Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предметно-методическая подготовка<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деза Е. И.
Заглавие : Научно-методические основы построения предметно-уровневой модели индивидуальной траектории подготовки учителя математики
Серия: Наука, образование, технологии .
    Содержание и технологии образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2008. - N 4. - С.14-21. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 21 (4 назв. ). - Сведения об авт. на с. 191
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое образование--высшее образование--высшее педагогическое образование--высшее профессиональное образование--учителя математики--подготовка учителей--подготовка специалистов--образовательные траектории--профессиональные компетенции--компетенции учителей--компетенции студентов--бакалавриат--магистратура--студенты--учителя--педагоги--компетентностный подход--компетенции обучающихся--выпускники школ--математическая подготовка--бакалавры--магистры--предметная подготовка--предметно-методическая подготовка
Аннотация: Рассматривается формирование целостной профессиональной компетентности учителя математики, в основе которой лежит система требований к подготовке выпускников средней школы, бакалавров, магистров. Определены основные цели всех этапов математической подготовки учителя математики.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шереметьева О. В. (канд. пед. наук, доц.)
Заглавие : Предметно-методическая подготовка учителей к организации геометрической деятельности младших школьников
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 1. - С.86-94: Ил.: 8 рис. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3 + 378 + 371 + 372.8
ББК : 74.202 + 74.58 + 74р + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--обучение--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--дети--студенты вузов--учителя начальной школы--подготовка учителей--подготовка студентов--предметно-методическая подготовка--геометрическая деятельность--геометрия (образование)--математика (образование)--профессиональная подготовка--профессионально-ориентированные курсы--предметные действия (образование)--опыт работы
Аннотация: Рассматриваются различные виды предметных действий, осваиваемых студентами - будущими учителями начальной школы - в рамках профессионально-ориентированного курса геометрии. Предметные действия значительно расширяют возможности будущих учителей в организации геометрической деятельности младших школьников. (Из опыта работы преподавателя университета).
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)