Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=принимающие семьи<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кознева, Ирина Васильевна (специалист)
Заглавие : Научить и сопроводить
Серия: Инновации, опыт, проекты
Место публикации : Социальная работа. - 2015. - № 11. - С.20-23
УДК : 364.07
ББК : 60.94
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы --Россия --Псковская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): принимающие семьи--дети--социальные проекты--социальное сопровождение--социальные услуги--приемные родители
Аннотация: Рассказывается о сопровождении семей, принявших на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фуряева, Татьяна Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой), Краснов, Виктор Алексеевич
Заглавие : Информальное образование мигрантов в принимающей семье: неинституциональный подход и дескриптивная модель
Параллельн. заглавия :Informal education of migrants in the host family: a non-institutional approach and a descriptive model
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2022. - №1. - С.122-128. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 127-128 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): англоязычные страны--внеформальное образование--дескриптивная модель--инклюзия--информальное образование--мигранты--миграционная педагогика--неинституциональный подход--неформальное образование--педагогика миграции--педагогическое сопровождение--принимающие семьи--семейно-ориентированный подход--социокультурная адаптация--трудовые мигранты--языковое образование
Аннотация: В статье рассмотрен неинституциональный подход в организации информального образования мигрантов в принимающей семье в англоязычных странах с целью их успешной социокультурной адаптации и инклюзии в новое общество. Предложена дескриптивная модель, определены ее компонентный состав, основные требования к процессу обучения, этапы, результаты.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)