Поисковый запрос: (<.>K=преподавание экологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Актуальная информация по экологии [Текст] // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 78-80
ББК 28.08 + 20.18
Рубрики: Биология--Прикладная биология
Экология--Охрана природы
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экологии -- экологические знания -- экологическое образование -- экологическая культура -- рецензии
Найти похожие
|
2.
|
В блокнот учителя [Текст] // Биология в школе. - 2009. - N 10. - С. 50
. - ISSN 0320-9660ББК 20.1
Рубрики: Экология
Общие вопросы охраны окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
учителя биологии -- преподавание экологии -- факты -- новости экологии -- информация по экологии -- учителя экологии -- преподавание биологии
Аннотация: В заметке собрана интересная информация по материалам периодической печати, адресованная учителям биологии и экологии.
Найти похожие
|
3.
|
В блокнот учителя [Текст] // Биология в школе. - 2009. - N 9. - С. 44
. - ISSN 0320-9660ББК 20.1
Рубрики: Экология
Общие вопросы охраны окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- охрана окружающей среды -- преподавание экологии -- экологическое образование
Аннотация: Интересные факты из области биологии для учителей.
Найти похожие
|
4.
|
В блокнот учителя [Текст] // Биология в школе. - 2010. - N 2. - С. 51
. - ISSN 0320-9660ББК 20.1
Рубрики: Экология
Общие вопросы охраны окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
учителя биологии -- уроки биологии -- уроки экологии -- преподавание биологии -- экологическое мышление -- преподавание экологии -- экологическая информация -- новости экологии
Аннотация: В заметке собрана интересная информация по материалам периодической печати, адресованная учителям биологии и экологии.
Найти похожие
|
5.
| 372.8
М 63
Миркин, Б. М. (докт. биолог. наук).
Вклад в образование для устойчивого развития [Текст] / рец. Б. М. Миркин, рец. Л. Г. Наумова // Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. 72-74. - Рец. на кн.: Швец И. М., Добротина Н. А. Биосфера и человечество.- М.: Вентана-Граф, 2004
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 28.08 + 74.26 + 28.08
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Прикладная биология
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- биосфера -- ноосфера -- преподавание экологии -- рецензии -- социосфера -- устойчивое развитие -- учебные пособия -- человечество -- школьный курс -- экологические знания -- экология
Доп.точки доступа:
Наумова, Л. Г. (канд. биолог. наук); Швец, И. М.; Добротина, Н. А.
Найти похожие
|
6.
|
Ахмедьянова, Ф.
Воспитание у школьников любви к природе в клубах друзей WWF [Текст] / Ф. Ахмедьянова // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 62-64
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Башкирия
Башкортостан
Республика Башкирия
Урал
Уральский регион
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экологии -- экологические знания -- экологическое образование -- экологическая культура -- внеклассная работа -- международные проекты -- экологические проекты -- охрана природы -- сохранение биоразнообразия -- биологическое разнообразие -- экорегионы -- регионы -- экологические регионы -- образовательные программы -- воспитательные программы -- детские клубы -- детские организации
Аннотация: На территории Башкирии с 1999 г. реализуется долгосрочный проект Всемирного фонда дикой природы "Сохранение биологического разнообразия в Уральском экорегионе". Образовательно-воспитательная программа для детей осуществляется через Клубы друзей WWF. Об их деятельности.
Доп.точки доступа:
Проект Всемирного фонда дикой природы "Сохранение биологического разнообразия в Уральском экорегионе"; Всемирный фонд дикой природы; Сохранение биологического разнообразия в Уральском экорегионе, проект Всемирного фонда дикой природы; Клуб друзей WWF
Найти похожие
|
7.
|
Ларина, С. В.
Город как экосистема [Текст] / С. В. Ларина, Н. К. Хайрулина // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 30-34
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Татарстан
Республика Татарстан
Нижнекамск (город)
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- интегрированное обучение -- интегрированные уроки -- разработки уроков -- уроки химии -- ролевые игры -- преподавание экологии -- обучение экологии -- уроки экологии -- экология -- региональный компонент -- общеобразовательная школа -- межпредметные связи -- города -- открытые уроки -- экосистемы -- экологические системы -- конспекты уроков
Аннотация: Разработка открытого интегрированного урока по химии и экологии.
Доп.точки доступа:
Хайрулина, Н. К.
Найти похожие
|
8.
|
Потапова, Э. А.
Зеленая книга пришкольного участка [Текст] / Э. А. Потапова // Биология в школе. - 2008. - N 5. - С. 33-40
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изучение природы -- преподавание биологии -- экологическая культура -- преподавание экологии -- виды растений -- экологическая тропа -- наблюдения -- начальные классы -- средние классы -- 8 класс -- 9 класс -- тематическое планирование
Аннотация: Приводится поэтапная характеристика системной работы по изучению природы учащимися различных возрастных категорий.
Найти похожие
|
9.
|
Груздева, Н. В. (канд. пед. наук).
Инновационная направленность биологического образования: из опыта школ Санкт-Петербурга [Текст] / Н. В. Груздева, Г. Н. Панина // Биология в школе. - 2009. - N 6. - С. 19-24
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург, город
Кл.слова (ненормированные):
образование для устойчивого развития -- преподавание биологии -- преподавание экологии -- уроки биологии -- уроки экологии -- школы -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования -- экологизация образования -- экологическое образование -- инновации в образовании
Аннотация: Обзор и характеристика ключевых векторов развития школьного биологического образования в Санкт-Петербурге. Об опыте экологизации образования в школах и учреждениях дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Панина, Г. Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
10.
|
Наумова, Л. Г.
Интересные данные о биоразнообразии и биоресурсах России и мира [Текст] / Л. Г. Наумова // Биология в школе. - 2009. - N 1. - С. 60-62
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
научные издания -- преподавание биологии -- преподавание экологии -- ученые -- монографии -- серии монографий -- авторы монографий -- биологическая проблематика
Аннотация: Институт географии Российской академии наук (ИГ РАН) в нашей стране - лидер в разработке концепции перехода на устойчивое развитие мирового сообщества и особенно в России. ИГ РАН публикует серию коллективных монографий "Устойчивое развитие: проблемы и перспективы". В этих книгах обсуждается широкий спектр вопросов концепции устойчивого развития - экономических, политических, социальных, экологических, биологических. В данной статье рассматривается основное содержание глав книги биологической направленности. Это будет полезно учителям биологии и экологии.
Доп.точки доступа:
Тишков \а. А.\; Нефедова \т. Г.\; Дроздов \а. В.\; Басанец \л. П.\; Шварц \е. А.\; Алхименко \п. А.\; Птичников \а. В.\; Мокрушина \л. С.\; Воропаев \а. И.\
Найти похожие
|
11.
|
Самкова, В. А. (канд. пед. наук).
Информационные умения и компетенции: диагностические задания для учащихся [Текст] / В. А. Самкова // Биология в школе. - 2009. - N 1. - С. 23-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (5 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- медиаобразование -- преподавание экологии -- преподавание биологии -- систематизация знаний -- составление рецензий -- компетентностный подход в образовании -- стандарты образования
Аннотация: Приведены примеры диагностических заданий, которые помогут учителям биологии и экологии составить более четкую картину уровня медиаобразованности учащихся и определить направления дальнейшего развития информационных умений и компетенций.
Найти похожие
|
12.
|
Попов, А. П.
Использование водных беспозвоночных для определения токсического загрязнения вод [Текст] / А. П. Попов, И. Л. Цветков, А. С. Коничев // Биология в школе. - 2010. - N 3. - С. 42-45 : ил.
. - ISSN 0320-9660ББК 20.1
Рубрики: Экология
Теория и методы изучения и охраны окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
антропогенное загрязнение вод -- биоиндикация -- виды индикаторов -- преподавание экологии -- школьный курс -- биотесты -- водные беспозвоночные -- токсическое загрязнение вод -- определение загрязнения -- загрязнение вод -- экологическое мышление
Аннотация: Важнейшей характеристикой качества вод является токсичность, которую определяют как свойство воды нарушать жизнедеятельность водных организмов, т. е. вызывать у них развитие патологических изменений и гибель. Токсичность природных вод обусловлена главным образом поступлением сточных (промышленных, коммунально-бытовых, сельскохозяйственных) и иных (почвенных, дождевых) загрязненных вод, содержащих токсические вещества техногенного происхождения. Урбанизация, интенсификация промышленного производства и химизация сельского хозяйства определяют необходимость жесткого контроля качества природных вод и охраны их от загрязнения.
Доп.точки доступа:
Цветков, И. Л.; Коничев, А. С.
Найти похожие
|
13.
|
Хазиахметов, Р. М. (докт. биолог. наук).
Книга об интегрированном варианте преподавания экологии [Текст] : Р. М. Хазиахметов / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 74-75
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экологии -- экологические знания -- экологическое образование -- экологическая культура -- преподавание биологии -- рецензии -- интегрированное обучение
Найти похожие
|
14.
|
Миркин, Б. М. (докт. биолог. наук).
Книга-предостережение [Текст] / Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 76-78
ББК 28.08 + 20.18
Рубрики: Биология--Прикладная биология
Экология--Охрана природы
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экологии -- экологические знания -- экологическое образование -- экологическая культура -- прогнозирование -- научное прогнозирование -- рецензии
Доп.точки доступа:
Наумова, Л. Г. (канд. билог. наук); Медоуз, Донелла \д.\; Рандерс, Йорген \й.\; Медоуз, Денис \д.\
Найти похожие
|
15.
| 372.8
А 95
Ахлебинин, А. К.
Компакт-диск "Природа России (центр) " [Текст] / рец. А. К. Ахлебинин, рец. Е. С. Герке // Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. 75-77. - Рец. на CD.: Природа России (центр)
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 28.08 + 74.26 + 28.08
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Прикладная биология
Кл.слова (ненормированные):
интенсивные методы обучения -- методы обучения -- мультимедийные компакт-диски -- преподавание экологии -- получение информации -- аудиовизуальная информация -- текстовая информация -- рецензии -- компакт-диски -- CD -- учебные пособия -- справочно-информационные системы -- школьный курс -- экологические знания -- экология
Аннотация: В межвузовской лаборатории интенсивных методов обучения SPLINT, при поддержке Национального фонда подготовки кадров создан мультимедийный компакт-диск "Природа России (центр) ", представляющий собой справочно-информационную систему с широкими возможностями получения аудиовизуальной и текстовой информации. Об этом CD.
Доп.точки доступа:
Герке, Е. С.
Найти похожие
|
16.
|
Кисилева, Н. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Международный эколого-образовательный интернет-проект "Весна идет!" как инструмент организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников [Текст] / Н. Ю. Кисилева, А. С. Варламов // Биология в школе. - 2016. - № 3. - С. 54-62 : 10 рис.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экологии -- экологические знания -- экологическое образование -- интернет-проекты -- экологические проекты -- международные образовательные проекты -- проектная деятельность -- фенологические наблюдения
Аннотация: Анализируются возможности организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников в рамках реализации международного интернет-проекта "Весна идет! ".
Доп.точки доступа:
Варламов, А. С. (аспирант)
Найти похожие
|
17.
|
Зверева, Е. А. (учитель биологии).
Метапредметный урок экологии в 11 классе "Стратегии выживания: путь от хаоса к порядку" [Текст] / Е. А. Зверева // Биология в школе. - 2016. - № 1. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки экологии -- преподавание экологии -- опыт работы -- разработки уроков -- метапредметные уроки -- экологические знания -- экологическая культура -- хаос -- порядок -- эволюция -- экологические ниши -- существование видов
Аннотация: Представлена разработка метапредметного урока экологии, направленного на формирование элементов экологической культуры и позволяющего рассмотреть наиболее важные аспекты эволюции, осознать и скорректировать свое отношение к окружающим и к себе.
Найти похожие
|
18.
|
Катайцева, Р. А.
Методические основы создания эколого-краеведческой тропы [Текст] / Р. А. Катайцева // География в школе. - 2008. - N 7. - С. 58-59
. - ISSN 0016-7207ББК 26.891 + 26.891
Рубрики: География
Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
экологическая тропа -- формы обучения -- преподавание географии -- школьный курс -- преподавание экологии -- методические рекомендации -- эколого-краеведческие тропы -- региональный компонент
Аннотация: Поясняется термин "экологическая тропа", характеризуются этапы создания эколого-краеведческой тропы.
Найти похожие
|
19.
|
Пономарева, О. Н.
Методические рекомендации к учебнику биологии [Текст] : Тема: "Законы биологич. продуктивности" / О. Н. Пономарева // Биология в школе. - 2001. - N 1. - (Учителю экологии)
. - Прил.:с.5-8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ЭКОЛОГИИ -- УЧЕБНИКИ ЭКОЛОГИИ -- ПИТАНИЕ -- ПИЩА
Найти похожие
|
20.
|
Миркин, Б. М. (доктор биологических наук).
Настоящее и будущее глобальной энергетики [Текст] / Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова // Биология в школе. - 2015. - № 5. - С. 52-59 : 4 рис. - Библиогр.: с. 59 (8 назв.)
ББК 74 + 31
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Энергетика
Энергетические ресурсы
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экологии -- экологические знания -- дополнительный материал -- глобальная энергетика -- энергопотребление -- потепление климата -- ВИЭ-энергетика
Аннотация: Обсуждается прогноз развития глобальной энергетики до 2040 г., согласно которому общий объем энергопортебления в мире возрастет на 40% при незначительном изменении структуры энергетики. Предполагается, что производство экологически чистой ВИЭ-энергии возрастет в 6 раз. Увеличится производство ветровой и солнечной энергии. Максимальный рост энергопотребления прогнозируется в развивающихся странах Азии.
Доп.точки доступа:
Наумова, Л. Г. (кандидат биологических наук; профессор)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный