Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=преподавание китайского языка<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Масловец О. А. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Организация проблемно-диалогового общения на уроках китайского языка в средней школе
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1. - С.23-25. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 25 (5 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--китайский язык--логико-смысловая карта проблемы--метод открытых вопросов--преподавание китайского языка--проблемно-диалоговое общение--проблемы воспитания--средняя школа
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы организации проблемно-диалогового общения на уроках китайского языка в средней школе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Верисова А. Д. (преподаватель)
Заглавие : Игровые методы обучения китайскому языку
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С.12-13
Примечания : Библиогр.: с. 13 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение иностранных языков--китайский язык (образование)--школьное образование--младшие школьники--начальные классы--преподавание китайского языка--методы обучения--игровые методы обучения--творческие уроки--игровые уроки--мотивация школьников
Аннотация: В статье затронуты некоторые аспекты игровых методик обучения китайскому языку в школе.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Курдюмов, Владимир Анатольевич (доктор филологических наук), Малых, Оксана Андреевна
Заглавие : Профессиональный портрет учителя китайского языка
Параллельн. заглавия :Professional portrait of the chinesse language teacher
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    В записную книжку учителя
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2020. - № 8. - С.49-53. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 53 (5 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение китайского языка--китайский язык--преподавание китайского языка--профессиональные портреты--учителя китайского языка--школы россии
Аннотация: В статье рассматриваются существующие реалии преподавания китайского языка в школах России, а также дается обзор требований к профессиональному портрету учителя китайского языка.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мегриш, Александр Юрьевич (старший педагог)
Заглавие : К вопросу о толковании модальных глаголов "neng" и "keyi"в практике преподавания китайского языка
Параллельн. заглавия :On the interpretation of the modal verbs "neng" and "keyi" in teaching chinese
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    Консультации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2021. - № 6. - С.63-70. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 70 (12 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение китайского языка--китайский язык--мнимая синонимичность--модальные глаголы китайского языка--преподавание китайского языка--русский язык--семантические категории
Аннотация: В статье анализируются подходы к обучению китайскому языку, направленные на осмысление различий в понимании некоторых категорий модальности в сравнении с русским языком.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)