Поисковый запрос: (<.>K=предметно-развивающая среда<.>) |
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Мочар, С.
«Добрая дорога детства» [Текст] / С. Мочар // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 70-71 : фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- поведение на дороге -- правила безопасности -- правила дорожного движения -- дорожная грамота -- безопасность дорожного движения -- предметно-развивающая среда
Аннотация: Много опасностей можно избежать, если каждого ребенка с малых лет научить ориентироваться в окружающей обстановке, в том числе на дороге и в транспорте.
Найти похожие
|
2.
|
Бодрова, Е.
А у нас оркестр такой! [Текст] / Е. Бодрова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 80-81 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
предметная среда -- музыкальные инструменты -- шумовые инструменты -- поделки -- творческое воспитание -- самодельные игрушки -- предметно-развивающая среда
Аннотация: Автор предлагает вниманию читателей описание поделок музыкальных инструментов.
Найти похожие
|
3.
|
Гаврильева, Е.
Благословенное жилище [Текст] : модель создания предметно-развивающей среды этнокультурной направленности / Е. Гаврильева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 8. - С. 76-78 : фот. - Библиогр.: с. 78 (4 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- воспитание дошкольников -- этнокультурное образование -- этнокультурное воспитание -- национальное воспитание -- национальное самосознание -- этнокультурная идентичность -- народная педагогика -- этнопедагогика -- этнопедагогические традиции -- якуты -- предметная среда ДОУ -- предметно-развивающая среда -- организация пространства
Аннотация: Предложен комплексный проект организации предметно-развивающей среды детского сада с использованием этнокультурного компонента. Особенностью проекта является создание зон, обеспечивающих условия для физического, социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического развития дошкольников с учетом этнопедагогических традиций якутского народа.
Найти похожие
|
4.
|
Десятых, М.
В гостях у сказки [Текст] : дидактическая игра для детей старшей логопедической группы / М. Десятых // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 94-96 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- логопедические группы -- старшая группа -- методические указания -- игровые задания -- дидактические материалы -- занятия по развитию речи -- логопедические упражнения -- занятия с логопедом -- предметно-развивающая среда -- сказки в детском саду
Аннотация: Методические указания по использованию игры по придумыванию сказок. Автор представляет дидактические игровые задачи.
Найти похожие
|
5.
|
Ваулина, М.
Валенки, валенки... [Текст] / М. Ваулина, О. Леухина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 79-80 : рис.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
валенки -- творчество дошкольников -- творческие способности -- воображение -- поделки из бросового материала -- поделки из валенок -- предметно-развивающая среда -- развитие воображения -- развитие творческих способностей
Аннотация: Авторы рассказывают о новой жизни старых валенок. Приложив умение, способности и воображение валенки превратились и в забавных зверюшек, и в машинки.
Доп.точки доступа:
Леухина, О.
Найти похожие
|
6.
|
Каменева, Л.
Венки из нитей [Текст] : многофункциональное пособие / Л. Каменева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 37-38 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ознакомление с окружающим миром -- времена года -- дидактические пособия -- многофункциональные дидактические пособия -- пособия для дошкольников -- предметная среда ДОО -- предметно-развивающая среда
Аннотация: Как изготовить многофункциональное дидактическое пособие из нитей на тему "Времена года".
Найти похожие
|
7.
|
Матухно, И.
Влияние предметно-развивающей среды на речевое развитие детей [Текст] / И. Матухно // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 95-97
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
речевое развитие -- предметно-развивающая среда -- модели дошкольного образования -- развивающая среда -- развивающая среда ДОУ -- предметная среда -- развитие речи -- оформление детского сада -- модели предметно-развивающий среды
Аннотация: Представлена модель предметно-развивающей среды.
Найти похожие
|
8.
|
Захарова, О.
Волшебная сенсорная комната [Текст] / О. Захарова, Е. Данилина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 67-70 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- развитие дошкольников -- сенсорное развитие -- сенсорная комната -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- занятия с дошкольниками -- занятия в сенсорной комнате -- конспекты занятий
Аннотация: Сенсорная комната - особым образом организованная среда, наполненная различного рода стимуляторами, активизирующими мозг. В статье описываются функции такой комнаты в ДОУ, а также приводятся конспекты занятий с дошкольниками в сенсорной комнате.
Доп.точки доступа:
Данилина, Е.
Найти похожие
|
9.
|
Пунченко, С. (директор).
Восхождение на Олимп [Текст] / С. Пунченко, И. Елизарова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 9. - С. 30-36. - Библиогр.: с. 36 (1 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Самарская область--Тольятти
Кл.слова (ненормированные):
физкультурно-спортивное воспитание -- физкультурно-оздоровительная работа -- физическое воспитание дошкольников -- олимпийское образование -- здоровый образ жизни -- предметно-развивающая среда -- образовательные программы -- сценарии занятий -- сценарии мероприятий
Аннотация: Авторы рассказывают о реализации образовательной программы "Восхождение на Олимп".
Доп.точки доступа:
Елизарова, И. (заместитель директора)
Найти похожие
|
10.
|
Букарева, О.
Географическая площадка «Здравствуй, солнышко! » [Текст] / О. Букарева // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С. 74-76
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения развития -- коррекционная педагогика -- предметно-развивающая среда -- коррекционная предметная среда -- экологическое воспитание -- природоведение -- любовь к природе -- географические представления -- географические площадки -- экологические площадки -- реабилитация дошкольников
Аннотация: В статье рассказывается об опыте МДОУ - детского сада компенсирующего вида г. Белгорода создания на территории дошкольного учреждения экологической площадки, которая позволяет через любовь к природе проводить реабилитацию воспитанников с нарушениями в речевом, физическом и психическом развитии.
Найти похожие
|
11.
|
Смирнова, Е.
Детский сад [Текст] : оценка предметно-развивающей среды / Е. Смирнова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С. 18-24
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- предметно-развивающая среда -- предметная среда -- оценка предметной среды -- дизайн помещения ДОУ -- организация пространства -- развивающие игрушки -- социальная среда развития -- устройство групповых помещений
Аннотация: Оценка предметно-развивающей среды включает в себя три блока: общий дизайн помещения ДОУ; организация пространства жизнедеятельности детей; игрушки и материалы, развивающие виды детской деятельности. Автор подробно останавливается на описании каждого блока.
Найти похожие
|
12.
|
Ахардинова, И.
Детский сад у нас хорош - лучше сада не найдешь [Текст] / И. Ахардинова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 79-80 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сельские детские сады -- предметно-развивающая среда -- игровые площадки -- участки ДОУ -- территория детского сада -- развивающая среда ДОУ -- оформление участков ДОУ
Аннотация: Об оформлении участка сельского детского сада.
Найти похожие
|
13.
|
Александрова, Н.
Дизайн предметно-развивающей среды этнокультурной направленности [Текст] / Н. Александрова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 74-78 : ил. - Библиогр.: с. 78 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- этнопедагогика -- народная педагогика -- народы саха -- народы Севера -- северные народы -- сохранение традиций -- традиционная культура -- этнокультурные традиции -- предметно-развивающая среда -- дизайнерские проекты -- этнокультурная среда -- оформление детского сада -- участок детского сада -- зонирование детского сада -- интерьер ДОУ
Аннотация: Автор делится опытом реализации в детском саду комплексного дизайнерского проекта по созданию детской предметно-развивающей среды этнокультурной направленности "Алгыстаах аласа" (в переводе означает "благословенное жилище"). Особенностью проекта является создание зон, обеспечивающих соответствующие условия для физического, социально-личностного, познавательно-речевого, художественно-эстетического развития дошкольников с учетом этнопедагогических традиций народа саха.
Найти похожие
|
14.
|
Аверин, С. (кандидат физико-математических наук).
Дошкольные образовательные модули - основа формирования развивающей среды ребенка [Текст] / С. Аверин, Т. Волосовец // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 9. - С. 100-102. - Библиогр.: с. 102 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- дошкольные образовательные модули -- модульный подход
Аннотация: При оснащении детского сада для формирования предметно-развивающей среды авторы предлагают использовать комплекты, неразрывно связанные с методическим и учебным сопровождением воспитательно-образовательного процесса. Каждый комплект в комплексе с учебно-методическим сопровождением называется "Дошкольный образовательный модуль".
Доп.точки доступа:
Волосовец, Т. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
15.
|
Гизатуллина, Ш.
"Елабуга, музеями прославленная" [Текст] : патриотическое воспитание детей дошкольного возраста / Ш. Гизатуллина, Т. Белоусова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 60-65 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 26.891
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Краеведение--Россия--Татарстан--Елабуга
География
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- патриотическое воспитание -- детские сады -- творческие проекты -- города России -- краеведение в детском саду -- воспитание патриотизма -- предметно-развивающая среда -- работа с родителями
Аннотация: Педагогами детского сада № 20 г. Елабуга разработан творческий проект, цель которого: воспитание гражданина и патриота своего города, формирование нравственных ценностей, создание предметно- развивающей среды, способствующей развитию личности.
Доп.точки доступа:
Белоусова, Т.
Найти похожие
|
16.
|
Никифорова, С.
Занимаемся любимым делом [Текст] / С. Никифорова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 92-94 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- самостоятельная деятельность -- образовательная среда
Аннотация: Современный детский сад - место, где ребенок получает опыт эмоционально-практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками. Поэтому становится актуальным создание условий для самостоятельной деятельности детей по всем образовательным областям. В статье автор рассказывает об опыте создания предметно-развивающей среды в детском саду.
Найти похожие
|
17.
|
Воронцова, О.
Игры на асфальте [Текст] / О. Воронцова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 10. - С. 88-97. - Библиогр.: с. 97 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- физкультура в детском саду -- двигательное развитие -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- рисунки на асфальте -- игры на асфальте -- конспекты игровых занятий -- сценарии игр
Аннотация: Игры с использованием рисунков на асфальте способствуют развитию двигательных качеств и способностей детей, их двигательной сферы, психических процессов и свойств личности, формированию навыков и умений.
Найти похожие
|
18.
|
Леонова, М.
Ландшафтный проект "Собачья площадка" [Текст] : формирование действий наглядного моделирования ; для детей 4-5 лет / М. Леонова, И. Клецкая, И. Трошкина // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 7. - С. 26-30 : ил. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- ландшафтные проекты -- предметно-развивающая среда -- предметно-практическая деятельность -- моделирование -- моделирование образовательной деятельности -- наглядное моделирование
Аннотация: В статье представлен опыт реализации ландшафтного проекта "Собачья площадка на берегу реки Яуза" с детьми четырех-пяти лет, выполненного в рамках городского образовательного проекта "Маленький архитектор". Работа над ландшафтными проектами в предметно-практической деятельности помогает дошкольникам учиться планировать и размещать объекты на плоскости, заменяя их моделями, доступными их восприятию и представлениям.
Доп.точки доступа:
Клецкая, И.; Трошкина, И.
Найти похожие
|
19.
|
Денисова, Татьяна Владимировна (учитель-логопед).
Маркеры игрового пространства в работе учителя-логопеда ДОО [Текст] / Т. В. Денисова, Е. С. Болдышева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 49-52 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- логопедическая работа -- маркеры -- маркеры игрового пространства -- предметно-игровое пространство -- предметно-развивающая среда -- формирование познавательной деятельности
Аннотация: Статья знакомит с организацией предметно-игрового пространства и предметно-развивающей среды.
Доп.точки доступа:
Болдышева, Елена Сергеевна (учитель-логопед)
Найти похожие
|
20.
|
Туджанова, Клавдия Ивановна (кандидат педагогических наук; профессор).
Методологические основы проектно-исследовательской деятельности в обучении лиц с нарушениями слуха [Текст] / К. И. Туджанова // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 82-90. - Библиогр.: с. 90 (10 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- коррекционное образование -- дефектологическое образование -- дети с нарушениями речевого развития -- дети с ограниченными возможностями -- специальное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- лица с нарушением слуха -- нарушения слуха -- метод проектов -- личностно-ориентированное образование -- личностно-деятельностный подход -- предметно-развивающая среда -- специальные (коррекционные) образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные школы -- социально-психологическая адаптация -- деятельностный подход
Аннотация: Об основных методологических положениях, на основе которых организуется процесс обучения в общей и специальной (коррекционной) дидактике. Особое внимание уделено деятельностной теории, на методологической основе которой получила свое развитие проектно-исследовательская деятельность учащихся в специальных (коррекционных) школах для лиц с нарушенной функцией слухового анализатора.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный