Поисковый запрос: (<.>K=предметно-практическая деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1.
| Аржанухина Е. К. Условия развития речемыслительных операций у младших школьников с нарушением интеллекта/Е. К. Аржанухина // Преподаватель XXI век, 2008,N N 1.-С.181-184
|
2.
| Волжина И. А. Формирование экологического мышления школьников в процессе предметно-практической деятельности/И. А. Волжина // Начальная школа, 2009,N N 1.-С.67-69
|
3.
| Юрлина О. Ф. Развитие осязания у детей с нарушением зрения (первый год обучения)/О. Ф. Юрлина, С. Н. Касаткина // Дошкольная педагогика, 2008,N N 7.-С.42-45
|
4.
| Архипенко Г. М. Предметно-практическая деятельность в активизации чувственного познания младших дошкольников с дефектами зрения/Г. М. Архипенко // Дошкольная педагогика, 2009,N N 4.-С.40-43
|
5.
| Алексеенко Е. В. Обучение самоконтролю и самооценке предметно-практических действий на уроке технологии/Е. В. Алексеенко // Начальная школа, 2017,N № 8.-С.39-44
|
6.
| Леонова М. Ландшафтный проект "Собачья площадка"/М. Леонова, И. Клецкая, И. Трошкина // Дошкольное воспитание, 2019,N № 7.-С.26-30
|
|