Поисковый запрос: (<.>K=предпрофильная подготовка<.>) |
Общее количество найденных документов : 128
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Шевлякова, С. Е. (учитель). Автомобиль [Текст] : (предпрофильный элективный курс) / С. Е. Шевлякова> // Физика в школе. - 2010. - N 5. - С. 39-44 : табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): автомобили -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- конспекты уроков -- преподавание физики -- элективные курсы -- обучение физике -- уроки физики -- предпрофильная подготовка Аннотация: План и подробное содержание занятия о физических основах автомобиля.
Найти похожие
|
2.
|
Смирнова, М. Ю. "Ау, предки! ". Опыт составления родословной [Текст] : (программа элективного курса) / М. Ю. Смирнова> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С. 27-29 : табл. - Библиогр.: с. (8 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): элективные курсы -- программы элективных курсов -- краеведение -- родословная -- генеалогия -- 9 класс -- общеобразовательные школы -- организация учебной деятельности -- тематическое планирование -- учебные занятия -- учебные курсы -- предпрофильная подготовка Аннотация: Такое направление краеведения, как изучение истории своей семьи, поможет реализовать предлагаемый элективный курс для предпрофильной подготовки 9 класса. Цели элективного курса и краткое содержание программы. Особенности организации учебной деятельности и тематическое планирование занятий.
Найти похожие
|
3.
|
Старшов, М. А. (доцент). Баланс энергии [Текст] / М. А. Старшов> // Физика в школе. - 2010. - N 5. - С. 63
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сложение волн -- самодельные игрушки -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- демонстрационные опыты -- преподавание физики -- элективные курсы -- обучение физике -- предпрофильная подготовка -- интерференция волн Аннотация: Самодельная игрушка как тема исследования для любознательных школьников.
Найти похожие
|
4.
| 371 Л 64
Литвинова, Т. В. Банк данных элективных курсов предпрофильной подготовки [Текст] / Т. В. Литвинова> // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 1. - С. 72-78
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Сургут, город--Тюменская область Кл.слова (ненормированные): школьники -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- педагогический опыт -- 9 классы -- профильные классы -- элективные курсы -- портфолио -- 10 классы -- предпрофильная подготовка Аннотация: Информация для обучающихся, желающих поступить в 10 класс, и их родителей. А также, портфолио личных достижений школьника.
Доп.точки доступа: Средняя школа N 38 Найти похожие
|
5.
|
Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук; профессор). Биология для врачей будущего: предпрофильная подготовка по разделу "животные" [Текст] / С. В. Суматохин, Е. В. Носова, Ф. Е. Чистяков> // Биология в школе. - 2021. - № 1. - С. 24-33 : табл. - Библиогр.: с. 33 (11 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- школьное образование -- обучение биологии -- медицинские классы -- профильные классы -- предпрофильная подготовка -- школьный курс биологии -- профильное обучение -- школьники Аннотация: В статье обоснована необходимость усиления практической направленности школьного биологического образования. Раскрывается значение предпрофильной подготовки учащихся по биологии. Предложен предпрофильный школьный курс биологии животных, содержащий прикладной аспект в области биомедицины.
Доп.точки доступа: Носова, Е. В. (кандидат педагогических наук); Чистяков, Ф. Е. (аспирант) Найти похожие
|
6.
|
Видинеева, Р. А. Возможности графического калькулятора CASIO [Текст] : (элективный предпрофильный курс) / Р. А. Видинеева> // Физика в школе. - 2009. - N 7. - С. 38-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): калькуляторы CASIO -- элективные предпрофильные курсы -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- преподавание физики -- элективные курсы -- обучение физике -- физические практикумы -- предпрофильная подготовка -- графические калькуляторы Аннотация: Опыт показывает, что систематическое использование графических калькуляторов CASIO в рамках предпрофильного элективного курса позволяет осуществлять опережающее обучение в соответствии с потребностями школьного курса физики старшей школы.
Найти похожие
|
7.
|
Грибанова, К. Е. Возможности использования виртуальных экскурсий в профильной ориентации учащихся [Текст] / К. Е. Грибанова> // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 9-16 : 2 рис. - Библиогр.: с. 16 (11 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- профильная ориентация учащихся -- профильная подготовка школьников -- компьютерные технологии -- виртуальная реальность -- виртуальные экскурсии -- модели виртуальных экскурсий -- профильное обучение -- профессиональные ориентации -- профессиональное самоопределение Аннотация: Раскрываются возможности использования различных моделей виртуальных экскурсий в процессе образования и воспитания учащихся, в том числе в профильной ориентации.
Найти похожие
|
8.
|
Вахрушева, Т. Б. Вселенная - взгляд с Земли [Текст] : (элективный курс по физике) / Т. Б. Вахрушева> // Физика в школе. - 2009. - N 7. - С. 62-64 : табл. - Библиогр.: с. 63-64 (8 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): солнечная система -- учебные курсы -- преподавание физики -- тематические планы -- элективные курсы -- обучение физике -- астрономические объекты -- предпрофильная подготовка -- астрономические явления Аннотация: Предлагается материал по изучению природы и строения тел Солнечной системы, окружающего Землю пространства. Учебно-тематический план и содержание курса.
Найти похожие
|
9.
|
Шульгина, О. В. (канд. геогр. наук ; д-р истор. наук). География федеральных округов России [Текст] / О. В. Шульгина, В. Ю. Халатов> // Профильная школа. - 2008. - N 1. - С. 29-36 : 1 табл. - Библиогр.: с. 36 (1 назв. ). - 1; Учебно-тематический план. - 1; Содержание курса
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2000 г. Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- элективные курсы -- курсы по выбору -- география в школе -- географические знания -- географическая информация -- федеральные округа Аннотация: Появившиеся на карте России в 2000 г. новые территориальные структуры - федеральные округа - постепенно становятся основой пространственного анализа социально-экономических, политических, экологических и других процессов. Элективный курс предназначен для учащихся 8-9-х классов в рамках предпрофильной подготовки и для 10-11-х классов - социально-экономического профиля. Это курс по несколько расширенной программе может быть введен в систему вузовского географического образования в качестве регионального компонента или в качестве курса по выбору.
Доп.точки доступа: Халатов, В. Ю. (д-р геогр. наук) Найти похожие
|
10.
|
Перевозный, А. В. Дифференциация школьного образования: сущностные характеристики и структура [Текст] / А. В. Перевозный> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 48-53. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дифференциация обучения -- школы -- обучение -- содержание обучения -- требования к обучению -- результаты образования -- образовательные достижения -- достижения образования -- сроки обучения -- профилизация школ -- внутришкольная дифференциация -- факультативы -- элективные курсы -- классы предпрофильной подготовки -- предпрофильная подготовка -- спецкурсы -- спецсеминары -- семинары -- учебные курсы -- курсы обучения Аннотация: Представлены возможности дифференцированного обучения.
Найти похожие
|
11.
|
Крюченкова, Ю. В. (учитель). Довузовская подготовка школьников по аэрокосмическому направлению ранней профилизации [Текст] / Ю. В. Крюченкова> // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 73-75
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аэрокосмическое образование -- профильные классы -- аэрокосмические классы -- довузовская профильная подготовка -- профильная подготовка -- аэрокосмический профиль -- профориентация -- профессиональная ориентация -- школьники -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- воспитательная работа -- внеклассная работа Аннотация: В статье представлен опыт работы школы № 16 г. Благовещенска по аэрокосмическому направлению. Охарактеризованы цели и задачи, а также результаты работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению. Представлена внеклассная и воспитательная работа, результаты работы по аэрокосмическому моделированию.
Доп.точки доступа: МОАУ СОШ № 16; Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Школа № 16 г. Благовещенска" Найти похожие
|
12.
|
Бразговка, Ольга Викторовна. Дополнительное образование - опыт организации предпрофильной подготовки и профильного обучения [Текст] / О. В. Бразговка> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 3. - С. 199-202. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 74.202 + 74.56 Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- школьники -- предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- аэрокосмическое образование Аннотация: Аэрокосмическая школа г. Красноярска.
Доп.точки доступа: Аэрокосмическая школа; Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетникова Найти похожие
|
13.
|
Агеева, Л. В. Из опыта изучения курса по выбору "Ее Величество массовая доля" [Текст] / Л. В. Агеева> // Химия в школе. - 2011. - N 4. - С. 36-39
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- учебные программы -- химические вещества -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- массовая доля -- элективные курсы -- предпрофильная подготовка -- курсы по выбору Аннотация: Содержание программы учебного курса по выбору для 9 класса.
Найти похожие
|
14.
|
Шимко, Е. А. (канд. пед. наук). Изучение основ энергосберегающих технологий на этапе предпрофильной подготовки учащихся [Текст] / Е. А. Шимко> // Профильная школа. - 2008. - N 2. - С. 30-33
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика в школе -- предпрофильная подготовка -- межпредметные связи -- интегрированние занятия -- энергосберегающие технологии -- использование энергии -- 9 классы Аннотация: Курс предусматривает изучение теоретических и прикладных основ физики, которые позволяют показать учащимся возможности использования возобновляемых источников энергии. В ней отражены задачи. стоящие в настоящее время перед человечеством, решение которых будет направлено на сохранение окружающей среды и здоровья человека. Изучение данного элективного курса основывается на знаниях, полученных учащимися при изучении естественно-научных дисциплин в 7-8-х классах, а также приобретенных на уроках истории.
Найти похожие
|
15.
| 371 И 60
Индивидуализация процесса предпрофильноно позицирования [Текст]> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 74-86
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- общеобразовательная школа -- центры образования -- индивидуальное обучение -- индивидуализация обучения -- педагогические технологии -- предпрофильная подготовка -- предпрофильное позицирование -- теория индивидуализации Аннотация: Основные концептуальные идеи индивидуализации образования. Необходимые условия реализации дифференцированного подхода и обеспечение предпрофильной подготовки.
Доп.точки доступа: Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548 Найти похожие
|
16.
| 372.8 М 16
Макотрова, Г. В. Индивидуальные образовательные программы при углубленном изучении химии [Текст] / Г. В. Макотрова> // Химия в школе. - 2008. - N 1. - С. 13-18
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные программы -- учащиеся -- химия -- преподавание химии -- образовательные программы -- обучение химии -- индивидуальные программы -- 8 классы -- предпрофильная подготовка -- углубленные программы Аннотация: Принципы составления и вариант индивидуальной образовательной программы для учащихся 8-го класса.
Найти похожие
|
17.
|
Муртазин, И. А. (учитель информатики). Интеграция информационных и материальных технологий в предпрофильной подготовке школьников [Текст] / И. А. Муртазин, А. А. Муртазин> // Школа и производство. - 2007. - N 8. - С. 34-35 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (3 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- информационные технологии -- материальные технологии -- тематические планы -- предпрофильная подготовка -- школьники -- элективные курсы Аннотация: Разработаны несколько элективных курсов, в которых материальные технологии тесно связаны с информационными. Примером может служить элективный курс "Конструирование предметов мебели с использованием системы автоматизированного проектирования КОМПАС 3D LT".
Доп.точки доступа: Муртазин, А. А. (учитель технологии) Найти похожие
|
18.
|
Пайгусов, А. И. (канд. пед. наук). Интегрированное обучение на основе историко-культурологического подхода [Текст] / А. И. Пайгусов> // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 33-40. - Библиогр.: с. 39-40 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общее образование -- предпрофильная подготовка -- интеграция предметов -- учебные предметы -- модульная интеграция предметов -- предметы гуманитарного цикла -- предметы художественно-эстетического цикла -- историко-культурологический подход -- культурологический подход -- погружение в культуру -- диалог культур -- принцип проживания культуры -- творческое усвоение культуры -- функции учебных предметов -- содержание учебных предметов -- структура содержания Аннотация: В статье дается краткое описание теоретической модели интегрированного обучения предметам гуманитарного и художественно-эстетического циклов на основе историко-культурологического подхода.
Найти похожие
|
19.
|
Ваисова, Л. М. Использование блоков по истории России в предпрофильной подготовке в VIII- IX классах [Текст] / Л. М. Ваисова> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 7. - С. . 67-70
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- история -- планирование занятий -- тренинги -- тестовые технологии Аннотация: Предпрофильная подготовка учащихся.
Найти похожие
|
20.
|
Жураковская, В. М. (канд. пед. наук ; зав. каф. пед. и технологий образов. процесса Новокузнецкого института повышения квалификации). Исследовательский проект как ведущая деятельность в предпрофильной подготовке [Текст] / В. М. Жураковская> // Профильная школа. - 2008. - N 3. - С. 52-58 : 1 табл. - Библиогр.: с. 58 (6 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- исследовательские проекты -- методы проектов -- участники проектов -- результаты исследований -- задачи исследований -- исследовательская проектная работа Аннотация: В ходе исследовательской деятельности в рамках проекта учащиеся знакомятся с научными методами получения знаний, овладевают умениями самостоятельно добывать новые знания, планировать поиск, критически осмысливать информацию, формулировать собственные мнения и выводы, принимать решения.
Найти похожие
|
|
|