Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (165)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предложения<.>)
Общее количество найденных документов : 407
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
811.161.1
Ф 33


    Федоров, А. К.
    О синкретизме придаточных предложений в современном русском языке [Текст] / А. К. Федоров // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 80-84. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
синкретизм -- придаточные предложения -- синкретичные придаточные предложения
Аннотация: Рассматриваются синкретичные придаточные предложения, в которых совмещаются собственно синтаксические и семантико-синтаксические отношения, условия создания синкретизма придаточных предложений.


Найти похожие

2.
372.8
Б 72


    Боброва, С. В.
    Формирование понятия грамматической основы и грамматического значения предложения (VIII класс) [Текст] / С. В. Боброва // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 9-14 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- предложения -- 8 класс -- развитие речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- уроки -- общеобразовательная школа -- грамматическое значение -- сценарии уроков -- грамматическая основа
Аннотация: Сценарий урока (стенограмма), на котором вводится понятие "грамматическая основа предложения". Реализуется методика, представляющая собой организацию действий ученика, который "работает" как читатель или "ученый-языковед".


Найти похожие

3.


    Пятницкий, В. Д.
    О связи союзных слов с контактными в определительных СПП [Текст] / В. Д. Пятницкий // Русский язык в школе. - 2006. - N 5. - С. 76-81. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- предложения -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения -- союзные слова
Аннотация: Об особенности связей союзных слов: который, какой, кой, каковой с опорными единицами в сложноподчиненных предложениях и особенности связи придаточной части со словом чей и главной частью в сложноподчиненных предложениях.


Найти похожие

4.


    Основина, Г. А.
    Структура и семантика предложений типа Здесь темно читать [Текст] / Г. А. Основина // Русский язык в школе. - 2006. - N 5. - С. 81-85. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- предложения -- семантика -- безличные предложения -- односоставные предложения -- односоставные безличные предложения
Аннотация: О безличных предложениях, сочетающих признаки простого и сложного предложения.


Найти похожие

5.


    Малявина, Т. П.
    Материалы к уроку "Знаки препинания в союзных сложных предложениях" [Текст] : (текстоориентированный подход) / Т. П. Малявина, Н. А. Белова // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 30-33. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сложные предложения -- конспекты уроков -- текстоориентированное обучение -- союзные сложные предложения
Аннотация: Конспект урока, цель которого закрепить умения правильной постановки знаков препинания в союзных сложных предложениях.


Доп.точки доступа:
Белова, Н. А.

Найти похожие

6.


    Федосюк, М. Ю.
    Зачем нужны сложноподчиненные предложения [Текст] / М. Ю. Федосюк // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 40-45. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- предложения -- синтаксис -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения
Аннотация: Рассматриваются: отличие сложноподчиненных предложений от простых по своему содержанию, необходимость таких предложений в русском языке, использование сложноподчиненных предложений в разных сферах общения. Обсуждение этих вопросов о роли сложноподчиненных предложений в русском языке существенно расширяет лингвиcтический кругозор школьников, улучшает качество их письменной и устной речи.


Найти похожие

7.


    Прилуцкий, Г. А.
    К демонстрации явления самоиндукции [Текст] / Г. А. Прилуцкий // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 75 : 2 рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физика -- общеобразовательная школа -- физические опыты -- самоиндукция -- физические явления -- преподавание физики -- обучение физике -- опыты по физике
Аннотация: Описание опыта по физике.


Найти похожие

8.


    Синюк, Н. И.
    Прибор для оценки силы тока [Текст] / Н. И. Синюк, А. И. Синюк // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 51 : 2 рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 22.3с
Рубрики: Физика
   Физические приборы

Кл.слова (ненормированные):
электротехника -- измерительная техника -- измерительные приборы -- сила тока
Аннотация: Простейшее присобление для измерения силы тока.


Доп.точки доступа:
Синюк, А. И.

Найти похожие

9.


    Пахнова, Т. М.
    От предложения к тексту. От текста - к слову [Текст] / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 27-33. - 0; От текста - к слову
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- дидактические материалы -- упражнения -- предложения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- абитуриенты -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- тексты -- тесты
Аннотация: Материал для подготовки к ЕГЭ на уроке русского языка.


Найти похожие

10.


    Пурник, Антон Александрович.
    Методические предложения по управлению проектами (на примере проекта "Создание компьютерных публичных библиотек в сельских районах") [Текст] / Антон Александрович Пурник // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - N 12. - С. . 3-16
УДК
ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные проекты -- структура команды проекта -- обязанности участников проекта -- ответственность членов команды -- партнеры библиотечных проектов -- риски библиотечных проектов -- отмена гранта -- финансирование библиотечных проектов -- результаты библиотечных проектов
Аннотация: Характеристика обязанностей членов команды проекта и перечень организаций-партнеров, схема их взаимодействия в ходе проекта. Перечень возможных рисков (непредвиденных событий) проекта. Характеристика результатов проекта.


Найти похожие

11.


    Гниломедов, П. И.
    Определение давления твердого тела [Текст] / П. И. Гниломедов // Физика в школе. - 2006. - N 5. - С. . 66
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание физики -- обучение физике -- практические работы -- 7 классы -- давление -- твердые тела -- общеобразовательная школа -- физика -- межпредметные связи -- биология
Аннотация: Краткое описание практической работы по физике в 7 классе.


Найти похожие

12.


    Клеменова, Елена Николаевна (канд. филол. наук).
    Еще раз о придаточных предложениях [Текст] : ограничительно-выделительное придаточное / Е. Н. Клеменова // Русская словесность. - 2006. - N 6. - С. . 42-46. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 81.2Рус + 74.26
Рубрики: Языкознание--Русский язык
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- школьники -- учащиеся -- сложноподчиненные предложения -- придаточные предложения -- ограничительно-выделительные придаточные -- придаточные
Аннотация: Об изучении в школе придаточных предложений с ограничительно-выделительным значением.


Найти похожие

13.


    Нагорный, И. А.
    Концепция магистерского курса "Функциональная перспектива предложений с модальными частицами" в свете новых подходов и преподавании русистики в вузе [Текст] / И. А. Нагорный // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 21-22
УДК
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
функциональный подход -- предложения -- модальные частицы -- магистры
Аннотация: В статье дается характеристика курса для магистров филологического образования по изучению служебных слов на языковом и речевом уровнях.


Найти похожие

14.


    Царьков, И. С.
    К изучению броуновского движения [Текст] / И. С. Царьков // Физика в школе. - 2007. - N 8. - С. 67 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физика -- общеобразовательная школа -- физические опыты -- лабораторное оборудование -- броуновское движение -- преподавание физики -- обучение физике -- демонстрационные эксперименты -- опыты по физике -- физические наблюдения
Аннотация: О препаратах и технических средствах для наблюдения броуновского движения.


Найти похожие

15.


    Завьялов, В. Н.
    Не то дождик, не то снег... то ли будет, то ли нет [Текст] / В. Н. Завьялов // Русская речь. - 2007. - N 2. - С. . 66-70. - Библиогр.: с. 70
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- сочинительные союзы -- синонимы -- культура речи -- стилистика -- сложносочиненные предложения
Аннотация: О трудности при описании значений союзов -не то... не то... и то ли... то ли-, так как они являются синонимичными в такой степени, что практически в любом контексте могут быть взаимозаменяемы.


Найти похожие

16.


    Шаповалова, Т. Е.
    Изучение синтаксиса сложного предложения на филологическом факультете [Текст] / Т. Е. Шаповалова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 24-26
УДК
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
синтаксис сложного предложения -- пособия -- упражнения -- семантико-синтаксические отношения -- сложноподчиненные предложения -- синтаксические конструкции
Аннотация: В статье дается характеристика пособия для самостоятельной работы студентов по изучению синтаксиса сложного предложения.


Найти похожие

17.


    Стриженков, Р. В. (консультант).
    Индикаторы библиотечного обслуживания [Текст] : опыт Архангельской области по разработке технологии расчета показателей качества услуг библиотечной сети / Р. В. Стриженков // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 11. - С. 22-28 : 6 табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1727-6772
УДК
ББК 78.34 + 65.497
Рубрики: Библиотечное дело
   Экономика

   Организация библиотечного дела--Россия--Архангельская область

   Экономика культуры, науки, просвещения--Архангельская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- спрос -- учреждения культуры -- библиотечное обслуживание -- показатели качества -- муниципальные образования -- предложение -- доступность услуг -- индикаторы результативности -- бюджетные задания -- услуги библиотек -- показатели библиотечной деятельности -- качество библиотечных услуг -- расчет показателей качества -- индикаторы спроса -- индикаторы предложения -- индикаторы доступности -- недоступность услуг -- формирование бюджетных заданий
Аннотация: Технология расчета показателей качества услуг библиотечной сети на примере Архангельской области.


Найти похожие

18.


    Ежова, Л. С. (советник).
    Непрерывное образование [Текст] : опыт Саткинского района по разработке проектов подготовки и повышения профессионального уровня руководителей учреждений культуры / Л. С. Ежова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 9. - С. 63-81 : 5 рис. - Прил. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1727-6772
УДК
ББК 65.497
Рубрики: Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения--Россия--Челябинская область

Кл.слова (ненормированные):
семинары -- библиотеки -- бюджетные учреждения -- проекты -- карьера -- учреждения культуры -- непрерывное образование -- методическая работа -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- тренинги -- учебные центры -- детские школы искусств -- деловые игры -- финансирование культуры -- планирование карьеры -- опросные листы -- PR-деятельность -- культурно-досуговые учреждения -- многоканальное финансирование -- коучинг -- структура библиотек -- локальные документы -- повышение профессионального уровня -- руководители учреждений культуры -- социально-культурные комплексы -- городские дворцы культуры -- школы руководителей -- точечная диагностика -- социально-досуговые центры -- профессиональный уровень руководителей -- передвижные учебные центры
Аннотация: Организация занятий в передвижном учебном центре в виде психологического тренинга, проблемного семинара-практикума, ролевой или ситуационной игры, педагогической мастерской, часа интересных идей.


Найти похожие

19.


    Евсеев, С. П.
    Предложения по созданию службы медицинских классификаторов [Текст] / С. П. Евсеев // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 4. - С. 5-6
УДК
ББК 75.4 + 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Организация физической культуры и спорта

   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- инвалиды -- спортсмены-инвалиды -- медицинские классификации -- спортивно-функциональные классификации -- паралимпийский спорт
Аннотация: Представлена международная и российская практики классификации спортсменов-инвалидов, даны предложения по организации службы медицинских классификаторов в России для обеспечения паралимпийского спорта.


Найти похожие

20.


    Чупашева, Ольга Михайловна (канд. филол. наук).
    Именительный падеж в составе деепричастного оборота [Текст] / О. М. Чупашева // Русский язык в школе. - 2007. - N 8. - С. 64-69. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
предложения -- синтаксис -- морфология -- местоимения -- именительный падеж -- имена существительные -- существительные -- деепричастия -- падежи -- деепричастные обороты
Аннотация: О функции имени и местоимения в именительном падеже при деепричастии.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)