Поисковый запрос: (<.>K=принципы воспитания<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Золотовская Л. А. Педагогические идеи А. С. Макаренко. Воспитательная сущность воинского коллектива/Л. А. Золотовская // Alma mater, 2013,N № 3.-С.85-87
|
2.
| Болбас В. С. Нравственно-воспитательный потенциал народной педагогики Белорусского Полесья/В. С. Болбас // Педагогика, 2013,N № 4.-С.112-120
|
3.
| Зруллина Л. М. Обучение младших школьников правилам безопасного поведения на дорогах/Л. М. Зруллина // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2013,N № 8.-С.40-43
|
4.
| Шманова М. В. Принципы воспитывающего обучения в современном образовании/М. В. Шманова // Интеграция образования, 2011,N N 2.-С.116
|
5.
| Коданева Л. Н. Методика физического воспитания учащихся специальной медицинской группы/Л. Н. Коданева // Физическая культура в школе, 2012,N № 2.-С.16-19
|
6.
| Нурутдинова А. Р. Социальная болезнь японской жизни и системы образования/А. Р. Нурутдинова // Школьные технологии, 2012,N № 6.-С.18-27
|
7.
| Лепешев Д. Философия воспитания в Германии/Д. Лепешев // Дошкольное воспитание, 2019,N № 7.-С.90-96
|
8.
| Помелов В. Б. Адольф Дистервег: "Служить истине, красоте, добру..."/В. Б. Помелов // Начальная школа, 2020,N № 8.-С.16-20
|
9.
| Гимадиева Л. П. Технологическая карта организации совместной деятельности/Л. П. Гимадиева // Дошкольная педагогика, 2019,N № 4.-С.56-59
|
10.
| Сафронова Е. М. Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и в норме: общее и различное/Е. М. Сафронова // Коррекционная педагогика, 2015,N № 1 (январь-март).-С.6-11
|
11.
| Савотина Н. А. Мониторинг технологий воспитания и его назначение в образовательной практике/Н. А. Савотина // Педагогика, 2015,N № 5.-С.70-81
|
12.
| Могилев А. В. "Стратегия развития воспитания...", теперь "План реализации стратегии...", а до самого воспитания дойдет ли очередь?/Александр Владимирович Могилев // Народное образование, 2016,N № 2/3.-С.25-29
|
13.
| Бим-Бад Б. Что будущее делает хорошего для нас?/Б. Бим-Бад // Семья и школа, 2010,N N 4.-С.2-3
|
14.
| Гасанов М. М. Этнокультурный диалог как средство воспитания студенческой молодежи/М. М. Гасанов // Педагогика, 2009,N N 9.-С.59-65
|
15.
| Ульянова И. В. Формирование смысложизненных ориентаций школьников и студентов в образовательном процессе/И. В. Ульянова // Педагогическое образование и наука, 2008,N N 10.-С.29-35
|
16.
| Галицкая И. А. Понятие "духовно-нравственное воспитание" в современной педагогической теории и практике/И. А. Галицкая, И. В. Метлик // Педагогика, 2009,N N 10.-С.36-46
|
17.
| Мостовая С. Э. Законы, закономерности и принципы взаимодействия учителя и родителей в начальной школе/С. Э. Мостовая // Педагогическое образование и наука, 2007,N N 1.-С.30-32
|
18.
| Маслов С. И. Дидактическое основания духовно-нравственного воспитания/С. И. Маслов // Педагогика, 2008,N N 9.-С.46-51
|
19.
| Сафонова Т. В. Реализация задач патриотического воспитания дошкольников в условиях внедрения национально-регионального компонента/Т. В. Сафонова, О. В. Волкова // Интеграция образования, 2008,N N 4.-С.53-55
|
20.
| Левин Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания/Я. Н. Левин Урок 4: Организация школьного коллектива // Воспитание школьников, 2010,N N 7.-С.67-71
|
|
|