.\ Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Соловьева, Светлана Александровна (кандидат филологических наук). Бессоюзное предложение: проблемы изучения в школьной грамматике [Текст] / С. А. Соловьева> // Русский язык в школе. - 2018. - № 7. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 16-17. - Рез. и библиогр. англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): бессоюзные сложные предложения -- методика комплексного анализа -- структурно-семантический подход -- синтаксис русского языка -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- синтаксическая синонимия -- бессоюзные предложения -- школьная грамматика -- знаки препинания -- русский язык Аннотация: Рассматриваются проблемы изучения бессоюзного сложного предложения в школьном курсе синтаксиса русского языка, которое ориентировано в основном на усвоение правил постановки тех или иных знаков препинания. Такой подход к бессоюзию не оправдан, так как лишает учащихся возможности разобраться в формально-грамматической структуре этих конструкций, богатстве их смысловых отношений.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Воробьев, Михаил. Бренд на мировых рынках [Текст] / Михаил Воробьев> // Человек и труд. - 2009. - N 3. - С. 68-70. - Библиогр. в примеч.
ББК 65.291.3 Рубрики: Экономика, 21 в. Маркетинг Кл.слова (ненормированные): бренды -- мировые рынки -- рынки -- марочные рынки -- потребители -- торговые предложения -- прибыль -- рентабельность -- качество Аннотация: О бренде как объекте стратегического инвестирования.
Доп.точки доступа: Cadbury, компания Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бабайцева, Вера Васильевна (доктор филологических наук). В защиту традиционной классификации сложноподчиненных предложений [Текст] / В. В. Бабайцева> // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 29-34. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 34. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02 Рубрики: Языкознание Русский язык Грамматика Кл.слова (ненормированные): классификация -- сложноподчиненные предложения -- придаточные предложения -- синтаксические единицы -- опорные слова -- указательные слова Аннотация: О классической и новой классификации сложноподчиненных предложений, о преимуществах традиционной классификации придаточных.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Старшов, М. А. Вариант простого опыта по молекулярной физике [Текст] / М. А. Старшов> // Физика в школе. - 2008. - N 6. - С. 60
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): молекулярная физика -- лабораторные работы -- общеобразовательная школа -- физические эксперименты -- самодельные приборы -- капиллярность -- преподавание физики -- обучение физике -- смачивание Аннотация: Оригинальный прибор для проведения эксперимента по изучению капиллярности и смачивания.
Найти похожие
|
|
|