Поисковый запрос: (<.>K=придаточные предложения<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1.
| Клеменова Е. Н. Еще раз о придаточных предложениях/Е. Н. Клеменова // Русская словесность, 2006,N N 6.-С.42-46
|
2.
| Федоров А. К. О синкретизме придаточных предложений в современном русском языке/А. К. Федоров // Русский язык в школе, 2006,N N 4.-С.С. 80-84
|
3.
| Ряжская Ю. А. Особенности структуры и семантики фразеологизированных конструкций с инфинитивным придаточным/Ю. А. Ряжская // Русский язык в школе, 2007,N N 1.-С.73-78
|
4.
| Пекелис О. Е. Сочинение и подчинение: коммуникативный подход/О. Е. Пекелис // Русский язык в научном освещении, 2008,N N 2.-С.21-57
|
5.
| Бабайцева В. В. Принцип системности в синтаксисе/В. В. Бабайцева // Русский язык в школе, 2010,N N 3.-С.51-54
|
6.
| Бабайцева В. В. В защиту традиционной классификации сложноподчиненных предложений/В. В. Бабайцева // Русский язык в школе, 2010,N N 10.-С.29-34
|
7.
| Анисимов Г. А. Придаточные приместоименные и соответствия им в школьной классификации сложноподчиненных предложений/Г. А. Анисимов // Русский язык в школе, 2011,N N 5.-С.43-48
|
8.
| Бондаренко М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий/М. А. Бондаренко // Русский язык в школе, 2012,N № 10.-С.7-10
|
9.
| Дровникова Л. Н. Утрата координации. Виноват контекст?/Л. Н. Дровникова // Русская речь, 2013,N № 4.-С.50-51
|
10.
| Девятова Н. М. О соотношении придаточных определительных предложений и причастных оборотов/Н. М. Девятова // Русский язык в школе, 2013,N № 10.-С.56-60
|
11.
| Пекелис О. Е. Показатель то как средство акцентуации импликативного отношения (на примере союза если… то)/О. Е. Пекелис // Вопросы языкознания, 2015,N № 2.-С.55-96
|
12.
| Шутан М. И. Изучение изоморфизма в школьном курсе синтаксиса/М. И. Шутан // Русский язык в школе, 2018,N № 2.-С.3-8
|
13.
| Гун Цзисун Отношения причинности в современном русском языке: функционально-семантический аспект/Гун Цзинсун // Русский язык в школе, 2018,N № 2.-С.58-62
|
14.
| Фоменко Т. М. Технология подготовки обучающихся к выполнению задания 11 по чтению в КИМ ЕГЭ по французскому языку/Т. М. Фоменко, В. В. Николаева // Иностранные языки в школе, 2018,N № 12.-С.2-8
|
|