Поисковый запрос: (<.>K=принципы (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Бездухов В. П. Этико-педагогический подход к формированию ценностных ориентаций будущего учителя и принципы его реализации/В. П. Бездухов, О. К. Позднякова // Педагогика, 2010,N N 6.-С.15-26
|
2.
| Белякова Е. Г. Смыслоориентированная педагогическая позиция/Е. Г. Белякова // Педагогика, 2008,N N 2.-С.49-54
|
3.
| Богуславский М. В. Педагогика "жизненного реализма"/М. В. Богуславский, К. Е. Сумнительный // Педагогика, 2009,N N 6.-С.75-83
|
4.
| Боровских А. В. Деятельностные принципы и педагогическая логика/А. В. Боровских, Н. Х. Розов // Педагогика, 2010,N N 8.-С.10-19
|
5.
| Гапонюк П. Н. Концептуальные основы и технологии опережающей довузовской подготовки/П. Н. Гапонюк // Педагогика, 2012,N № 1.-С.39-45
|
6.
| Доценко И. Г. Социально-педагогическая деятельность: от классики до современности/И. Г. Доценко // Педагогика, 2009,N N 1.-С.48-54
|
7.
| Емузова Н. Г. Последипломная подготовка руководителя к гуманитарной стратегии управления школой/Н. Г. Емузова, М. Х. Мизова // Педагогика, 2018,N № 5.-С.96-104
|
8.
| Жук О. Л. Беларусь: компетентностный подход в педагогической подготовке студентов университета/О. Л. Жук // Педагогика, 2008,N N 3.-С.99-105
|
9.
| Заболотнев Н. В. Использование интерактивной системы голосования и тестирования Votum в начальной школе/Н. В. Заболотнев // Школьные технологии, 2010,N N 4.-С.112-115
|
10.
| Калашникова М. Б. Формирование психологической компетентности педагогов/М. Б. Калашникова // Педагогика, 2009,N N 2.-С.55-60
|
|
|