Поисковый запрос: (<.>K=принципы (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бездухов В. П. (д-р пед. наук, проф.), Позднякова О. К.
Заглавие : Этико-педагогический подход к формированию ценностных ориентаций будущего учителя и принципы его реализации
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 6. - С.15-26. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 26 (11 назв. )
УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя--ценностные ориентации--формирование ценностных ориентаций--этико-педагогический подход--ценности--функции ценностных ориентаций--функции ценностей--педагогические вузы--педагогическая этика--принципы (образование)--педагогическая деятельность--рефлексия--рефлексивное целеполагание--студенты Аннотация: В статье раскрываются функции ценностей и ценностных ориентаций, обосновывается предназначение этико-педагогического подхода к формированию ценностных ориентаций будущего учителя в контексте уровней методологии педагогики, представляются две группы принципов, обеспечивающих реализацию этико-педагогического подхода.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Белякова Е. Г. (канд. психол. наук)
Заглавие : Смыслоориентированная педагогическая позиция
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 2. - С.49-54
УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--профессиональная деятельность--смыслоориентированная профессиональная деятельность--компетентностный подход--смыслоориентированные компетенции--понимание (психология)--модель понимания--смыслоориентированное обучение--задачи обучения--личностный смысл--педагогические ситуации--принципы (образование)--педагогическая подготовка--методологическая компетентность--аксиологическая компетентность--этическая компетентность--предметная компетентность--коммуникативная компетентность--профессионально-личностная компетентность--образовательное пространство Аннотация: О модели понимания как механизме соединения сознания и социокультурного опыта, которая задает особые требования к педагогической деятельности. В статье представлен ряд компетенций, которые могут стать предметом профессионально-педагогической подготовки.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Богуславский М. В. (д-р пед. наук, проф.), Сумнительный К. Е.
Заглавие : Педагогика "жизненного реализма"
Серия: К 175-летию со дня рождения Д. И. Менделеева
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 6. - С.75-83. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 83 (9 назв. )
УДК : 37.015 ББК : 74.03 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 19 в.; 20 в. нач. История образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--педагоги--педагогические идеи--педагогические взгляды--гимназии--гимназическое образование--высшая школа--философия образования--жизненный реализм--педагогическое наследие--педагогика жизненного реализма--принципы (образование)--средняя школа--организация образовательного процесса--непрерывность образования Аннотация: В статье системно и последовательно представлен жизненный путь Д. И. Менделеева, его научное и педагогическое творчество, активное участие в общественной жизни России. Раскрывается содержание педагогики "жизненного реализма".
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Боровских А. В. (д-р физ. -мат. наук, проф.), Розов Н. Х.
Заглавие : Деятельностные принципы и педагогическая логика
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 8. - С.10-19. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 19 (15 назв. )
УДК : 371.3 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая логика--системы аргументации--схоластически-компелятивная аргументация--схоластическая логика--логика теории--аргументация историческая--историческая аргументация--ретроспективная аргументация--психологическая аргументация--педагогическая деятельность--смена профессии--профессиональная депривация--деятельность--деятельностная теория--деятельностный подход--принципы (образование)--педагогическая теория--компоненты педагогической теории--теория образования--теория учения--теория педагогической деятельности--освоение деятельности--уровни усвоения деятельности--учителя--типы учителей Аннотация: Проводится критический анализ различных подходов к определению предмета педагогики и целей образования. Деятельность формируется как универсальная сущность человека, а подготовка к будущей деятельности в обществе - как дело современного образования.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Гапонюк П. Н. (кандидат экономических наук)
Заглавие : Концептуальные основы и технологии опережающей довузовской подготовки
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 1. - С.39-45. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 45 (3 назв. )
УДК : 371.66:004.3 ББК : 74 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): довузовская подготовка--довузовское обучение--вузы--высшие учебные заведения--технологические модели--дистанционное обучение--модели дистанционного обучения--организационно-методические модели--информационные технологии--средства информационных технологий--методы обучения--методы дистанционного обучения--компьютерные технологии--электронные учебники--мультимедиа курсы--проектирование мультимедиа курсов--личностный контекст-информационный подход--принципы (образование) Аннотация: В статье определены концептуальные основы довузовской подготовки, характеризуемые методологией личностного контекст-информационного подхода. Представлены технологические модели довузовской подготовки.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Доценко И. Г. (канд. пед. наук)
Заглавие : Социально-педагогическая деятельность: от классики до современности
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 1. - С.48-54. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 54 (12 назв. )
УДК : 37 ББК : 74.6 Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 19 в.; 20 в. Социальная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социально-педагогическая деятельность--образовательное общение--нарушения образовательного общения--педагогическая поддержка--принципы (образование)--основы человеческого образования--трудные подростки--профилактическая работа--самостоятельность--воспитание самостоятельности--социальные педагоги--волонтерство--социально-педагогические роли--коучинг Аннотация: Автор предлагает обратиться к классике социальной педагогики - работам П. Наторпа, который сохранил актуальность и связь с современными исследованиями.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Емузова Н. Г. (доктор педагогических наук; профессор), Мизова М. Х.
Заглавие : Последипломная подготовка руководителя к гуманитарной стратегии управления школой
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 5. - С.96-104. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 104 (3 назв.)
УДК : 371 ББК : 74.204 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): руководители образовательных организаций--гуманитарная стратегия управления--последипломная подготовка--повышение квалификации--закономерности обучения--принципы (образование)--принципы осознанного освоения--индивидуальный подход--тьюторское сопровождение--комплексный подход--повышение квалификации Аннотация: В статье описываются закономерности и принципы последипломной подготовки руководителей образовательных организаций к освоению гуманитарной стратегии управления.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Жук О. Л. (канд. пед. наук)
Заглавие : Беларусь: компетентностный подход в педагогической подготовке студентов университета
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 3. - С.99-105
УДК : 371 + 378 ББК : 74.04 + 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Беларусь Организация образования Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--компетентностный подход--студенты--компетенции--профессиональные компетенции--функции компетентностного подхода--принципы (образование)--университеты--педагогическая подготовка--уровни подготовки--психолого-педагогическая компетентность--психолого-педагогическая подготовка--профессионально-педагогический уровень--классические университеты--технические университеты Аннотация: О развитии психолого-педагогических компетенций студентов классических (технических) университетов в курсе педагогической подготовки.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Заболотнев Н. В.
Заглавие : Использование интерактивной системы голосования и тестирования Votum в начальной школе
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С.112-115 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--компьютеры--младшие школьники--интерактивные системы--образовательные ресурсы--система голосования--система тестирования--методика обучения--принципы (образование)--задачи обучения--структура занятий--интерактивные комплексы Аннотация: В статье рассматривается методика обучения младших школьников с использованием интерактивного комплекса Votum.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Калашникова М. Б. (д-р психол. наук)
Заглавие : Формирование психологической компетентности педагогов
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 2. - С.55-60. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 60 (5 назв. )
УДК : 371 + 159.9:370 ББК : 74.204 + 88.4 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Психология Педагогическая психология взрослых Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--компетентность педагогов--психологические исследования--психологическая компетентность--учителя--профессиональная подготовка--профессиональная компетентность--педагогическое общение--агрессивное поведение--агрессивные учителя--непрерывное педагогическое образование--психологическое сопровождение--психологи--принципы (образование)--развивающие принципы Аннотация: В статье приводятся исследования такой составляющей психологической компетенции учителя, как владение навыками педагогического общения.
Найти похожие
|
|
|