Поисковый запрос: (<.>K=принципы образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Хагуров Т. А. Образование на всю жизнь/Темыр Айтечевич Хагуров // Народное образование, 2012,N № 1.-С.63-68
|
2.
| Вершловский С. Г. Становление андрагогики как науки/С. Г. Вершловский // Педагогика, 2012,N № 5.-С.35-44
|
3.
| Финкельштейн Э. Б. Синергетика как принцип образования/Финкельштейн Э. Б. 4 // Управление современной школой. Завуч, 2010,N N 1.-С.124-127
|
4.
| Днепров Э. Д. Два законопроекта - два пути образовательной политики/Эдуард Днепров // Ученый совет, 2011,N N 9.-С.4-9
|
5.
| Хагуров Т. А. К вопросу о непрерывном образовании/Т. А. Хагуров // Школьные технологии, 2012,N № 4.-С.172-176
|
6.
| Бондаревская Е. В. Проектирование инновационного пространства педагогического образования в Федеральном университете/Е. В. Бондаревская // Педагогика, 2013,N № 7.-С.31-42
|
7.
| Аксенова Э. А. Стратегия развития начального образования в трудах шведского ученого и реформатора Торстена Руденшельда/Э. А. Аксенова // Школьные технологии, 2017,N № 1.-С.48-56
|
8.
| Мелик-Пашаев А. А. Общее образование: минимум или максимум?/Александр Александрович Мелик-Пашаев Вып. 2 Раздел первый // Я вхожу в мир искусств, 2013,N № 5.-С.5-9
|
9.
| Сенько Ю. В. Принцип научности в образовании: грани и границы/Ю. В. Сенько // Педагогика, 2013,N № 6.-С.3-11
|
10.
| Тубельский А. Н. Об изменении содержания образования/А. Н. Тубельский // Школьные технологии, 2007,N N 3.-С.35-41
|
|
|