Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=принцип прикладной направленности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грачева Н. Ю.
Заглавие : Геометрические задачи на формирование творческой деятельности учащихся V-VI классов
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. 31-37
ISSN: 0130-9358
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): принцип визуализации--принцип наглядности--принцип фузионизма--принцип прикладной направленности--формирование творческой деятельности--визуализированные задачи--методические рекомендации--методические материалы--решение задач--преподавание математики--задачи по геометрии--школьный курс--5 класс--6 класс
Аннотация: Формирование творческой деятельности учащихся в процессе обучения - важнейшая задача современной школы. Одним из средств являются геометрические задачи, подобранные с учетом таких важных принципов ее формирования, как принцип наглядности, принцип фузионизма и прикладной направленности. В статье рассматриваются некоторые типы таких задач и даны рекомендации по работе с ними на уроках математики в 5-6 классах.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жукова Т. С.
Заглавие : Обучение школьников эвристикам на уроках математики (пропедевтический этап)
Серия: Математическое образование
Место публикации : Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С.67-69. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 69 (2 назв. )
УДК : 372.8 + 373
ББК : 74.26 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастные особенности--обучение геометрии--обучение математике--принцип наглядности--принцип прикладной направленности--принципы обучения--пропедевтические этапы обучения--системы упражнений--формирование учебных умений--школьники--эвристики
Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования эвристик на уроках математики для отыскания решения задач, доказательства теорем. Доказывается, что некоторые навыки их применения можно формировать уже в 5-6 классах.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)