Поисковый запрос: (<.>K=преподавание иностранных языков<.>) |
Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Ни, Ж. В.
Культурологический подход в преподавании иностранного языка в экономическом вузе [Текст] / Ж. В. Ни // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (10 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная культура -- культурологический подход -- обучение иностранным языками -- преподавание иностранных языков -- приемы обучения -- технологии обучения -- экономические вузы
Аннотация: Предлагаются методические рекомендации по педагогическому обеспечению процесса обучения иноязычной культуре студентов при изучении иностранного языка.
Найти похожие
|
2.
|
Титова, С. В. (профессор, МГУ им. М. В. Ломоносова).
Развитие ИК-компетенции у преподавателей иностранных языков с помощью дистанционного курса [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
икт -- информационно-коммуникационные технологии -- учебные курсы -- преподавание иностранных языков
Аннотация: Рассматриваются стратегии, которые положены в основу курса повышения квалификации "ИКТ в преподавании иностранных языков", разработанного для преподавателей иностранных языков, которые стремятся внедрить ИКТ в традиционный процесс обучения.
Найти похожие
|
3.
|
Иванова, С. А.
Информационные технологии в преподавании иностранного языка в вузе [Текст] / С. А. Иванова // Совет ректоров. - 2011. - № 11. - С. 44-48 : ил. - Библиогр.: с. 48 (6 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- образовательная среда вуза -- информационные технологии в образовании -- дистанционное обучение
Аннотация: Использование информационных технологий в преподавании иностранного языка улучшает качество языковой подготовки, но, в свою очередь, требует системы работы и создания вузовского информационно-образовательного пространства.
Найти похожие
|
4.
|
Першина, Е. Ю. (старший преподаватель кафедры общего и профессионального английского языка Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета).
Особенности иноязычной коммуникативной подготовки магистров в техническом вузе [Текст] / Е. Ю. Першина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 3. - С. 83-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
магистры -- профессиональная подготовка магистров -- иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- иноязычная подготовка -- языковая подготовка -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Отмечается, что в современных условиях молодому специалисту необходимо владеть навыками иноязычного профессионально ориентированного общения. Раскрывается специфика иноязычной коммуникативной подготовки магистров в техническом вузе. Языковая подготовка нацелена на формирование коммуникативной компетенции будущего специалиста на уровне профессионального владения.
Найти похожие
|
5.
|
Палкин, Алексей Дмитриевич (кандидат филологических наук; доцент кафедры перевода и переводоведения факультета иностранных языков).
Лингвострановедение в обучении филологов [Текст] : возможности формирования личности студентов в условиях деградации российского образования / А. Д. Палкин // Свободная мысль. - 2011. - N 5 (1624). - С. 109-118. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4443ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
студенты-филологи -- уровень подготовки студентов -- подготовка студентов-филологов -- патриотическое воспитание -- лингвострановедческий подход -- иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- культурная идентичность -- толерантность
Аннотация: Об особенностях подготовки студентов-филологов в условиях деградации современной системы образования в России, необходимости преподавания комплексного лингвострановедческого курса, способствующего не только профессиональному, но и личностному росту учащихся.
Найти похожие
|
6.
|
Лапидус, Б. А.
Комбинированные упражнения при обучении устной речи [Текст] / Б. А. Лапидус // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 8 ; Вып. 4. - С. 18-23. - (Золотые страницы. - 2011. - Вып. 4. - С. 18-23)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
закрепление знаний -- иностранные языки -- комбинированные упражнения -- обучение иностранным языкам -- речь -- устная речь -- преподавание иностранных языков
Аннотация: Статья об использовании комбинированных упражнений в практике преподавания иностранных языков, которые направлены на закрепление знаний по грамматике.
Найти похожие
|
7.
|
Ратнер, Ф. Л.
Использование педагогических идей М. Монтессори при обучении иностранным языкам [Текст] / Ф. Л. Ратнер, А. Ю. Юсупова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5. - С. 52-58. - Библиогр.: с. 58 (5 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация обучения -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- свободная работа -- уроки иностранного языка -- педагоги -- учащиеся
Аннотация: Авторы обращаются к вопросам преподавания иностранных языков с позиции педагогики Марии Монтессори.
Доп.точки доступа:
Юсупова, А. Ю.; Монтессори, Мария (педагог) \м.\
Найти похожие
|
8.
|
Ляховский, М. В.
О сущности и специфике экспериментального исследования в методике обучения иностранному языку [Текст] / М. В. Лиховский // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8 ; Вып. 8. - С. 3-10. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 3-10)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- методики обучения -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- экспериментальные исследования -- методические эксперименты
Аннотация: В статье рассмотрена специфика экспериментальных исследований в методике обучения иностранным языкам.
Найти похожие
|
9.
|
Консультирует проф. Н. И. Жинкин [Текст] / Н. И. Жинкин // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8 ; Вып. 8. - С. 98-101. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 98-101)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- иноязычное мышление -- преподавание иностранных языков -- уроки иностранного языка -- словесные задачи -- составление фраз -- понимание речи -- спонтанная речь
Аннотация: В статье приводятся комментарии профессора Н. И. Жинкина на тему необходимости развития мышления на иностранном языке.
Доп.точки доступа:
Жинкин, Н. И. (профессор) \.\
Найти похожие
|
10.
|
Тер-Минасова, С. Г. (доктор филологических наук).
Союз нерушимый языка и культуры: проблематика межкультурной коммуникации в теории и практике преподавания РКИ [Текст] / С. Г. Тер-Минасова // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 4. - С. 93-97 : цв. фот. - Библиогр.: с. 97
. - ISSN 0131-615XББК 81.001.2 + 74.58
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
язык и культура -- культура и язык -- межкультурная коммуникация -- эквивалентность -- иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ
Аннотация: Каждый урок иностранного языка - это перекресток культур, это практика межкультурной коммуникации, потому что каждое иностранное слово отражает иностранный мир и иностранную культуру. Преподавание иностранного языка в коммуникативных целях требует максимально полного знания о том мире, обитатели которого реально и естественно используют данный язык как средство общения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный