Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предметные знания<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.

Греханкина Л. Ф. Междисциплинарный элективный курс "География здоровья"/Л. Ф. Греханкина // География в школе, 2010,N N 7.-С.50-51
2.

Экелекян Э. Ж. Школьный экологический клуб "Гармония": интеграция предметных знаний, урочной и внеурочной деятельности/Э. Ж. Экелекян, Л. А. Ковтунова // Школа и производство, 2010,N N 5.-С.54-57
3.

Новошинский И. И. Внутрипредметная интеграция при изучении органической химии/И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская // Химия в школе, 2011,N № 8.-С.15-21, 3-я с. обл.
4.

Кутузова Е. В. Контрольная работа как форма оценки качества картографических знаний и умений/Е. В. Кутузова // География и экология в школе XXI века, 2011,N № 10.-С.68-70
5.

Рябцева И. В. Предметно-ориентационные курсы по выбору в процессе предпрофильной подготовки школьников по географии/И. В. Рябцева // География в школе, 2011,N N 7.-С.45-48
6.

Заграничная Н. А. Из опыта диагностики метапредметных результатов обучения/Н. А. Заграничная // Химия в школе, 2011,N № 8.-С.9-15
7.

Калинова Г. С. Учебно-познавательные и учебно-практические задания как средство оценки образовательных достижений школьников по биологии/Г. С. Калинова, Е. А. Никишова // Биология в школе, 2018,N № 3.-С.17-27
8.

Майорова Н. Л Подготовка к экзамену: о типичных ошибках учащихся при решении математических задач/Н. Л. Майорова, Г. В. Шабаршина // Математика в школе, 2019,N № 3.-С.3-8
9.

Марчукова О. Г. Организация знаниевой деятельности на уроке в основной школе: дидактико-методическое обоснование/О. Г. Марчукова // Педагогика, 2020,N № 9.-С.55-64
10.

Королев А. В. Организация профориентационной работы с использованием предметных знаний/А. В. Королев, С. О. Пустовит // Химия в школе, 2020,N № 3.-С.63-70
11.

Перевозчикова Н. В. Интеллектуально-познавательная игра "Галогены и их соединения"/Н. В. Перевозчикова // Химия в школе, 2020,N № 3.-С.73-78
12.

Белошистая А. В. Поисково-исследовательская деятельность на занятиях по развитию речи/А. В. Белошистая // Дошкольное воспитание, 2021,N № 7.-С.26-31
13.

Белошистая А. В. Поисково-исследовательская деятельность на занятиях по развитию речи/А. В. Белошистая // Дошкольное воспитание, 2021,N № 6.-С.44-49
14.

Белошистая А. В. Поисково-исследовательская деятельность на занятиях по развитию речи/А. В. Белошистая // Дошкольное воспитание, 2021,N № 5.-С.32-42
15.

Макаров Ю. Б. От предметных знаний к функциональной грамотности/Ю. Б. Макаров // Химия в школе, 2022,N № 8.-С.26-32, 3-я с. обл.
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)