Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предметно-развивающие центры<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сысолятина О., Михалева О.
Заглавие : "Эйгэ" - пространство самовыражения
Серия: Обычаи, традиции
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С.59-60: 2 фот. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--воспитание дошкольников--организация воспитания--свободные образовательные пространства--предметно-развивающие центры--эйгэ--занятия по выбору--творческое развитие--самореализация дошкольников--народы севера--северные народы--национальная культура--традиционный уклад--сохранение традиций
Аннотация: Авторы делятся опытом создания в одном из якутских детских садов свободного образовательного пространства. Там отменили жестко регламентированные занятия и создали 11 предметно-развивающих центров самовыражения и самореализации детей ("эйгэ"). Каждый центр посвящен определенному виду деятельности, каждый из которых знакомит с культурой и традициями народов Севера (инсценирование народных сказок, поделки из бересты, конского волоса, бисероплетение, подвижные национальные игры и другие). Дети свободно перемещаются по всему детскому саду и занимаются тем, что им нравится.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михалева О. И. (канд. пед. наук)
Заглавие : Индивидуализация образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях
Серия: Практика
Разночтения заглавия :: Становление и развитие дошкольного образования в России: Современные вариативные образовательные программы в ДОУ: Создание и функционирование предметно-развивающих центров самовыражения детей
Место публикации : Профильная школа. - 2009. - N 5. - С.21-25: 1 табл. - ISSN 1998-0744. - ISSN 1998-0744
Примечания : Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--индивидуализация образовательного процесса--уровни дошкольного образования--индивидуальные потребности--индивидуальные интересы--самоценность дошкольного возраста--предметно-развивающие центры--виды центров--направления деятельности--вариативность педагогического процесса
Аннотация: Концепция профильного обучения в системе общего образования предполагает индивидуализацию образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях, т. к. успешность обучения в школе в большей степени зависит от уровня дошкольного образования. Индивидуализация образовательной деятельности в ДОУ основывается на принятии уникальности личности каждого ребенка, поддержке его индивидуальных потребностей и интересов. Образовательный процесс выстраивается на основе вариативности форм и содержания работы с детьми, на основе опоры на их ведущие виды деятельности, отражающие самоценность дошкольного возраста.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)