Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=преподавание английского языка<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-23 
1.

Попова Н. Г. Английский в аспирантуре ХХI века/Н. Г. Попова, Л. Б. Кузнецова // Высшее образование в России, 2016,N № 5.-С.42-49
2.

Кирдяева О. И. Задания олимпиады "Учитель школы будущего" по английскому языку (2015-2016 уч. г.)/О. И. Кирдяева, Е. А. Колесникова, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе, 2017,N № 1, 2017,N № 1.-С.2-9
3.

Хагуров Т. А. Постмодернизм как повседневность, или Образование в стиле Кафки: заметки социолога/Т. А. Хагуров // Школьные технологии, 2015,N № 3.-С.3-15
4.

Моисеенко О. А. "Сквозная" программа раннего обучения английскому языку/О. А. Моисеенко, Н. Д. Епанчицева // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 11.-С.19-22
5.

Попова Н. Г. Введение к научной статье на английском языке/Н. Г. Попова // Высшее образование в России, 2015,N № 6.-С.52-58
6.

Павлова Е. А. Урок по теме "At the crossroads of life"/Е. А. Павлова, Я. С. Яковлева // Иностранные языки в школе, 2017,N № 8.-С.30-40
7.

Соколова В. А. Интегративный подход в преподавании английского языка в профессиональной деятельности/Соколова Вероника Александровна, Титова Юлия Владимировна // Высшее образование в России, 2021,N № 10.-С.78-86
8.

Гуськова Н. В. Когнитивный и лексический подходы в курсе английского языка с использованием проектно-ориентированного обучения/Н. В. Гуськова // Педагогика, 2021,N №3.-С.91-100
9.

Коренев А. А. Профессионально-коммуникативная компетенция учителя английского языка в классе: описание и развитие/А. А. Коренев, А. М. Михайлова // Иностранные языки в школе, 2019,N № 3.-С.16-28
10.

Фетисова А. А. Word Formation: Negative Prefixes/А. А. Фетисова // Иностранные языки в школе, 2017,N № 8, 2017,N № 8.-С.4-6
11.

Ольга Васильевна Афанасьева // Иностранные языки в школе, 2018,N № 10.-С.8-9
12.

Дмитриев Г. Д. Деконструктивистский дискурс в дидактике США/Г. Д. Дмитриев // Педагогика, 2009,N N 7.-С.117-124
13.

Ларина Э. Расширять научный кругозор студентов/Э. Ларина // Учитель, 2008,N N 4.-С.С. 85-86
14.

Переплетчикова Т. Н. Изучение грамматического компонента в процессе обучения иностранному языку/Т. Н. Переплетчикова // Специалист, 2008,N N 3.-С.20
15.

Лебедева Н. А. Комплекс интегрированных уроков в старшей профильной школе/Н. А. Лебедева // Физика в школе, 2007,N N 3.-С.С. 20-22
16.

Штефаница Н. Некоторые особенности преподавания фонетики и грамматики английского языка/Н. Штефаница // Учитель, 2007,N N 4.-С.74-76
17.

Чернышова Л. Ю. Основы поэтического перевода (элективный курс)/Л. Ю. Чернышова, Н. А. Жулина // Специалист, 2008,N N 5.-С.С. 23-24
18.

Дьяконова С. А. Инновационные начала в преподавании языка права на иностранном языке студентам неюридических специальностей/С. А. Дьяконова // Право и образование, 2008,N N 11.-С.168-172
19.

Зверева Т. А. Зачем нам знание иностранного языка?/Т. А. Зверева // Специалист, 2008,N N 7.-С.11-12
20.

Курочкина М. Хочу на урок!/М. Курочкина // Учитель, 2009,N N 2.-С.9-11
 1-20    21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)